部编版核舟记精品PPT课件

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如果有人告诉你，在一根头发上可以雕刻下唐诗三百首的全部诗句，你一定觉得很惊奇吧？这就是我国最令人叹为观止的微雕艺术。 雕刻时肉眼看不见， 凭感觉运刀，靠经验完成创作，因而人们又称之为“神刻意雕”，作品具有“微中藏世界，石上读华章”之妙趣。 作品上 10 只 3 毫米左右的螃蟹落在白色的沙粒上。 作品上六只平均 0.7 毫米的熊猫 放在绣花针针孔里。 石刻微雕作品 《 红楼梦 》 的第一回，在这块高 15 至 18 厘米、宽约 10 厘米的印石上刻有 5400 个字。 魏学洢 大苏泛赤壁 作者简介 魏学洢 （ 1596~1625 ），字 子敬 ， 明朝 浙江嘉善人，著有 《 茅檐集 》 。 《 核舟记 》 选自 清朝 人 张潮 编辑的 《 虞初新志 》 。 读准下列字的音。 罔（ ） 贻（ ） 八分有奇（ ） 黍（ ） 糁（ ） 髯（ ） 褶（ ） 膝（ ） 楫（ ） 篆（ ） 狭（ ） 属（ ） 壬戌（ ） 篛（ ） 椎髻（ ） 诎（ ） wǎng yí jī shǔ sǎn rán zhě xī jí zhuàn xiá rén xū zhǔ ruò z huí jì qū 明有奇巧人曰王叔远，能 以 径寸之木， 为 宫室、 器皿 、人物，以至鸟兽、 木 石， 罔 不 因 势 象 形，各 具 情态。 尝贻 余核舟一， 盖 大苏泛赤壁 云 。 　译： 明朝有个有手艺奇妙精巧的人叫王叔远，他能够用直径一寸的细小圆形木块，雕刻出宫殿，杯、盘、碗、碟等生活用具，人物，以至飞鸟走兽，树木石头，没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。 他曾经送给我一只用桃核刻成的船，刻的是苏轼乘船游赤壁。 用 雕刻 杯、盘、碗、碟等生活用具 树木 无、没有 根据 模仿 具有 曾经 赠送 原来是 语末助词，无义 舟首尾长约八分有奇 高 可 二 黍 许 中轩敞者为舱，箬篷覆之 旁开小窗，左右各四。启窗而观，雕栏相望焉。 高起宽敞 舟首尾长约八分 有奇 ，高 可 二黍 许 。 中 轩敞 者 为 舱，箬篷覆 之 。 旁开小窗，左右各四，共八扇。 启 窗而观，雕栏 相 望 焉 。 闭之 ，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”， 石青糁之 。 译 : 核舟首尾长约八分多一点，大约有两厘米高， 中间高起而敞开的部分是船舱，用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开小窗，左边右边各有四扇，共计八扇。打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。 关上窗户，就看见右边刻着“山高月小，水落石出”八个字，左边刻着“清风徐来，水波不兴”八个字，用石青涂在刻着字的凹处。 是 它，代指船舱 又 零数 大约 多 船头坐 三人 ，中 峨冠 而多髯 者为 东坡，佛印 居 右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。 …… 的人 是 位于 三个人 戴着高高的帽子 译 : 船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子、胡须浓密的是苏东坡，佛印位于右边，黄鲁直位于左边。 苏东坡，黄鲁直共同看着一幅书画长卷。 东坡右手 执 卷端，左手 抚 鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷， 如 有 所语 。东坡 现 右足，鲁直现左足，各微侧， 其 两膝相 比 者，各隐卷底衣褶中。 译 : 东坡右手拿着画幅的右端，左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着画幅的左端，右手指着画幅，好像在说什么似的。 东坡露出右脚，鲁直露出左脚，身子都略微侧斜着，他们互相靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。 拿 轻按 好像 说什么 露出 他们的 靠近 佛印 绝类 弥勒，袒胸露乳， 矫 首昂视，神情与苏、黄不 属 。 卧右膝， 诎 右臂 支 船，而竖其左膝，左臂挂念珠 倚之 ，珠可历历数也。 极，很 相似，像 类似 举 译 : 佛印和尚极像佛教的弥勒菩萨，袒胸露怀，抬头仰望，神情跟苏、黄两个人不相关联。 佛印卧倒右膝，弯曲着右臂支撑在船上，竖着他的左膝，左臂上挂着一串念珠靠在左膝上 —— 念珠可以一粒粒清清楚楚地数出来。 同“屈”，弯曲 支撑 竖起的左膝 靠 舟尾横卧一 楫 。楫左右 舟子 各一人。居右 者椎 髻 仰面，左手倚一 衡 木，右手攀右趾， 若啸呼状 。 译 : 舟尾横放着一只船桨。桨的左右两旁各有一名撑船的人。位于右边的撑船的人，梳着锥形发髻，仰着脸，左手倚着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像在大声呼叫的样子。 船桨 撑船的人 锥形发髻 同“横” 好像 大声呼叫 形状，样子 …… 的人 居左者右手 执 蒲葵扇，左手 抚 炉，炉上有壶， 其 人 视 端 容寂 ，若听茶声 然 。 拿 抚摸 那 这里指眼神、眼光 脸上的神情、气色，神色 安详、静寂 …… 的样子 译 : 位于左边的撑船的人，右手拿着一把蒲葵扇，左手抚摸着火炉，炉上有一把水壶，那个人眼光正视着茶壶，神色平静，好像在听茶水声音似的。 其船背稍夷，则题名其上。 其 船 背 稍 夷 ，则 题 名其上，文 曰 ：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画 了了 ，其色 墨 。又 用 篆章一，文 曰 “ 初平山人 ”，其色丹。 译 : 那只船的船底稍平，就在上面刻上名字，文字是：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，字迹细得像蚊子脚，笔画清清楚楚，颜色是黑的。还刻着一方篆刻图章，文字是“初平山人”，字的颜色是红色的。 那 船底 平 写、刻 为、是 清清楚楚 黑 敬辞，这里指“刻” 王叔远的别号 为、是 通计一舟， 为 人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名 并 篆文，为字共三十有四。 而 计 其 长 曾 不 盈 寸。盖 简 桃核 修狭 者为之。嘻，技亦灵怪 矣哉 。 译 : 总计一只核舟上，刻了五个人，刻了八扇窗户；刻了竹蓬、船桨、火炉、水壶、手卷、念珠各一件；对联、题名和图章的篆字，刻的字共三十四个。 可是计算它的长度还不满一寸。是挑选长而窄的桃核刻造的。嘻，这技艺也真灵巧奇妙啊！ 刻 和，连同 然而，可是 它的 尚、还 满 挑选 长而窄 相当于“了啊” 舟尾横卧一楫，楫左右舟子各一人 船头坐三人 分析课文 说明对象： 核舟 说明对象的特征 ： 体积上 ：小 构思上 ：巧 雕刻的人、物、字数量上 ：多 核 舟 记 概说 核舟之奇巧，引出由来。 详述 核舟之精妙 船体设计的大小和格局 总括 核舟，发出赞叹。 船中人物的神态和动作 船背技师的题款和着色 总 分 总 文章思路结构图示： 研读第一段： 找出表现核舟主题的句子。 找出原料小而表现题材广的句子，并说说这句话的作用。 说明构思巧妙、技艺精湛的句子。 盖大苏泛赤壁云。 能以径寸之木 …… 鸟兽、木石。突出王叔远有不同凡响的雕刻技艺。 罔不因势象形，各具情态。 朗读第 2-----5 段，分析讨论： 这四段文字是对核舟的具体细致的说明，作者怎样说明的？可分为几个层次？ 明确： 每 2-4 段是一层，说明的是正面；第 5 段是一层，说明的是船的背面。作者是按照由 正面到背面 、 由主到次 的顺序说明的。 窗上对联为什么要刻“山高月小，水落石出”、“清风徐来，水波不兴”这十六个字？ 这十六个字是 《 赤壁赋 》 中的名句，刻上它们， 暗示核舟所刻的是“大苏泛赤壁” , 使“核舟”内涵丰富。 思考： 研读第三段，讨论下列问题： 这一段是介绍船头部分，着重说明 什么 ？ 表现苏轼、鲁直和佛印三位游览者神情态度。 “ 苏、黄共阅一手卷”和佛印“矫首昂视” 的神态呼应前文什么内容？ 呼应“ 各具情态 ”。 作者在说明舟头三人时，着墨最多的是谁，为什么？ 你从哪 些描述可以看出雕刻家技艺的奇巧、精湛？ 研读第四段： 这一段是按什么结构说明舟尾布局的？ 主要运用了总分结构。 这一段描述“舟子”神情动作渲染了一种什么氛围？ 愉悦、轻松、活泼自乐。 阅读第五段，想一想： 这段文字中哪些说明可以表现雕刻技艺高超这一中心？ 细若蚊足，钩画了了。 写正面用了三段文字，写船背面为什么只用一小段文字呢？ 这是为了突出“核舟”的主题，同时也表现作者主次分明的技巧。 核舟记 概述王叔远精湛的雕刻技艺 , 点名雕刻品“核舟”的主题及其来历 . 总 详写核舟 分 总 正面 背面 船舱 船头 船尾 空间顺序 小结总计全核舟的人、物、文字的数目，赞叹核舟的雕刻技艺。 （ 1 段） （ 2 — 5 段） （ 6 段） 重点 ---- 次要 本文采用什么顺序？ 全文是逻辑顺序：总 —— 分 —— 总 介绍核舟部分是空间顺序： 先整体后局部 —— 先写舟的尺寸大小，后写船舱、船头、船尾。 先主后次 — — 正面是主，背面是次，所以先写正面，后写背面。 船舱是主，船头、船尾是次，所以 …… 船头是主，船尾是次，所以 …… 苏东坡是主，黄鲁直、佛印是次，所以 …… 宋神宗元丰二年 (1079) ，苏轼在湖州任上被人诬陷，入狱半年。次年贬为黄州 ( 今湖北黄冈县 ) 团练副使，是一个有名无实的官职。苏轼到任后，心情郁闷，曾多次到黄州城外的赤鼻矶游览，写下了 《 赤壁赋 》 、 《 后赤壁赋 》 等著名作品，寄托他谪居时的思想感情。文章中雕刻家虽取材于这件事，却不受这件事的拘束。如大苏泛赤壁是确有其事，但当时并没有鲁直和佛印陪同。 关于大苏泛赤壁 课文分说部分不是按从头到尾的顺序，而是按船的中部、船头、船尾、船背的顺序描述“核舟”上的景物。作者从船的中部写起，有什么好处？ 先写船中间的船舱部分，叙述它的窗子数量、位置，特别点明右窗扇上刻的是苏轼的 《 后赤壁赋 》 中的“山高月小，水落石出”两句，左窗扇刻的是 《 前赤壁赋 》 中“清风徐来，水波不兴”两句，和第一段末句的“大苏泛赤壁”相照应，突出了雕刻品的主题。而且显示了核舟的对称美。 课文如此细致地介绍核舟这雕刻品的艺术形象，说明了什么？ 说明雕刻家构思巧妙，技艺精湛， 显示古代工艺美术的卓越成就，赞美了我国古代劳动者的高超技艺 。 一词多义 奇 有 为 明有 奇 巧人曰王叔远 奇异、罕见。 舟首尾长约八分有 奇 零数。 明 有 奇巧人曰王叔远 有。 舟首尾长约八分 有 奇 通“又”。 为 宫室、器皿、人物 雕刻成 。 中轩敞者 为 舱 是。 端 东坡右手执卷 端 一头，这里指右端 其人 视 端 容寂： 端正 其 其 两膝相比者 他们的 其 船背稍夷 那 曰 文 曰 “出平山人” 写的是 明有奇巧人 曰 王叔远 叫 绝 佛印 绝 类弥勒 极，非常 率妻子邑人来此 绝 境（ 《 桃花源记 》 ） 与世隔绝 可 高 可 二黍许 大约 珠 可 历历数也 可以 云 盖大苏泛赤壁 云 句尾语气词，不译 孔子 云 ： 说 并 对联、 题名 并 篆文 和 并 怡然自乐 都 语 如有所 语 说话 此中人 语 云 告诉 虚词 中峨冠 而 多髯者为东坡 启窗 而 观 而 计其长，曾不盈寸 径寸 之 木 盖简桃核修狭者为 之 其 两膝相比者 其 人视端容寂 表并列， 并且、而且。 表承接，不译。 表转折，却、但是。 而 助词，的。 代词，这。 之 其 他们的。 那。 词类活用 1. 中轩敞者为舱 , 箬蓬 覆之。 用箬蓬。 2. 石青 糁之。 用石青。 名词作状语 名词作动词 1. 中峨冠而多髯者 2. 椎髻仰面 3. 石青糁之 （戴着）高高的帽子 （梳着）椎形发髻 原意是煮熟的米粒，现用作动词，涂染的意思 数量词的用法。 ① 古代省略量词应补出。 ② 数词用在名词之后，翻译时应调整到名词的前面。 一（ ）手卷 一（ ）人 一（ ）桌 一（ ）椅 一（ ）扇 一（ ）抚尺 篆章一（ ） 一（ ）舟 为人五（ ） 为窗八（ ） 幅 个 张 把 把 块 枚 条 个 扇 翻译下列句子： 1 、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 2 、罔不因势象形，各具情态。 3 、中轩敞者为舱，箬篷覆之。 4 、中峨冠而多髯者为东坡。 5 、其容视端容寂。 6 、细若蚊足，钩画了了。 7 、盖简桃核修狭者为之。 8 、技艺灵怪矣哉。 作图要求： 1 、一个长 2.9cm ，宽 2cm 的长方形； 2 、在长方形里画一个最大的椭圆； 3 、在椭圆图内尽可能大地画一条乌篷船（带篷的船）； 4 、在船头画三个人 ( 两人坐着，一人斜躺 ) ； 5 、船尾画两人； 6 、在船舱画四扇窗户； 7 、在每扇窗户上写两个字。 动手画画看