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文档介绍
高考数学函数与导数压轴题精练
2015年高考数学导数压轴题精练 1.已知函数. (1)若在上是增函数,求得取值范围; (2)在(1)的结论下,设,,求函数的最小值. 2.已知对任意,直线都不是的切线. (I)求的取值范围; (II)求证在上至少存在一个,使得成立. 3.设函数. (Ⅰ)求函数的单调递增区间; (Ⅱ)设函数在上是增函数,且对于内的任意实数,当为偶数时,恒有成立,求实数的取值范围; 4.已知函数f(x)=x-ln(x+a).(a是常数) (I)求函数f(x)的单调区间; (II) 当在x=1处取得极值时,若关于x的方程f(x)+2x=x2+b在[,2]上恰有两个不相等的实数根,求实数b的取值范围; (III)求证:当时. 5.已知函数,(为常数). (Ⅰ)若函数在时取得极小值,试确定的取值范围; (Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,设由的极大值构成的函数为,试判断曲线 只可能与直线、(,为确定的常数)中的哪一条相切,并说明理由. 6.已知定义在正实数集上的函数,,其中.(Ⅰ)设两曲线,有公共点,且在该点处的切线相同,用表示,并求的最大值;(Ⅱ)设,证明:若,则对任意,, 有. 7.已知对任意的恒有成立。 (1)求正数与的关系; (2)若 对恒成立,求函数的解析式; 8.设函数,. ⑴当时,在上恒成立,求实数的取值范围; ⑵当时,若函数在上恰有两个不同零点,求实数取值范围; ⑶是否存在实数,使函数和在其公共定义域上具有相同的单调性,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 9.已知函数为自然对数的底数) (1)求的单调区间,若有最值,请求出最值; (2)是否存在正常数,使的图象有且只有一个公共点,且在该公共点处有共同的切线?若存在,求出的值,以及公共点坐标和公切线方程;若不存在,请说明理由。 10.已知函数(). (1)当时,求函数在上的最大值和最小值; (2)当函数在单调时,求的取值范围; (3)求函数既有极大值又有极小值的充要条件。 11.设函数 (I)当图像上的点到直线距离的最小值; (II)是否存在正实数a,使对一切正实数x都成立?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由. 12.已知 (Ⅰ)的单调区间和最值; (Ⅱ)若 13.已知函数满足, 当时,,当时, 的最大值为-4. (I)求实数的值; (II)设,函数,.若对任意的, 总存在,使,求实数的取值范围. 14.已知函数(a∈R)。 (I)我们称使=0成立的x为函数的零点。证明:当a=1时,函数只有一个零点; (II)若函数在区间(1,+∞)上是减函数,求实数a的取值范围。 15.定义: (其中)。 (1)求的单调区间; (2)若恒成立,试求实数a的取值范围; 16.已知函数 (1)若函数在定义域内单调递增,求的取值范围; (2)若且关于x的方程在上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围; (3)设各项为正的数列满足: 求证: 2015年高考数学导数压轴题精练 详解答案 1.解:(1),在上是增函数, 在上恒成立,即恒成立. (当且仅当时取等号),所以. 当时,易知在(0,1)上也是增函数,所以. (2)设,则,,. 当时,在区间上是增函数,所以的最小值为. 当时,. 因为函数在区间上是增函数,在区间上也是增函数,所以在上为增函数,所以的最小值为. 所以,当时,的最小值为;当时,的最小值为. 2. 解:(I), …………(2分) ∵对任意,直线都不是的切线,∴, ,实数的取值范围是; …………(4分) (II)方法1:问题等价于当时,, …………(6分) 设,在上是偶函数, 故只要证明当时,, ①当上单调递增且, ; …………(8分) ②当,列表: + 0 - 0 + 极大 极小 在上递减,在上递增, …………(10分) ∵,∴时,,时,, ∴, 若,则; 若,则; ∴在上至少存在一个,使得成立. …………(12分) 方法2:反证法 假设在上不存在,使得成立,即,, 设,∵在上是偶函数, ∴时,, …………(6分) ①当上单调递增且, ,与矛盾; …………(8分) ②当,列表: + 0 - 0 + 极大 极小 在上递减,在上递增, …………(10分) ∵,∴时,,时,, ∴, ,矛盾; ,矛盾; 综上,,与矛盾, 假设不成立,原命题成立. …………(12分) 3. 解:由已知,得函数f(x)的定义域为. …………………1分 (Ⅰ)当k为偶数时,,则,又, ,即,得x,所以此时函数的单调递增区间为. 当k为奇数时,,则在定义域内恒成立,所以此时函数的单调增区间为. …………… 4分 (Ⅱ)∵函数在上是增函数 ∴在上恒成立,即在上恒成立, 即,∴. ① ………………………6分 由(Ⅰ)可知当k为偶数时, 得0查看更多
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