2019届二轮复习 文言文阅读专项突破 作业（全国卷用） (2)

2019届二轮复习 文言文阅读专项突破 作业（全国卷用） (2)

‎2019届二轮复习 文言文阅读专项突破 作业（全国卷用）‎ ‎（一）阅读下面的文言文，然后完成问题。‎ ‎ 詹同传 詹同，字同文，幼颖异，学士虞集见之曰：“才子也。”至正中，举茂才异等，除郴州学正。遇乱，家黄州，仕陈友谅为翰林学士承旨。太祖下武昌，召为国子博士，赐名同。时功臣子弟教习内府，诸博士治一经，不尽通贯。同学识淹博，讲《易》《春秋》最善，一时莫与并。迁考功郎中，直起居注。会议袷禘礼①，同议当，遂用之。‎ 洪武元年，与侍御史文原吉、起居注魏观等循行天下，访求贤才。还，进翰林直学士，迁侍读学士。帝御下峻，御史中丞刘基曰：“古者公卿有罪，诣请室自裁，所以励廉耻。”同时侍侧，遂取《戴记》及贾谊疏以进，复剀切言之。帝尝与侍臣言：“声色之害甚于鸩毒，创业之君，为子孙所承式，尤不可不谨。”同因举成、汤不迩声色，垂裕后昆②以对。‎ 四年，进吏部尚书。六年，兼学士承旨，与学士乐韶凤定释奠先师乐章。又以渡江以来，征讨平定之迹，礼乐治道之详，虽有纪载，尚未成书，请编《日历》。帝从之，命同与宋濂为总裁官。七年五月，书成，自起兵临濠至洪武六年，共一百卷。同等又言《日历》秘天府人不得见请仿唐《贞观政要》分辑圣政宣示天下帝从之。是年赐敕致仕，语极褒美。未行，帝复命与濂议大祀分献礼。久之，起承旨，卒。‎ 同以文章结主知，应制占对，靡勿敏赡。帝尝言文章宜明白显易，通道术，达时务，无取浮薄。同所为多称旨，而操行尤耿介，故至老眷注不衰。‎ ‎ （选自《明史·列传第二十四》，有删节）‎ ‎【注】①袷禘礼：指古代帝王祭祀始祖的一种隆重仪礼。 ②后昆：后世子孙。‎ ‎1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 A．古者公卿有罪，诣请室自裁，所以励廉耻 自裁：自行裁决，即自杀。‎ B．创业之君，为子孙所承式，尤不可不谨 承式：榜样，楷模。‎ C．文章宜明白显易，通道术，达时务，无取浮薄 道术：道家的法术。‎ D．同所为多称旨，而操行尤耿介 耿介：正直不阿，廉洁自持。‎ ‎2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 同等又言∕《日历》秘天∕府人不得见∕请仿唐《贞观政要》分辑∕圣政宣∕示天下∕帝从之 B. 同等又言《日历》秘∕天府人不得∕见请仿唐∕《贞观政要》分辑圣政∕宣示天下∕帝从之 C. 同等又言∕《日历》秘天府∕人不得见∕请仿唐《贞观政要》∕分辑圣政∕宣示天下∕帝从之 D. 同等∕又言《日历》∕秘天府人∕不得见请∕仿唐《贞观政要》∕分辑圣政宣示∕天下帝从之 ‎ 3.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A.“茂才”就是秀才，因避东汉光武帝讳而改称茂才。“茂”是美的意思，茂才就是优秀人才。‎ B.“翰林学士承旨”是古代官职名，唐朝时设置，作为翰林学士的首领，在宫中职掌机密。‎ C.“博士”就是学识渊博之士，在学校里负责传授讲习经学，同现在的“博士”一样都表示学位。‎ D.“致仕”指官员辞职归家，意为“交还官职”，古代官员因年龄或别的原因辞官，把官职交还给皇帝。‎ ‎4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A.詹同才能优异，机智敏捷。他在辞掉郴州学正后，又在陈友谅手下担任翰林承旨学士的高官。‎ B.詹同学识渊博，善于发表正确意见。他对祭祀礼节所持的观点，得到皇帝的采纳。‎ C.詹同精通理政要领，能给皇帝提出正确意见。他曾经列举周成王和商汤王不近声色的事例讽劝皇帝。‎ D.詹同深得皇帝眷注。他的所为大多符合皇帝的旨意，皇帝经常采纳詹同的意见，并授予他高官。‎ ‎ 5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎（1）会议袷禘礼，同议当，遂用之。‎ ‎（2）同因举成、汤不迩声色，垂裕后昆以对。‎ ‎【答案】‎ 1. C 2. C 3. C 4. A 5. ‎（1）恰好遇上皇帝召集群臣议论举行祭祀仪式的礼节，詹同的建议很恰当，皇上就采纳了他的建议。 ‎ ‎（2）詹同趁机列举了成汤不近声色，所以垂留风范于后世。‎ ‎【解析】‎ ‎5. （1）关键词：会、当、用；（2）关键词：因、迩、垂裕。‎ ‎【参考译文】‎ 詹同，字同文，幼年聪颖有奇才，学士虞集见到他说：“这是个才子啊。”至正年间，被举荐为优等 茂才，并被任命为郴州学正。当时正遇上战乱，詹同家居黄州，在陈友谅手下当官，担任翰林学士承旨。太祖攻下武昌，召他为国子博士，赐名叫同。当时功臣子弟在内府教习，诸博士只是专门负责研讲一门经学，不能完全贯通各门经学。詹同学识渊博，《易》《春秋》讲得最好，一时无人可与他比。詹同晋升为考功郎中，负责起居注。恰好遇上皇帝召集群臣议论举行祭祀仪式的礼节，詹同的建议很恰当，皇上就采纳了他的建议。   洪武元年，詹同与侍御史文原吉、起居注魏观等人巡行天下，访求贤才。回来后晋升为翰林直学士，升为侍读学士。太祖皇帝管理下属很严峻，御史中丞刘基说：“古时公卿犯罪，送往住处让他们自杀，以此来激励廉耻。”詹同当时侍奉在太祖身旁，于是拿《戴记》和贾谊疏进献皇上，再次切中要害。太祖曾对侍臣说：“声色之害比鸩毒还严重，创业之君要为子孙做出榜样，所以尤其不能不谨慎。”詹同趁机列举了周成王和商汤王不近声色的事例，用它们来在后世垂留风范。‎ 洪武四年，詹同被晋升为吏部尚书。洪武六年，詹同兼任学士承旨，与学士乐韶凤制定解释祭奠先师的乐章。又因为渡江以来，对皇帝征讨平定的功绩及其礼乐治道之详细举措，虽有记载，但尚未成书，于是詹同请求编写《日历》。太祖同意了，任命詹同和宋濂为总裁官。洪武七年五月，书写成了，从太祖起兵临濠始，至洪武六年止，共计一百卷。詹同等人又说，《日历》秘藏于天府，人们不能看见，请求仿照唐朝《贞观政要》，分辑圣政，宣示天下。太祖同意了。当年皇帝赐敕让詹同退休，语言极为褒美。退休的指令还没执行，太祖又命他与宋濂议论大祀分献礼。过了一段时间，他被起用为承旨。但他却去世了。     詹同凭借文章得到太祖赏识，他应制占对，没有哪件不是敏捷而且有远见的。太祖曾说文章应该要明白易懂，要精通要领，表达时务，不要浮躁浅薄。詹同的所作所为多按照旨意而为，而操行尤为正直不阿，廉洁自持，所以到老还被皇帝眷注不衰。‎ ‎（二）阅读下面的文言文，然后完成问题。‎ ‎ 安同传 安同，辽东胡人也。父屈，仕慕容暐。苻坚灭暐，屈友人公孙眷之妹没入苻氏宫，出赐刘库仁为妻。同因随眷商贩，见太祖有济世之才，遂留奉侍。性端严明惠，好长者之言。同频使称旨，遂见宠异，以为外朝大人，与和跋等出入禁中，迭典庶事。同以使功居多，加广武将军。‎ 从征姚平于柴壁，姚兴悉众救平，太祖乃增筑重围以拒兴。同进计曰：“臣受遣诣绛督租，见汾东有蒙坑，东西三百余里，径路不通。姚兴来，必从汾西，乘高临下，直至柴壁。如此，则寇内外势接，重围难固，不可制也。宜截汾曲为南北浮桥，乘西岸筑围。西围既固，贼至无所施其智力矣。”从之。兴果视平屠灭而不能救。以谋功，赐爵北新侯，加安远将军。‎ 清河王绍之乱，太宗在外，使夜告同，令收合百工伎巧，众皆响应奉迎。太宗即位，命同与南平公长孙嵩并理民讼。又诏与肥如侯贺护持节循察并、‎ 定二州及诸山居杂胡、丁零，宣诏抚慰，问其疾苦，纠举守宰不法。同至并州，表曰：“窃见并州所部守宰，多不奉法。又刺史擅用御府针工古彤为晋阳令，交通财贿，共为奸利。请案律治罪。”太宗从之，于是郡国肃然。‎ 同东出井陉，至钜鹿，发众四户一人，欲治大岭山，通天门关；又筑坞于宋子，以镇静郡县。护疾同得众心，因此使人告同筑城聚众，欲图大事。太宗以同擅徵发于外召群官议其罪皆曰同擅兴事役劳扰百姓宜应穷治太宗以同虽专命，而本在为公，意无不善，释之。‎ 世祖监国，临朝听政，以同为左辅。世祖出镇北境，同与安定王弥留镇京师。世祖即位，进爵高阳公，拜光禄勋。寻除征东大将军，冀、青二州刺史。同长子屈，太宗时典太仓事，盗官粳米数石，欲以养亲。同大怒，奏求戮屈，自劾不能训子，请罪。太宗嘉而恕之，遂诏长给同粳米。其公清奉法，皆此类也。‎ ‎ （选自《魏书·列传第十八》，有删节）‎ ‎1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 A．同因随眷商贩 商贩：商人。‎ B．西围既固，贼至无所施其智力矣 智力：才智和力量。‎ C．交通财贿，共为奸利 交通：勾结，结交。‎ D．又筑坞于宋子，以镇静郡县 镇静：镇守，平定。‎ ‎2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 太宗以同擅徵∕发于外∕召群官议∕其罪皆曰∕同擅兴事∕役劳扰百姓∕宜应穷治∕太宗以同虽专命 B. 太宗以同擅徵发∕于外召群官∕议其罪∕皆曰∕同擅兴事役∕劳扰百姓∕宜应穷治∕太宗以同虽专命 C. 太宗以同∕擅徵发于外∕召群官议∕其罪皆曰同∕擅兴事役劳扰∕百姓宜应穷治∕太宗以同虽专命 D. 太宗以同擅徵发于外∕召群官议其罪∕皆曰∕同擅兴事役∕劳扰百姓∕宜应穷治∕太宗以同虽专命 ‎3.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A.“禁中”也叫“禁内”，指古代帝王所居宫内，因不许人随便进出，故称。‎ B.“持节”的“节”象征一种代表皇帝行使权力的权利，持戒者可处人以以死刑。‎ C.“郡国”就是国家，意思是一个国家是由许多州郡组成的。‎ D.“光禄勋”是官名，秦汉负责守卫宫殿门户，后逐渐演变为总领宫内事物。‎ ‎ 4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A.安同明智聪慧，很有才能。他在侍奉魏太祖时，多次出使都符合太祖旨意，因而得到太祖的爱，被任以高官。‎ B.‎ 安同在用兵打仗中善用计谋。他在跟从太祖征讨姚平时提出的建议，使姚兴不能解救姚平，于是立功。‎ C.安同公正清明，善于治理地方。他能询问少数民族的疾苦，纠正官员的不法行为，使地方秩序井然。‎ D.安同执法严明，但教子无方。他对儿子偷盗官府粳米的行为十分生气，因此向皇帝请求杀掉了自己的儿子。‎ ‎ 5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎（1）同频使称旨，遂见宠异，以为外朝大人。‎ ‎（2）同长子屈，太宗时典太仓事，盗官粳米数石，欲以养亲。‎ ‎【答案】‎ 1. A 2. D 3. C 4. D ‎5.（1）安同多次出使甚得皇帝意旨，于是受到特殊的宠信，被授任为外朝大人。 ‎ ‎ （2）安同的大儿子安屈，太宗在位时掌管太仓的事务。曾偷盗官府的数石粳米，想用来赡养双亲。‎ ‎【解析】‎ ‎【参考译文】‎ 安同，辽东的胡人。安同的父亲安屈，在慕容暐属下做官，苻坚消灭慕容暐之后，安屈的友人公孙眷之妹被收进了苻氏内宫，后被赐给刘库仁为妻。安同因为跟随公孙眷经商贩卖，见太祖有济世之才，就留下来侍奉太祖。安同性情端庄严肃、明智善良，喜好有学问的人说的话。安同多次出使甚得皇帝意旨，于是受到特殊的宠信，被授任为外朝大人，与和跋等人出入宫廷之中，交替掌管各种事务。安同因出使之功居多，就加授他为广武将军。 　　安同跟从太祖到柴壁征讨姚平，姚兴率领所有部众前去援救姚平，太祖就命 令增筑重围来阻挡姚兴。安同向太祖献计说：“我曾受派到绛地催督租粮，看到汾水东面有蒙坑，其地东西三百余里，道路不通。姚兴率兵前来，必定经过汾水西岸，居高临下，直至柴壁。这样，敌军就可以内外接应，我方的重围难以固守，不能制服敌军。最好是在汾水上修建南北两座浮桥，在汾水西岸依地势筑围。西边的围子坚固之后，贼军到来就无法施展其计策了。”太祖听从他的意见。姚兴果然只能坐视姚平受到屠灭而无法救援。安同由于谋划有功，被赐爵为北新侯，被加授为安远将军。 　　清河王拓跋绍叛乱的时候，太宗在外，派人连夜告知安同，令他聚集各种工匠和有才艺的人，众人都响应，奉迎太宗。太宗即位之后，命安同与南平公长孙嵩共同受理民间诉讼。又令他与肥如侯贺护持节巡察并、定二州及各山居的杂胡、丁零族人，宣示皇帝诏令进行抚慰，询问百姓的疾苦，查究举报郡守县宰的不法行为。安同到并州后，向朝廷上表说：“我私下看到并州所属的守宰，大多不遵守法制。又有刺史擅自任用御府的缝纫工古彤为晋阳县令，相互勾结授受财贿，共谋奸利。我请求对他们按照律法予以治罪。”太宗依从了他的奏请，于是并州之内的郡县得以整肃。‎ 安同东出井陉，来到巨鹿，征发民众每四户出一人，想要治理大岭山，打通天门关，又在宋子修筑城堡，用来镇守安抚各郡县。贺护妒嫉安同深得民心，因此派人上告安同筑城聚众，想图谋大事。太宗因为安同擅自在外征发民丁，召集朝中群官共议其罪。众官都说：“安同擅自大兴劳役，劳扰百姓，应当严厉惩治。”太宗认为安同虽然擅自行事，但其本意在于为公，用心并无不善，就把他释放了。 　　世祖代理国政，临朝听政，以安同为辅佐。世祖出外镇守北部边境，安同与安定王拓跋弥留守京师。世祖即位之后，进封安同为高阳公，授任为光禄勋。不久授予征东大将军、冀青二州刺史之职。安同的大儿子安屈，太宗在位时掌管太仓的事务。曾偷盗官府的数石粳米，想用来赡养双亲。安同知道后大怒，上奏皇上请求杀掉安屈，并弹劾自己不能教训儿子，请求治罪。太宗十分赞赏并宽恕了他，就令长期供给安同粳米。安同的清廉守法，情形都如同此类。‎