【历史】河北省石家庄市元氏县第四中学2019-2020学年高二第二学期期中考试试卷

【历史】河北省石家庄市元氏县第四中学2019-2020学年高二第二学期期中考试试卷

河北省石家庄市元氏县第四中学2019-2020学年高二 第二学期期中考试试卷 时间：90分钟 满分：100分 一．选择题（共35小题，每小题2分，共70分）‎ ‎1．有学者认为，周代宗法制的逻辑，不是以血缘亲疏定君臣关系之远近，而是以君臣关系抹平血缘之亲疏。在公共事务中，君不是某个人的兄弟或者叔侄，君只存在于公共性君臣关系中，从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。材料说明周代宗法制（　　）‎ A．与分封制互为表里 B．具有“公天下”的某些特征 C．以嫡长子继承制为核心 D．有利于形成稳定的统治秩序 ‎2．“周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府，推行天下一统的政治制度。”这说明分封制（　　）‎ A．加强了皇权专制统治 B．开创了地方分权体制 C．有利于边疆地区开发 D．强化了国家整体观念 ‎3．有学者统计，春秋时期鲁、晋、楚、宋、郑五国有史可稽的共85位主政者中，世族占92%，而战国时期各诸侯国的共计81位宰相中，本人属于本国公子或本国宗室、王公室姻亲者26位，与其他国家王公有亲者8人，共计只占总数的42%．此现象说明（　　）‎ A．王公数量大幅减少 B．诸侯权力受到威胁 C．宗法制度日趋衰落 D．官僚政治完全确立 ‎4．《史记》载：“成王少，周初定天下，周公恐诸侯衅周，周乃摄行政当国。管叔、蔡叔髃弟疑周公，与武庚作乱，衅周。周公奉成王命，伐诛管叔、放蔡叔髃。以徽子开代殷后，国于宋。”材料旨在说明（　　）‎ A．周代分封先代贵族以维护统治秩序 B．周初统治尚不稳固分封制受到冲击 C．西周初期中央集权雏形已开始出现 D．宗法秩序受到冲击周天子权威衰落 ‎5．两汉和魏晋时期，士子必须获得地方官员及世族豪门的推荐，才能参加考试。而唐代规定，士子可以自带一种叫做“牒”的身份证明即可直接报名参加考试，地方政府不能压制。这一变化反映了唐代（　　）‎ A．选官不受身份限制 B．宗法关系仍受重视 C．人才选拔渐趋开放 D．官僚政治逐步形成 ‎6．礼是指较固定的行为准则，敬鬼神节仪尤成为原初的礼的核心部分；但春秋时，礼经人为理性化而被灌入政治人文主义内容。这一变化主要体现了（　　）‎ A．人的自觉意识觉醒 B．社会等级秩序的恢复 C．礼制社会功能加强 D．孔子地位的社会认可 ‎7．道光20年（1840年9月）科举考试时务策试题为：七省海郡、江浙源流、外洋备考、舟师御敌、团练乡勇、火攻制度、海道罗针、平海综要。这反映出当时科举制度（　　）‎ A．脱离了社会发展的实际需要 B．表现出关注现实的求变意识 C．追求社会人才需求的多元化 D．阻碍了传统教育的转型发展 ‎8．台湾著名学者傅宗懋认为：“世宗（雍正）的集权很是巧妙的，并不是像以前的枝枝节节，他只设了一个□□，于是就把以前内阁和八旗的权力，整个拿来。”这一机构是（　　）‎ A．内阁 B．南书房 C．军机处 D．文渊阁 ‎9．我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化的最主要原因是（　　）‎ A．交通的发展 B．疆域的拓展 ‎ C．经济文化交流的需要 D．加强中央集权的需要 ‎10．鸦片战争后，两江总督耆英说，“良民与莠民亦成水火……民已焦头烂额，官犹诩诩自得，扬言……民情柔懦，安得闹事”，更“欺压良善，自命为能员”，“此实不能御寇之由”。耆英认为鸦片战争失败的主要原因是（　　）‎ A．贫富不均 B．莠民作乱 C．民性懦弱 D．吏治败坏 ‎11．1860年，曾国藩在作战前线接到“新刻英吉利、法郎西（法国）、米利坚（美国）三国合约条款”，“阅之不觉呜咽”。这些令他“呜咽”的合约条款，与美国相关的部分出自（　　）‎ A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《辛丑条约》‎ ‎12．“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”这强调的是（　　）‎ A．中国近代历史发展中西方的主导性 B．近代中国和世界的碰撞与融合 C．中国按照西方模式向近代社会演变 D．中国近代史是西学东渐的过程 ‎13．传教士郎怀仁等上书拿破仑三世：“现在我们能够自由地深入久闭的中国内地，在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构。取得这个自由应当归功于陛下的大力保护，归功于北京的密切注视条约执行的公使。”据此判断，该不平等“条约”是（　　）‎ A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》‎ ‎14．一位美国学者指出，第二次鸦片战争期间，美国只是“‎ 给予联军以道义上的支持和合作”，却在战后获得了很多权益。其中一项权益是（　　）‎ A．获得军费赔偿 B．进驻北京使馆区（界）‎ C．在华开设工厂 D．在沿江口岸自由航行 ‎15．有学者认为，《天朝田亩制度》在晚清思想史中具有独特性，显示了传统思想里从未有过的一种组合，即“财产共有与权力全面控制的组合”。在这种思想的“组合”过程中，没有对其产生影响的是（　　）‎ A．农民起义中的“均贫富”思想 B．基督教平等思想 C．《礼记•礼运》中“大同”思想 D．“中体西用”思想 ‎16．某学者说：“农民造反者…长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落…则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是（　　）‎ A．定都天京的战略失误 B．“人间小天堂”的腐朽享乐 C．绝对平均的社会纲领 D．“农民造反者”的社会角色 ‎17．太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”。辛亥革命期间，革命党人认为“欲除满清之藩篱，必先去满清之形状”，提倡“剪辫易服”。二者均希望通过变革发饰（　　）‎ A．与西方文明相对接 B．号召推翻清朝统治 C．提倡民主自由思想 D．表明各自宗教信仰 ‎18．当某条约的若干条款传出后，光绪皇帝发出“台湾割则天下人心皆去，朕何以为天下主!”的哀叹，台籍京官及举人纷纷声言“与其生为降虏，不如死为义民!”该条约应是（　　）‎ A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《马关条约》‎ ‎19．著名史学家蒋廷黻说：“洪秀全得到南京以后，我们更能看出他的真实心志不在建设新国家或新社会，而在建设新朝代。”太平天国运动中不能反映该论断的是（　　）‎ A．天京事变中自相残杀 B．大量聚敛金银财富 ‎ C．等级森严的官制规定 D．颁行《资政新篇》‎ ‎20．第一个在中国提出发展资本主义方案的中国人是（　　）‎ A．洪秀全 B．洪仁玕 C．孙中山 D．蒋介石 ‎21．“在激进的理想主义背后，隐藏着狭隘的农民意识；在基督上帝的外衣下，其实质反映的却是小农的现实需要与儒家的大同理想。”这段话（　　）‎ A．揭示了洋务运动的缺陷 B．剖析了太平天国的局限 C．指出了义和团的不足 D．批评了戊戌变法的保守 ‎22．据有关资料统计，中国从1911年10月政党活动公开后，仅到1913 年底，号称党、会、团、社的新兴团体共达682 个，其中基本具备政党性质的团体就有312 个。这反映出（　　）‎ A．中国出现政党政治局面 B．辛亥革命推动民主进程 C．中国政局陷人混乱状态 D．政党决定中国政治走向 ‎23．“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”这一诗句颂扬的革命运动是（　　）‎ A．太平天国运动 B．辛亥革命 C．五四运动 D．国民大革命 ‎24．某历史学习小组讨论“为什么说辛亥革命为中国的进步打开了闸门，谱写了古老中国发展进步的历史新篇章？”以下几位同学的发言正确的是（　　）‎ A．辛亥革命完成了资产阶级民主革命的任务 B．辛亥革命结束半殖民地半封建社会的历史 C．辛亥革命推翻了中国的封建君主专制制度 D．辛亥革命取得第一次反帝斗争的彻底胜利 ‎25．上海和嘉兴被称为中国共产党“梦想起航的地方”，与之相关的史实是（　　）‎ A．新文化运动 B．五四运动 C．“一大”召开 D．南昌起义 ‎26．如表列出了中共中央文献研究室编写的《周恩来传》的部分目录，根据所学知识判断，表中的序号“九”应该是（　　）‎ 目录 三 南开学校 八 黄埔军官学校 九 十二 南昌起义 二十六 坚持在重庆（上）‎ A．五四风暴 B．从统一广东到北伐 ‎ C．长征路上 D．抗战胜利和双十公告 ‎27．1949年，艾奇逊在给美国国会的报告中说“在至关重要的1948年，国民党军队从未由于缺乏武器弹药吃过一次败仗……国民党军队不是打败的，他们是自己瓦解的……”艾奇逊的意思是（　　）‎ A.美国支持国民党打内战失败 B．中共军队得到农民的支持 C.国民党统治己经失去了民心 D．中国国情与美国大不相同 ‎28．1949 年3 月，中共七届二中全会提出全党工作中心由乡村转移到城市。其主要依据是（　　）‎ A．抗日战争取得完全胜利 B．新民主主义革命即将取得胜利 C．半殖民地半封建社会结束 D．社会主义制度基本建立 ‎29．开国大典见证了中共建党至中华人民共和国新生的风雨历程。为纪念这一伟大历史时刻，庆典仪式上礼炮当鸣（　　）‎ A．27响 B．28响 C．29响 D．30响 ‎30．1954年，第一届全国人民代表大会被称为“第一次真正的人民大会”。这次大会的主要功绩是（　　）‎ A．确立人民代表由海选产生的制度 B．中国人民开始成为真正的国家主人 C．制定了我国第一部社会主义宪法 D．人民有了行使政治权力的唯一机关 ‎31．根据中国现代国情，党和政府在某些地区实行了特殊的政策，特别行政区、民族自治区、经济特区的共同点是（　　）‎ A．都实行特殊的经济政策和不同的社会制度 B．都由中央人民政府统一管辖和行使主权 C．都实行特殊的民族政策和管理体制 D．都有较大的自治管理权和行政自主权 ‎32．改革开放后，我国的民主政治建设取得巨大成功。下列各项属于改革开放后的民主政治建设新举措的是（　　）‎ A．民族区域自治成为中国的一项基本政治制度 B．宪法规定国家最高权力机关为全国人民代表大会 C．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度初步建立 D．村民自治，加强和扩大基层民主 ‎33．1981年邓小平在指导宪法修订时说：“为了保障人民民主，必须加强法制，必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变……”在此邓小平强调的是（　　）‎ A．人民民主原则 B．依法治国原则 C．国民平等原则 D．社会主义原则 ‎34．有人说在中英香港问题的谈判中，撒切尔夫人碰上邓小平是“铁娘子碰到了钢铁公司”。 撒切尔夫人也回忆说：“‎ 我们是同一个不肯让步，而且在实力上又远远超过我们的大国打交道。”由此可见，中国能够收回香港的根本条件是（　　）‎ A．中国政府坚定的立场 B．世界潮流的推动 C．邓小平高超的外交水平 D．中国综合国力的不断提高 ‎35．“这分明是一个深刻的道理：把纷繁的国家问题化简；把两种不同的社会制度融合。同时，也郑重地向世界宣告：不屈的中华民族有信心有能力管理好自己的事情。伟大的实践，再一次将成熟的理论升华。”这首网络诗歌所反映的思想主张（　　）‎ A．体现了我国坚持独立自主的和平外交方针 B．是马克思主义与中国革命实践相结合的产物 C．成为解决国与国之间问题的基本准则 D．首次提出是为了解决中国内战的遗留问题 第Ⅱ卷（非选择题）‎ 二．材料题（共2小题，每小题15分，共30分）‎ ‎36．阅读下列材料：‎ 材料一：公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。‎ ‎——《礼记》‎ 材料二：汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行”。 ‎ ‎ ——《后汉书•百官志注》‎ 材料三：九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！ ——《晋书•段灼传》‎ 材料四：唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。” ‎ ‎——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》‎ 请回答：‎ ‎（1）材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？（3分）材料二与材料一的选官制度相比，有何进步性？（2分）‎ ‎（2）材料三中说的是哪一种选官制度？（2分）其主要弊端是什么？（2分）据材料四，概括说明科举制的影响。（6分）‎ ‎　‎ ‎37、近代史上，列强凭借强大的经济实力和坚船利炮的军事优势，屡屡对中国发动侵略战争，给中国人民带来深重灾难。在反对外来侵略的过程中，历经抗争、失败、再抗争的多次反复，中国人民终于取得了新民主主义革命的胜利。‎ 材料一：1912年春，孙中山代表中华民国南京临时政府颁布《中华民国临时约法》．约法规定：中华民国主权属于国民全体；国内各民族一律平等。‎ 材料二：北京大学发行杂志多种，转以提倡过激派伪说。平时教授学生也本此旨。此次罢学风潮，近因虽由政治问题以生，未始不由此种学说有以致之，……审察学生举动几类俄国过激之所为。‎ ‎——摘自1919年北京政府教育部主事的条陈 材料三：自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论，各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府，犹且不敢撄其锋。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为国家爱国之运动。‎ ‎——摘自1920年1月孙中山《关于五四运动》‎ 材料四：我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……现在这个万恶的敌人，已被中、苏、英、美的联合力量打到了。……这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。‎ ‎——1945年9月5日《解放日报》社论《庆祝抗战最后胜利》‎ 材料五：假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲，打下印度…… ——罗斯福 请回答：‎ ‎（1）阅读材料一，回答：①材料一中规定的内容的在当时的现实意义是什么？②《中华民国临时约法》在中国近代史上的地位是什么？（3分）‎ ‎（2）材料二中的“罢学风潮”、“近因”各指什么？（2分）‎ ‎（3）材料三孙中山的评论中反映五四运动核心精神是什么？五四运动有何伟大意义？（3分）‎ ‎（4）根据材料四、五，并结合所学知识，分析抗战胜利的根本原因及历史意义。（7分）‎ ‎　‎ ‎ ‎ ‎‎ 参考答案 一、选择题（共35小题，每小题2分，共70分）‎ ‎1-5： BDCBC 6-10：CBCDD 11-15: BBBDD 16-20：DBDDB ‎21-25: BBBCC 26-30: BCBBC 31-35: BDBDD 二、非选择题（共2小题，每小题15分，共30分）‎ ‎36题答案为：‎ 标准：血缘、门第、等级、世袭。（3分）‎ 进步性：注重品行、才学，打破血缘、世袭。（2分）‎ 制度：九品中正制。（2分）‎ 弊端：世家大族把持人才选拔，任人唯亲，压制人才。（2分）‎ 影响：张扬了“学而优则仕”；科举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会向学（读书）风气的形成；科举成为当时人们走向官场的主要途径；有助于提高读书人的影响力。（6分）‎ ‎37题答案为：‎ 意义：为反对封建君主专制制度提供了法律上的依据。‎ 地位：是近代中国第一部资产阶级成文宪法，是中国民主宪政发展历史上的里程碑。 （3分）‎ ‎（2）“罢学风潮”指五四运动； “近因”巴黎和会外交失败。（2分）‎ ‎（3）核心精神指爱国精神；‎ 伟大意义：五四运动标志着无产阶级登上政治舞台，使中国进入新民主主义革命阶段。 （3分）‎ ‎（4）胜利的根本原因：建立了抗日民族统一战线，实现了全民族的抗战。‎ 历史意义：是近代中国第一次反对列强侵略的完全胜利，大大提高了中国的国际地位，民族自尊心和自豪感，为新民主主义革命的胜利奠定基础，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 （7分）‎