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文档介绍
2020高考政治二轮课件:专题十一 思想方法与创新意识课件(75张)
专题十一 思想方法与创新意识 近三年高考命题统计与 预测 网络 构建 复习指要 本专题的复习需要把握 “ 一对关系 ”“ 三个方法论 ”“ 四个观点 ”“ 八个关系 ” 。 一对关系 : 唯物辩证法与形而上学的关系。 三个方法论 : 系统优化法、具体问题具体分析、矛盾分析法。 四个观点 : 联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观。 八个关系 : 整体与部分、系统与要素、前进性与曲折性、量变与质变、同一性与斗争性、普遍性与特殊性、主要矛盾与次要矛盾、矛盾主要方面与次要方面。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 唯物辩证法的联系观 真题诊断 1 .(2019· 全国 Ⅱ 卷 ,22) 最近 , 科学家设计和制造出一种小蛋白 , 这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝 , 进而研制出自然界没有的全新材料 , 如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明 ( ) ① 人类能够基于事物固有的联系建立新的联系 ② 实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系 ③ 人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂 ④ 人为事物的联系以人的意志为转移 , 具有 “ 人化 ” 的特点 A. ①② B. ①④ C . ②③ D. ③④ 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 本题考查联系的相关知识点 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 ③ 表述错误 , 人为事物的联系与自在事物的联系没有可比性 , 排除 ; ④ 观点错误 , 人为事物的联系和自在事物的联系都具有客观性 , 不以人的意志为转移 , 排除 ; 材料中科学家设计和制造出一种小蛋白 , 进而研制出自然界没有的全新材料 , 体现了人类能够基于事物固有的联系建立新的联系 , 实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系 , ①② 符合题意。故选 A 项。 答案 : A 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 2 .(2019· 全国 Ⅰ 卷 ,22) 在科技创新中 , 时常存在 “ 管理孤岛 ”“ 资源孤岛 ”“ 信息孤岛 ”“ 技术孤岛 ” 等现象 , 各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅 , 导致科技创新效率低下。消除科技创新中的 “ 孤岛现象 ”, 就要 ( ) ① 立足关键部分 , 充分发挥其对整体功能的决定作用 ② 克服封闭观念 , 实现系统中各个要素功能的最大化 ③ 用综合的思维方式来认识和处理问题 , 促进系统优化 ④ 破除体制机制障碍 , 达到整体功能大于部分功能之和的效果 A. ①② B. ①④ C . ②③ D. ③ ④ 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 本题考查系统优化、整体与部分的关系的相关知识点 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 ① 观点错误 , 消除科技创新中的 “ 孤岛现象 ”, 应立足整体 ; ② 表述错误 , 消除科技创新中的 “ 孤岛现象 ”, 应实现系统中各个要素功能的有机统一 , 而不是最大化 ; 消除科技创新中的 “ 孤岛现象 ”, 就要用综合的思维方式 , 促进系统优化 , 达到整体功能大于部分功能之和的效果 , ③④ 符合题意。故选 D 项。 答案 : D 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 命题观察 分析近几年的高考试题可以发现 , 本考点高考命题多以选择题的形式考查对联系的普遍性与客观性、整体与部分辩证关系原理及方法论的理解和运用能力。备考时需要注意以下两点。 (1) 牢记原理及方法论。 要牢牢把握联系的特征及方法论、整体与部分辩证关系原理及方法论、系统与要素辩证关系原理及方法论。 (2) 明晰典型误区。 错误观点 : ① 事物联系是无条件的 ; ② 联系是客观的 , 人们无法改变 ; ③ 世界上任何事物之间都存在着联系 ; ④ 整体功能总是大于部分功能之和 ; ⑤ 系统和要素 = 整体和部分。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 核心整合 提纲挈领 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 要点透析 1 . 联系的 特点 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 2 . 用联系的观点看 问题 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 深化拓展正确把握联系、发展、矛盾之间的联系 (1) 正是由于事物的普遍联系 , 它们之间的相互作用、相互影响 , 才构成了事物的运动、变化和发展。没有联系 , 就没有发展。 (2) 事物的内部联系 , 就是事物的内部矛盾 , 即内因 , 它是事物发展的根本原因 ; 事物的外部联系 , 就是事物的外部矛盾 , 即外因 , 它是事物发展不可缺少的条件。 (3) 联系是事物存在和发展的基本条件 , 矛盾是事物发展的根本动力 , 事物的发展是内部矛盾和外部矛盾共同作用的结果 , 矛盾是联系的根本内容。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 命题聚焦 聚焦 一 联系的特征 1 .(2019· 湖南娄底二模 ) 战略思维 , 就是要高瞻远瞩、统揽全局 , 善于把握事物发展总体趋势和方向。提高战略思维能力对各级领导干部而言意味着 , 要善于把解决具体问题与解决深层次问题结合起来 , 不能头痛医头、脚痛医脚 ; 要善于把局部利益放在全局利益中去把握 , 不能只见树木、不见森林 ; 要善于把眼前需要与长远谋划统一起来 , 不能急功近利、投机取巧 ; 要善于把国内形势与国际环境结合起来 , 不能闭目塞听、固步自封。材料启示我们 ( ) ① 要坚持一切以时间、地点、条件为转移 ② 要立足局部 , 用局部的发展推动整体的发展 ③ 要坚持具体与抽象的具体的历史的统一 ④ 要重视量的积累 , 为实现事物的质变创造条件 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : “ 把解决具体问题与解决深层次问题结合起来 ”“ 把眼前需要与长远谋划统一起来 ”“ 把国内形势与国际环境结合起来 ” 体现了要把握联系的多样性 , 一切以时间、地点、条件为转移 , ① 正确 ;“ 不能急功近利、投机取巧 ” 体现了要重视量的积累 , 为实现事物的质变创造条件 , ④ 正确 ; 整体处于主导地位 , 统帅着部分 , ② 中的 “ 立足局部 ” 说法错误 , 排除 ; ③ 说法错误 , 排除。 答案 : C 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 聚焦 二 用联系的观点看问题 2 .(2019· 湖南怀化二模 ) 右图是 2018 年 11 月 5 日至 10 日举办的首届中国 国际 进口 博览会标识。标识由中间的地球、外侧的 浅蓝 色 圆环、 “ 中国国际进口博览会 ” 中英文名称和 英文 缩写 (CIIE) 等部分组成。中间的地球寓意进口博览会的广泛性、多样性和包容性 ; 地球上的绿色中国 , 体现了 “ 绿水青山就是金山银山 ” 的绿色发展理念 : 图标外侧的浅蓝色圆环 , 寓意中国与世界各国紧密的团结合作。图标中进口博览会的英文简称 “IIE” 中间两个字母 “II” 形似一扇打开的大门 , 字体颜色选取中国红 , 象征着中国热情好客 , 欢迎世界宾朋。 结合材料 , 分析说明中国国际进口博览会标识是如何体现系统与要素观点的。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 本题属于体现类主观题 , 限定知识是 “ 系统与要素 ” 。具体解答本题可结合材料对中国国际进口博览会标识的说明 , 从系统的含义和基本特征、系统优化的方法等方面来分析。 答案 : ① 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的整体。首届中国国际进口博览会标识由中间的地球、外侧的浅蓝色圆环、 “ 中国国际进口博览会 ” 中英文名称和英文缩写 (CIIE) 等要素组成 , 是一个有机统一的整体。 ② 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。首届中国国际进口博览会标识着眼于进口博览会整体 , 把各要素按照一定顺序优化组合 , 很好地阐释了进口博览会的深刻寓意。 ③ 设计进口博览会标识要用综合的思维、系统优化的方法 , 统筹考虑 , 优化组合。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 唯物辩证法的发展观 真题诊断 (2019· 全国 Ⅰ 卷 ,23) 习近平在谈到领导工作的方法时强调 , 对于党的路线方针政策和重大战略部署 , 要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神 , 钉钉子往往不是一锤子就能钉好的 , 而是要一锤一锤接着敲 , 直到把钉子钉实钉牢 , 钉牢一颗再钉下一颗 , 不断钉下去 , 必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是 ( ) ① 量变比质变更能推动事物的发展 ② 只有事物数量的不断增加才能引起质变 ③ 量的变化的不断积累必然导致质的飞跃 ④ 事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 本题考查量变与质变的相关知识点 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 ① 观点错误 , 量变与质变没有可比性。 ② 表述错误 , 构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化 , 也会引起质变。材料中 “ 要有钉钉子的精神 ” 表明 , 世界上任何事物的变化发展 , 都是量变和质变的统一 , 一切事物的变化发展都是首先从量变开始的 , 没有量变做准备 , 就不会有质变发生 , 事物的量变达到一定程度时 , 又必然会引起质变 , 质变是量变的必然结果 , ③④ 符合题意。故选 D 项。 答案 : D 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 命题观察 分析近几年的高考试题可以发现 , 高考题多以选择题的形式 , 以典故、诗句、经济社会发展过程中遇到的困难、挫折等为背景设置题目 , 考查发展的实质、趋势、状态等知识点。备考时需要注意以下两点。 (1) 构建知识体系。 复习中 , 要形成关于发展观的知识框架。 ① 事物是变化发展的。发展的实质是事物的前进和上升 , 是新事物的产生和旧事物的灭亡。我们要用发展的观点看问题。 ② 事物的发展是前进性与曲折性的统一。要对未来充满信心 , 支持新事物的发展 ; 要做好思想准备 , 克服困难。 ③ 事物发展是量变与质变的统一。要做好量的积累 , 抓住时机 , 促成质变。 (2) 多角度、全方面把握发展观。 要从发展的普遍性、实质、趋势、状态、规律、原因、动力等方面对发展观进行全面掌握。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 核心整合 提纲挈领 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 要点透析 全面把握唯物辩证法的发展观 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 深化拓展唯物辩证法的发展观 (1) 一切事物都是变化发展的 , 要求我们用发展的观点看问题。 (2) 发展的实质是事物的前进和上升 , 是新事物的产生和旧事物的灭亡 , 要培养创新精神 , 促进新事物的成长。 (3) 事物发展的趋势 —— 前进性与曲折性的统一。 (4) 事物发展的状态 —— 量变与质变的统一。 (5) 事物发展的原因 —— 内因与外因的统一。 (6) 任何事物都是绝对运动和相对静止的统一 , 事物的变化发展是有规律的。 (7) 辩证的否定是事物发展的环节 , 其实质是 “ 扬弃 ”, 要树立创新意识。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 命题聚焦 聚焦 一 事物发展的趋势 1 .(2019· 广东潮州二模 ) 当前 , 面对复杂多变的国内外经济环境 , 一些人对中国经济走势不乏担忧和疑问 , 有的人甚至趁机弹起 “ 看衰论 ” 的调子 …… 对此 , 习近平总书记强调 , 停顿和倒退没有出路 , 我们要坚定改革开放再出发的信心和决心 , 始终对中国经济的前景保持乐观。下列诗句与习近平总书记观点中蕴含的哲理一致且能够积极回应对改革的质疑的是 ( ) ① 新竹高于旧竹枝 , 全凭老干为扶持 ② 历尽天华成此景 , 人间万事出艰辛 ③ 正入万山圈子里 , 一山放出一山拦 ④ 山重水复疑无路 , 柳暗花明又一村 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 停顿和倒退意味着曲折 ; 坚定信心和决心 , 对中国经济的前景保持乐观 , 这意味着事物发展的前途是光明的。 ① 体现的是新事物具有强大的生命力 , 新事物的成长要靠人们的热情扶持 , 排除 ;“ 成此景 ” 意味着事物发展的前途是光明的 ,“ 出艰辛 ” 意味着曲折 , ② 与习近平总书记观点中蕴含的哲理一致 ; ③ 只说出了 “ 曲折 ” 没有体现 “ 光明 ”, 不符合题意 ; ④ 体现了事物发展的道路是曲折的 , 前途是光明的 , 与习近平总书记观点中蕴含的哲理一致。 答案 : B 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 聚焦 二 事物发展的状态 2 .(2019· 湖南郴州三检 ) 习近平总书记指出 , 在近代以来漫长的历史进程中 , 中国人民经历了太多太多的磨难 , 付出了太多太多的牺牲 , 进行了太多太多的拼搏。现在 , 中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了 , 为实现中华民族伟大复兴提供了势不可挡的磅礴力量。中华民族的伟大复兴过程表明 ( ) ① 量的积累是质的飞跃的基础和前提 ② 事物的发展是前进性和曲折性的统一 ③ 人类社会总是在曲折的斗争中反复 ④ 社会发展是在主次矛盾的不断转化中实现的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 中华民族的伟大复兴经历了太多太多的磨难 , 付出了太多太多的牺牲 , 进行了太多太多的拼搏 , 这表明事物的发展是前进性和曲折性的统一 , ② 正确 ; 中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了 , 为实现中华民族伟大复兴提供了势不可挡的磅礴力量 , 这表明量的积累是质的飞跃的基础和前提 , ① 正确 ; 人类社会总是在曲折的斗争中前进的 , ③ 中的 “ 反复 ” 说法错误 ; 矛盾双方既对立又统一 , 推动事物的运动、变化和发展 , ④ 说法错误。 答案 : A 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 聚焦 三 用发展的观点看问题 3 .(2019· 山东聊城二模 ) 阅读材料 , 完成下列要求。 坚持社会主义核心价值体系 , 党必须牢牢掌握意识形态工作领导权 , 重视传播手段建设和创新。伴随着信息社会不断发展 , 新兴媒体影响越来越大。我国网民达到 8.02 亿 , 其中手机网民占比 98.3% 。新闻客户端和各类社交媒体成为很多群众特别是年轻人的第一信息源 , 而且每个人都可能成为信息源。推动媒体融合发展、建设全媒体、做大做强主流舆论是我们面临的一项紧迫课题。媒体融合是一场不容回避的自我革命 , 要紧紧抓住发展机遇 , 守正创新 , 加快从相加阶段迈向相融阶段。要坚持传统媒体和新兴媒体一体化发展方向 , 推进信息生产供给侧结构性改革。积极适应全媒体时代发展大势 , 坚持正能量是总要求、管得住是硬道理、用得好是真本事 , 推进媒体融合向纵深发展 , 牢牢掌握舆论阵地的战略主动 , 不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 “ 媒体融合是一场不容回避的自我革命。 ” 联系材料 , 运用唯物辩证法的发展观加以说明。 解析 : 本题属于分析说明类试题。在解答此题时 , 首先要明确此题的知识范围为 “ 发展观 ” 的知识 , 然后结合材料相关信息分别从发展的普遍性、发展的实质、发展的状态等方面进行具体分析即可。 答案 : ① 事物是不断变化发展的 , 要与时俱进 , 推进媒体创新发展 ; ② 新事物是在旧事物的基础上产生的 , 要坚持传统媒体和新兴媒体优势互补 , 实现融合发展 ; ③ 事物发展是量变与质变的统一 , 要抓住发展机遇 , 实现新闻媒体质的飞跃。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 唯物辩证法的矛盾观 真题诊断 1 .(2019· 全国 Ⅱ 卷 ,21) 规划要求 , 准确把握乡村振兴的科学内涵 , 挖掘乡村多种功能和价值 , 统筹谋划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设 , 注重协同性、关联性 , 整体部署 , 协调推进。其中蕴含的哲学道理是 ( ) ① 矛盾的主要方面规定了事物的性质 ② 把握矛盾的特殊性是解决矛盾的前提 ③ 系统优化方法是着眼于事物整体性的重要方法论 ④ 关键部分的功能在一定条件下对整体的功能起决定作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 本题考查矛盾、整体与部分、系统优化等知识点 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 , ① 错误 ; 挖掘乡村多种功能和价值 , 振兴乡村 , 体现了把握矛盾的特殊性是解决矛盾的前提 , ② 符合题意 ; 准确把握乡村振兴的科学内涵 , 统筹谋划 , 注重协同性、关联性 , 整体部署 , 协调推进 , 体现了系统优化的方法 , ③ 符合题意 ; 材料未体现关键部分的作用 , ④ 不符合题意。故选 C 项。 答案 : C 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 2 .(2019· 江苏卷 ,30) 漫画《忧心忡忡》给我们的启迪与下列选项蕴含哲理相近的是 ( ) A. 离离原上草 , 一岁一枯荣 B. 坚车能载重 , 渡河不如舟 C. 路遥知马力 , 日久见人心 D. 射人先射马 , 擒贼先擒王 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 本题考查矛盾的普遍性和特殊性的有关知识 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。根据漫画中的文字信息 “ 这一株怎么不一样 ?” 可知 , 其中有一株具有自身的特殊性 , 这表明不同事物有不同的矛盾 , 这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质 , 是矛盾具有特殊性的体现。 A 项体现了事物是变化发展的观点 ,B 项体现了矛盾的特殊性原理 ,C 项体现了实践是检验认识的真理性的唯一标准 ,D 项体现了抓住主要矛盾的原理。故选 B 项。 答案 : B 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 命题观察 分析近几年的高考试题可以发现 , 该考点在考查时形式灵活 , 选择题和非选择题都较常见 , 在内容上侧重于考查矛盾观的原理和方法论。背景材料的选择上涉及多个方面 , 可以是漫画 , 可以是典故、诗句 , 也可结合社会热点材料进行设置。备考时需要注意以下两点。 (1) 全面把握矛盾观。 复习时 , 要从多个方面对矛盾观的知识进行理解 , 包括矛盾的含义、基本属性 , 矛盾的普遍性、矛盾的特殊性以及二者的辩证关系 , 主次矛盾 , 矛盾的主次方面。 (2) 明晰典型误区。 错误观点 : ① 矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥、相互斗争 ; ② 任何事物都存在两个方面 , 即都有自己的优点和缺点 ; ③ 矛盾的普遍性包含特殊性 , 特殊性寓于普遍性之中 ; ④ 事物性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 核心整合 提纲挈领 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 要点透析 1 . 矛盾的同一性和斗争性 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 2 . 矛盾的普遍性和 特殊性 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 3 . 两点论与重点论的 统一 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 深化拓展矛盾观点在实践中的应用 (1)“ 既 …… 又 …… 、虽然 …… 但是 …… 、双赢、双刃剑、成就与困难、机遇与挑战、相反相成 ”, 此类语言包含的哲理是 : 矛盾是对立统一的 , 要一分为二地看问题 , 坚持两分法、两点论。 (2)“ 根据 …… 特点 , 根据 …… 具体情况 , 制定 …… 相应的 …… 优势、特色、特征 ”, 此类关键词包含的哲理是 : 矛盾具有特殊性 , 要具体问题具体分析 。 (3)“ 中国特色社会主义 , 越是民族的、越是世界的 , 试点 , 推广 , 抓好典型 , 一般号召和个别指导 ”, 此类语言包含的哲理是 : 矛盾是普遍性和特殊性统一 。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 ( 4)“ 第一 ( 要务 ) 、重点、关键、首要 ( 问题 ) 、中心、重心、重中之重、突破口、根本途径、主题、核心 ”, 此类语言包含的哲理是 : 主要矛盾在事物发展过程中起决定作用 , 办事情要抓重点和关键。 (5)“ 主流、主体、方向、大局、认清形势、大于、强于、总体上 ”, 此类语言包含的哲理是 : 矛盾主要方面与次要方面 , 看问题要分清主流和支流 ;“ 性质、本质 ”, 此类语言包含的哲理是 : 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 命题聚焦 聚焦 一 矛盾的同一性与斗争性 1 .(2019· 山东青岛二模 ) 下面漫画《 “ 先让我过去 ” 》讽刺了一些人不懂得 ( ) ① 同一以差别和对立为前提 ② 矛盾双方是相互贯通的 ③ 斗争性寓于同一性之中 ④ 矛盾双方的斗争是相对的 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 本题考查矛盾的同一性。漫画《 “ 先让我过去 ” 》寓意两辆车在狭小的空间中谁也不让谁 , 既相互对立 , 又保持稳定 , 谁也无法过去。 ① 强调差别和对立是同一的前提 , 不符合漫画主旨 ; ②③ 符合漫画主旨 ; 斗争性是绝对的 , ④ 错误。 答案 : B 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 聚焦 二 矛盾的普遍性与特殊性 2 .(2019· 山东泰安检测 ) 开对 “ 药方子 ” 才能拔掉 “ 穷根子 ” 。闽宁镇立足于自身特点 , 唱好特色产业大戏 , 把自身优势与地方特色结合起来 , 由 “ 穷荒绝漠鸟不飞 ” 的荒滩发展成绿树成荫、良田万顷的 “ 金沙滩 ”, 成为全国生态移民、脱贫致富的典范。从唯物辩证法角度看 , 闽宁镇成功的原因是 ( ) ① 坚持了具体问题具体分析 , 抓住了自身优势 ② 实现了主要矛盾与次要矛盾的转化 ③ 根据联系的多样性 , 超越了客观条件脱贫致富 ④ 坚持了共性与个性统一 , 把自身特色与国家战略相结合 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 闽宁镇立足于自身特点 , 唱好特色产业大戏 , 把自身优势与地方特色结合起来 , 由 “ 穷荒绝漠鸟不飞 ” 的荒滩发展成绿树成荫、良田万顷的 “ 金沙滩 ”, 成为全国生态移民、脱贫致富的典范 , 可见闽宁镇坚持了具体问题具体分析 , 抓住了自身优势 , 坚持了共性与个性统一 , 把自身特色与国家战略相结合 , ①④ 正确 ; ② 在材料中未体现 , 排除 ; ③ 说法错误 , 错在 “ 超越 ” 。 答案 : B 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 聚焦 三 主次矛盾、矛盾的主次方面 3 .(2019· 湖南岳阳二模 ) 李克强总理在第十三届全国人大第二次会议作出的《政府工作报告》中指出 :“ 打好精准脱贫攻坚战。重点解决实现 ‘ 两不愁三保障 ’( 不愁吃、不愁穿 , 义务教育、基本医疗、住房安全有保障 ) 面临的突出问题 , 加大 ‘ 三区三州 ’( ‘ 三区 ’ 是指西藏、新疆南疆四地州和四省藏区 ; ‘ 三州 ’ 是指甘肃的临夏州、四川的凉山州和云南的怒江州 ) 等深度贫困地区脱贫攻坚力度 , 落实对特殊贫困人口的保障措施。脱贫致富离不开产业支撑 , 要大力扶持贫困地区特色优势产业发展。 ” 我国政府的精准脱贫战略 ( ) ① 抓住了精准脱贫工作的主要矛盾 , 坚持了重点论 ② 把握住精准脱贫工作的主次方面 , 坚持了两点论 ③ 针对不同的群体采用不同的办法 , 坚持了具体问题具体分析 ④ 做到了量变与质变的统一 , 看到了事物发展的前进 性 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 解析 : 依据题意 , 我国政府的精准脱贫战略抓住了精准脱贫工作的主要矛盾 , 坚持了重点论 , ① 正确 ; 我国精准脱贫战略针对不同的群体采用不同的办法 , 坚持了具体问题具体分析 , ③ 正确 ; 材料强调的是主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 , 未体现矛盾主次方面的辩证关系 , 排除 ② ; 材料未体现量变与质变的辩证关系 , 排除 ④ 。 答案 : A 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 聚焦 四 矛盾分析法 4 .(2019· 黑龙江哈尔滨第三中学三模 ) 阅读材料 , 完成下列要求。 文创产品 , 顾名思义 , 内含的文化创意来自优秀传统文化。从传统文化中汲取营养的文创产品 , 不仅是宣传博物馆藏品的重要载体 , 更承载着传播历史与文化的重任。近年来 , 故宫博物院的文创产品年销售已突破 10 亿元大关 , 古老的故宫盘活了大量传统文化资源 , 也成为年轻人认识故宫、了解故宫的一个独特渠道。文化要素的跨界互动为文化增添了产业动力 , 给产业注入了文化因子 , 故宫的华丽转身让 “ 藏于深闺 ” 的藏品以现代面孔走入日常生活 , 也成功引领了国内博物馆做大做强文创产业的热潮。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 文创产品能够成为超 IP( 知识产权 ), 主要源于粉丝们的追捧和期待。相关人士表示 , 文创单位对自身资源的内涵理解很深 , 但是对市场需求以及设计方面不一定在行 , 文创产品不能成为拓展旅游资源的一次性吸睛商品 , 文创产品在保证文化传承、创意融合的同时 , 也要保持质量稳定 , 在形成关注热点的同时 , 还要在市场上站得稳。文创产品要想走得远 , 既要活用传统 , 更要立足现代。 结合材料并运用矛盾分析法 , 说明文创产品应如何在市场上 “ 站得稳 ”“ 走得远 ” 。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 本题是措施类试题 , 限定知识是矛盾分析法。对于文创产品在市场上 “ 站得稳 ”, 可以从解决文创产品存在的问题角度提出措施 , 要承认矛盾 , 揭露、解决矛盾 ; 在保证文化传承、创意融合的同时 , 也要保持质量稳定 , 要坚持两点论和重点论的统一。对于文创产品要在市场上 “ 走得远 ”, 可从具体问题具体分析角度提出措施。 答案 : ① 矛盾具有普遍性 , 要承认、分析、揭露、解决矛盾。文创单位应意识到自身对市场需求理解的不足 , 将文创产品与市场对接。 ② 坚持两点论和重点论的统一。文创产品在注重创意的同时更要注重产品质量。 ③ 矛盾具有特殊性 , 要具体问题具体分析。文创产品要活用传统 , 与时代相结合。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 辩证否定观与创新意识 真题诊断 (2019· 全国 Ⅲ 卷 ,21) 中华老字号要成为 “ 常青树 ”, 需要不断创新。从哲学上看 , 这是因为 ( ) ① 只有不断吐故纳新 , 事物才能保持旺盛的生命力 ② 事物的优势和劣势相互转化依赖于人的主观能动性 ③ 只要不断批判和否定 , 新事物就能保持质的稳定性 ④ 事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展 A. ①② B. ① ④ C. ②③ D. ③ ④ 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 本题考查唯物辩证的否定观和创新意识。只有通过自身的否定 , 不断地吐故纳新 , 积极创新 , 才能使传统文化保持旺盛的生命力并不断得到发展 , ③ 观点错误 , ①④ 观点正确且符合题意 ; 人的主观能动性不起决定作用 , ② 观点中 “ 依赖于 ” 的提法错误。故选 B 项。 答案 : B 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 命题观察 分析近几年的高考试题可以发现 , 本考点高考题多以经济、政治、文化等领域的创新为背景材料设置题目 , 考查辩证否定观的原理及方法论、辩证法的革命批判精神及方法论、创新的意义等知识。备考时需要注意以下两点。 (1) 全面把握创新的哲学依据。 树立创新意识的哲学依据 , 要从唯物论、辩证法和认识论等多个角度进行分析。特别是从辩证法的角度分析时 , 要考虑到发展的实质、辩证否定观、辩证法的革命批判精神。 (2) 明晰典型误区。 错误观点 : ① 辩证否定的实质是创新 ; ② 发展是新事物全盘否定旧事物 ; ③ 唯物辩证法和形而上学的最根本分歧 , 就在于是否承认事物的发展。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 核心整合 提纲挈领 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 要点透析 1 . 全面认识创新的辩证法依据 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 2 . 创新的社会 作用 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 时政链接 5G , 智 “ 绘 ” 生活 5G 商用元年开启、人工智能加速落地、智慧生活扑面而来 …… 信息技术的快速发展催生了智慧零售、数字创意、在线教育、网上医疗等新的消费场景。不只是自动驾驶 , 从深圳的 5G 警务执法 , 到成都的 5G 立体交管和智慧公交 , 从黄山的 5G+VR 旅游 , 到广东省第二人民医院的 5G 手术直播 …… 随着各地 5G 试验网络的搭建 ,5G 技术已在社会生活的方方面面进行应用探索。 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 命题聚焦 聚焦 一 辩证的否定观 1 .(2019· 四川遂宁三诊 )“ 枫桥经验 ” 的核心内容 , 就是通过发动和依靠群众 , 做到矛盾不上交 , 就地解决 , 实现了捕人少、治安好。推动 “ 枫桥经验 ” 从地方精致的 “ 盆景 ” 上升为全国精彩的 “ 风景 ”, 需要各地积极探索社会治理新思路新举措 , 从治安领域扩展到经济、政治、文化、社会、生态等领域。学习 “ 枫桥经验 ” 应该 ( ) ① 取其精华 , 去其糟粕 , 把 “ 枫桥经验 ” 与当地实际结合起来 ② 以 “ 枫桥经验 ” 为指导 , 坚持普遍 —— 特殊 —— 普遍的工作方法 ③ 在辩证否定中不断发展 “ 枫桥经验 ”, 创新社会治理方式 ④ 坚持真理的具体性条件性 , 一切以时间地点条件为转移 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 从材料可以看出 , 学习 “ 枫桥经验 ” 应该在辩证否定中不断发展 “ 枫桥经验 ”, 创新社会治理方式 , 积极探索社会治理新思路新举措 , ③ 正确 ; 学习 “ 枫桥经验 ”, 要坚持真理的具体性条件性 , 一切以时间地点条件为转移 , 推动 “ 枫桥经验 ” 从地方精致的 “ 盆景 ” 上升为全国精彩的 “ 风景 ”, 并从治安领域扩展到经济、政治、文化、社会、生态等领域 , ④ 正确 ;“ 枫桥经验 ” 存在是否适应当地情况的问题 , 但不存在糟粕问题 , ① 说法错误 ; 以 “ 枫桥经验 ” 为指导 , 坚持特殊 —— 普遍 —— 特殊的工作方法 , 而不是坚持普遍 —— 特殊 —— 普遍的工作方法 , ② 说法错误。 答案 : D 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 聚焦 二 树立创新意识 2 .(2019· 黑龙江大庆第一中学二模 )“ 时代楷模 ” 张黎明是天津滨海供电公司的员工。他在自己的工作岗位上弘扬工匠精神 , 爱岗敬业 , 工作 30 多年来累计巡线 8 万多千米 , 先后实现技术革新 400 余项 ,20 多项填补电力行业空白 , 是知识型、技能型、创新型劳动者的杰出代表。张黎明的事迹对我们弘扬工匠精神的启示是 ( ) ① 提高素质 , 倡导奉献精神 ② 循序渐进 , 注重量的积累 ③ 树立创新思维 , 勇于创新 ④ 立足整体 , 统筹规划全局 A. ①③ B. ②④ C . ①② D. ③ ④ 考点 1 考点 2 考点 3 考点 4 解析 : 张黎明在自己的工作岗位上弘扬工匠精神 , 爱岗敬业 , 先后实现技术革新 400 余项 ,20 多项填补电力行业空白 , 是知识型、技能型、创新型劳动者的杰出代表 , 这启示我们要提高素质 , 倡导奉献精神 , 树立创新思维 , 勇于创新 , ①③ 正确 ; 本题并未体现量的积累和整体的重要性 , 排除 ②④ 。 答案 : A 深入落实宏观政策 坚定不移抓好发展 背景材料 2019 年 7 月 2 日 , 国务院总理李克强在大连出席 2019 年夏季达沃斯论坛开幕式。李克强介绍了当前中国经济形势。他指出 , ① 今年上半年 , 中国经济总体平稳、运行在合理区间 , 经济基本面继续保持稳中向好态势 , 主要经济指标符合预期。当然 , 中国经济也面临着新的下行压力。我们对此早有预判、做了充分准备。面对当前世界经济下行压力 , 要弘扬伙伴精神 , 平等协商、求同存异、管控分歧、扩大共识、形成合力。 中国市场规模巨大、人力人才资源丰富、产业配套齐全、新动能快速成长 , 经济发展有足够的韧性、潜力和回旋余地 , 长期向好的趋势不会改变。李克强指出 , ② 经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果 , 总体上各国都从中受益 。 李克强强调 , 下一步 , ③ 我们将坚定不移抓好发展这个第一要务。深入落实已出台的宏观政策措施 , 不搞 “ 大水漫灌 ” 式强刺激 , 不走铺摊子、粗放增长的老路 。不断深化改革 , 着力打造市场化、法治化、国际化的营商环境 , 进一步激发市场主体活力。 ④ 着力抓好实施更大规模减税降费和 “ 放管服 ” 改革两件大事。 进一步放宽市场准入 , 为各类所有制企业、内外资企业打造一视同仁、公平竞争的市场环境。促进经济发展与民生改善良性互动 , 瞄准民生的痛点和堵点 , 提升人民生活水平 , 使改革发展成果更好惠及人民群众。 命题视角 1 . 从唯物论的角度 , 分析说明深入落实宏观政策 , 不搞 “ 大水漫灌 ” 式强刺激的原因。 (1) 意识对事物发展具有反作用。正确的意识能够促进事物发展。深入落实宏观政策 , 不搞 “ 大水漫灌 ” 式强刺激 , 是正确意识的体现 , 有利于经济的可持续发展。 (2) 规律是客观的 , 不能违背规律。 “ 大水漫灌 ” 式强刺激 , 违背了经济发展规律 , 不利于经济的可持续发展。因此 , 我们需要遵循经济发展规律。 (3) 在尊重客观规律的基础上 , 正确发挥主观能动性。我们既需要遵循经济发展规律 , 也需要正确发挥主观能动性。不搞 “ 大水漫灌 ” 式强刺激 , 需要正确发挥主观能动性。 2 . 从意识和价值观的角度 , 指出为何要弘扬伙伴精神。 (1) 意识对事物发展具有反作用。正确的意识能够促进事物发展。伙伴精神是一种正确的意识。弘扬伙伴精神不仅有利于各国自身发展 , 也有利于世界经济的发展。 (2) 价值观具有导向作用 , 要发挥正确价值观的导向作用。弘扬伙伴精神 , 在发展自身的同时 , 可以兼顾他国国家利益 , 最终实现世界经济的整体发展。 3 . 从辩证法的角度 , 分析说明你对 “ 坚定不移抓好发展这个第一要务 ” 的认识。 (1) 事物是变化发展的 , 要坚持用发展的观点看问题。坚定不移抓好发展这个第一要务 , 坚持了发展的观点。 (2) 主要矛盾在事物发展中起决定性作用 , 要善于抓主要矛盾。坚定不移抓好发展这个第一要务 , 是抓主要矛盾的体现。 创新预测 1 . 李克强指出 , 面对当前世界经济下行压力 , 要弘扬伙伴精神 , 平等协商、求同存异、管控分歧、扩大共识、形成合力。从辩证法角度讲 , 需要我们 ( ) A. 树立正确的意识 B. 在统一中把握对立 C. 在对立中把握统一 D. 善于抓主要矛盾 解析 : 求同存异、管控分歧、扩大共识等需要我们在对立中把握统一 ,C 项正确 ;A 项是唯物论观点 , 与设问要求不符 ;B 、 D 两项材料未体现。 答案 : C 2 . 李克强指出 ,2019 年上半年 , 中国经济总体平稳、运行在合理区间 , 经济基本面继续保持稳中向好态势 , 主要经济指标符合预期。当然 , 中国经济也面临着新的下行压力。我们对此早有预判、做了充分准备。中国市场规模巨大、人力人才资源丰富、产业配套齐全、新动能快速成长 , 经济发展有足够的韧性、潜力和回旋余地 , 长期向好的趋势不会改变。 运用辩证法的知识 , 分析说明上述材料体现的方法论道理。 解析 : 本题是体现类试题 , 限定知识是辩证法。注意设问要求是方法论道理。因此 , 我们需要从哲学方法论的角度 , 结合材料加以分析说明 , 注意不能写成原理的内容。 答案 : ① 坚持用联系的观点看问题。中国经济面临着新的下行压力 , 我们对此早有预判、做了充分准备 , 中国经济发展有足够的韧性、潜力和回旋余地 , 长期向好的趋势不会改变 , 做到了用联系的观点看问题。 ② 坚持用发展的观点看问题。中国经济总体平稳、运行在合理区间 , 经济基本面继续保持稳中向好态势 , 坚持了用发展的观点看问题。 ③ 坚持用一分为二的观点看问题。既看到了中国经济基本面继续保持稳中向好态势 , 也看到了中国经济面临着新的下行压力 , 这是用一分为二观点看问题的体现。查看更多