北师大版小学五年级上册语文第一、二单元试题

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

北师大版小学五年级上册语文第一、二单元试题

北师大版五年级语文上册第1~2单元试卷及答案 班级 姓名 ‎ 一、读拼音,写词语。‎ ‎ líng kōng hū xiào dùn rán lǐng lüè zhà lan dǐ yù ‎(  ) (  ) (  ) ( ) (  ) (  )‎ ‎ ‎ ‎ 二、选字填空。(8分)‎ ‎ ‎ ‎ 【漓 篱 璃】‎ ‎ 淋(  )(  )笆 (  )江 玻(  )‎ ‎ ‎ ‎ 【峡 狭 挟】‎ ‎ (  )窄 山(  ) (  )持 (  )谷 ‎ ‎ ‎ 【飘 漂 瓢】‎ ‎ (  )扬 (  )泼 (  )泊 (  )洒 ‎ ‎ ‎【倘 徜 淌】‎ ‎ (  )若 (  )徉 流(  ) (  )使 三、将下列词语按近义词和反义词归类。‎ ‎ 扩散 围绕 明丽 同意 期待 虚心 反对 坚信 ‎ 疑惑 规划 环绕 集中 明艳 计划 骄傲 等待 ‎ (1)近义词:‎ ‎ ( )——( )‎ ‎ ( )——( )‎ ‎ ( )——( )‎ ‎ ( )——( )‎ ‎ (2)反义词:‎ ‎ ( )——( )‎ ‎ ( )——( )‎ ‎ (  )——( )‎ ‎ ( )——( )‎ 四、选词填空。‎ ‎ 1.妈妈夸小莉办事很(  )。(武断 果断)‎ ‎ 2.老师耐心地(  )我们。(教训 教育)‎ ‎ 3.我们要有远大的(  )。(梦想 理想)‎ ‎ 4.老师(  )我们班体育活动开展得好。(夸耀 夸奖)‎ 五、按要求改写句子。‎ ‎ ‎ ‎ 1.加上适当的关联词,把两句话变成一句话。‎ ‎ (1)王老师年近六十。精力还很旺盛。‎ ‎ (2)小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。‎ ‎ ‎ ‎ 2.先回答病句原因,再把修改后的句子写下来。‎ ‎ (1)两国领导人热烈地握手。(  )‎ ‎ (2)怀着激动的心情,发表了个人意见。(  )‎ ‎ 3.把下面的句子补充得更加生动、具体。‎ ‎ 湖水静得像(    ),绿得像(    ),游船从上面滑过不留一点痕迹。‎ 小窍门 ‎ 叙述要有一定的顺序,如事情发展、时间、空间等,这样可以使我们的语言条理清楚。‎ 六、根据内容调整顺序,再按要求完成练习。‎ ‎ ‎ ‎ (  )于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。‎ ‎ (  )将军高兴极了,想试一下。‎ ‎ (  )他用力一拉,没想到,弓断了。‎ ‎ (  )他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。‎ ‎ (  )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。‎ ‎ (  )那美丽的图案,看上去非常精致。‎ ‎ 1.这段话我是按_________顺序排列的。‎ ‎ 2.将军的做法使我明白了____________________________________‎ 七、认真阅读短文,再按要求完成练习。‎ 丑 菊 ‎ 这是件有趣的事。我去年种了株丑菊,天天盼着它快开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它拔了,但没舍得。‎ ‎ 今年“五一”,沉睡了一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,非常小,只有小绿豆那么大。长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等些天,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,(  )只有铜钱大小,(  )这就更显出它的娇小,美丽极了。‎ ‎ 我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣儿便收伞似的自动收拢;白天,花瓣儿又像撑伞似地张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有个名叫“状元伞”、“假葵花”呢!‎ ‎ 是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道,但我觉得那人太不公平了。丑菊(  )不丑,(  )非常美丽、可爱。由此我想,人间事物中,不少东西往往名实并不完全相符,我们在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。‎ ‎ ‎ ‎1.选择合适的关联词填入文中的括号里。‎ 虽……但……  非但……而且……‎ ‎ 2.在不理解的词语上方打个“?”,想办法理解它,并选其中的两个词语解释意思。‎ ‎ _________:__________________方法:__________‎ ‎ _________:__________________方法:__________‎ ‎ 3.概括段意(6分)‎ ‎ 第一段(第1自然段):____________________________________‎ ‎ 第二段(第2—3自然段):_________________________________‎ ‎ 第三段(第4自然段):____________________________________‎ ‎ 4.丑菊又名________、________,它的特点是白天__________,晚上_____________。‎ ‎ 5.这篇短文说明了一个什么道理?‎ ‎ ________________________________________________________________________‎ 八、大自然有许多令人为之惊叹的奇观,我想把自己知道的最感兴趣的一处奇观写下来。写之前,我要先列个写作提纲。‎ 参考答案 一、凌空 呼啸 顿然 领略 栅栏 抵御 二、漓 篱 漓 璃 狭 峡 挟 峡 飘 瓢 漂 飘 倘 徜 淌 倘 三、近义词:围绕——环绕 明丽——明艳 期待——等待 规划——计划 ‎ 反义词:扩散——集中 同意——反对 虚心——骄傲 坚信——疑惑 四、果断 教育 理想 夸奖 五、1.(1)虽然王老师年近六十,但是精力还很旺盛。‎ ‎ (2)小红不仅文化课成绩好,而且体育成绩也很优秀。‎ ‎ 2.(1)(词语搭配不当)改成:两国领导人热情地握手。‎ ‎ (2)(缺少句子成分)改成:我们怀着激动的心情,发表了个人意见。‎ ‎ 3.一面镜子 一块无瑕的翡翠 六、(3、5、6、2、1、4) 事情发展的先后 做事应考虑实际,不能为了追求表面的好看,而把事情弄糟。‎ 七、1.虽……但…… 非但……而且…… 2.略 3.第一段:写“我”为什么种丑菊还差点儿拔掉。第二段:写丑菊开花,美丽动人。第三段:写由丑菊开花引发思考。4.状元伞 假葵花 像撑伞似地张开 像收伞似地自动收拢 5.说明了看事物要看名实是否相符,要全面公正地看待了解事物。‎ 八、略
查看更多

相关文章

您可能关注的文档