三年级科学下册第二单元植物与环境7水里的植物课件2苏教版

三年级科学下册第二单元植物与环境7水里的植物课件2苏教版

小学科学三年级下册第二单元 植物与环境 7. 水里的植物 一个小姑娘， 家住在水乡， 身穿粉红袄， 坐在绿船上。 莲花 观察池塘植物的形态特点 仔细观察图片中植物，它们有什么共同点？它们有什么不同点？ 问题交流 对于水族箱里的植物，你有哪些疑问？ 探究水葫芦漂浮的秘密以及金鱼藻的特点。 合作探究 合作探究 水葫芦的秘密： 因为水葫芦的叶柄膨大有气囊，这种海绵状气囊结构很轻，所以水葫芦能浮在水面上。 合作探究 1. 有的内部中空，能通气； 2. 有的茎柔软，能适应水流； 3. 还有的内有空洞，含有大量空气 。 水里的植物有哪些适应环境的本领？ 合作探究 延伸阅读 拓展活动 碗莲的种植： 1 、以小组为单位自愿认领种子。 2 、小组合理分工。 3 、每小组 5 颗种子。 闯关答题 第一关：下列植物属于水生植物的是（ ） A 樟树 B 狗尾草 C 水葫芦 第二关：水葫芦能漂浮在水面的原因是（ ） A 它很轻 B 它的叶柄有气囊 C 它是水生植物 第三关：像水葫芦这样的水生植物的相同特点是（ ） A 生长都需要水 B 都需要土壤 C 都不会开花