2019届高三一轮复习讲义语句衔接

2019届高三一轮复习讲义语句衔接

高考语句衔接题解题技巧 一、基本方法 ‎    排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。对语句排序试题一般应注意以下几个问题：‎ ‎    1.揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。‎ ‎    2.分析选项内容与整体语段的语境联系。‎ ‎    3.进行对比分析，排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。‎ ‎    4.通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。‎ ‎    二、题型探析与解题技巧 ‎    从命题的基本形式看，语句排序题型又可分语境类和非语境类两种。‎ ‎     (一)非语境类 ‎    这类排序题由于没有语境设置，因而不必考虑与整个语境的衔接，只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。但作为排序训练的基础，我们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。一般说来，解答这类题需要经过四步，即把握基本内容、初步分层归类、连缀排列顺序、检查调整确定。‎ ‎    1.把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析，初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。‎ ‎    2.初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。‎ ‎    3.连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。‎ ‎    4.检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。‎ ‎    1.将下面标有序号的六句话依次填到空白处，使之构成衔接连贯的一段话。‎ ‎    遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，     ，       ，       ，        。      ，       ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。‎ ‎    ①却辉映着过辉煌的过去 ‎    ②鲜明地折射出中国悠久的历史 ‎    ③具有很高的文物价值 ‎    ④它们看似陈旧 ‎    ⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 ‎    ⑥成为了解中国文化和历史的一种重要窗口 ‎    2.依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（  ）‎ ‎    阴山以南的沃野不仅是游牧民族的苑囿，              。               ，他们就可以强渡黄河，              。               ，就失去了生存的依据。史载“匈奴失阴山之后，过之未尝不哭也”，               。‎ ‎    ①进入汾河或黄河河谷 ‎    ②如果他们失去了这个沃野 ‎    ③也是他们进入中原地区的跳板。‎ ‎    ④就是这个原因 ‎    ⑤只要占领了这个沃野 ‎    A．③②①⑤④  B．③⑤①②④  C．⑤④①②③  D．②①③⑤④‎ ‎    3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）‎ ‎    生活中，没有什么比茅塞顿开更令人激动、更令人受用。          ，茅塞顿开有时来自书本，有时来自别人的言说，有时来自一句诗，有时来自朋友之口。‎ ‎    ①当然，这样的时刻并不多见    ②不只是改变，而且使之变得更好    ③但仍然会发生在我们所有人身上    ④茅塞顿开能够改变一个人的人生   ‎ ‎    A．③①④②                               C．①③④②‎ ‎    B．④①③②                               D．④②①③‎ ‎    4.阅读下面的文字，然后按要求作答：（6分）‎ ‎    语言总是和社会发展同呼吸、共命运，彼此息息相关。自从20世纪80年代以来，          ，         ，          ，          ，（   ）这一切（    ）都在语言上刻下了印记。‎ ‎    （1）将下面四个语句按恰当顺序填入横线处（只填序号），使之前后照应和衔接。（2分）‎ ‎    ① 同世界各国的交往频繁了    ② 人们的思想观念也在不断地更新和变化  ③ 经济发展了    ④中国社会的改革开放一步步向纵深推进 ‎    恰当顺序是：       、       、       、       。‎ ‎    （2）为使语意连贯，适合填入两处括号中的关联词依次是     和     。（2分）‎ ‎    （3）为使语意简明，文中应该删削的是        或者。（2分）‎ ‎    5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ‎    不过不瓷盘大的一轮弱照，怎么有了它便犹如画龙点睛般让夜景熠熠生辉了。值夜深花睡之际，          ；濒临水气氤氲之地，         ；             ，              ；‎ ‎                  ，               。‎ ‎    ①它又“荷风摆露，秋月生凉”       ②待到金风起兮 ‎    ③它“长河若带，新月如钩”    ④它“花荫寂寂，月色溶溶”‎ ‎    ⑤孤照塞外关河隘口    ⑥它“湖波荡漾，月色迷离”‎ ‎    A．①③⑤⑥②④        B．④①②③⑤⑥‎ ‎    C．④⑥⑤③②①         D．⑥③②①⑤④‎ ‎    6.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（   ）‎ ‎    同父亲的关系则完全不同。_______。_______。_______。_______：______。父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。‎ ‎    ①而父亲不体现任何一种自然渊源 ②即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界 ③父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端 ④母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋 ⑤在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比 ‎    A.②⑤③①④ B.①④②⑤③ C.④①⑤③② D.①④②⑤③‎ ‎    7.为下面短文的空缺处选择一个贴切的比喻。（   ）‎ ‎    四面是柳枝篱笆，篱笆上爬满豆角秧，豆角秧里还夹杂着喇叭花藤萝，像________，墙里是一棵又一棵的桃树、杏树、山桂树、花红果子树，墙外是一些杨、柳、榆、槐、梨树，就像是墙上的两道铁箍。‎ ‎    A．童年的五彩梦。               B．绣着红花的蓝布裙。‎ ‎    C．二姐出嫁时坐的彩轿。         D．密封的四堵墙。‎ ‎    8.填到横线上，与上下文衔接较好的一个句子是（    ）‎ ‎    文学成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等是意音文字。_____________。现在，绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独立。‎ ‎    A.它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂记录 ‎    B.它们辉煌了很长一段时间，大都已经销声匿迹 ‎    C.使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地 ‎    D.意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了 ‎    9.下文划线处，依次填哪组词组最恰当（     ）‎ ‎　　我得到了友情，便告别那____ ；我得到了真诚，便告别那____；我得到了希望之舟，便告别那____；我得到那光亮的一闪，便告别那____。‎ ‎    ①黑暗的深渊               ②貌似善良的虚假 ‎    ③深恶痛绝的狡诈           ④犹豫之岸的彷徨 ‎    A．②③①④                    B．④②①③‎ ‎    C．②③④①                    D．③②④①‎ ‎    10.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（     ）‎ 天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，                    它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。‎ ‎    ①时而沿着水边，②回到有人的地方，③时而到岸旁嬉戏， ④享受着与人相处的乐趣，⑤时而离开它的幽居， ⑥藏到灯芯草丛中，‎ ‎    A. ③①⑥⑤②④    B. ①④⑤⑥③②    C. ①②③⑥⑤④    D. ③②①④⑤⑥‎ ‎    11.填入下面句子中横线处最恰当的文句是 ‎    自从“五四”以来，翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求。__________________。‎ ‎    A.这些翻译作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言 ‎    B.翻译作品日见其多，一方面这些作品提高了中国学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展 ‎    C.翻译作品日见其多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言 ‎    D.这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国书面语言的发展 ‎    12.把下面的句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（  ）‎ ‎    ①苏东坡被贬广东，他一到惠州，就赋诗大赞“岭南万户皆春色”。‎ ‎    ②由于广东的自然环境优越，可提供作盆景的树种很多。‎ ‎    ③广东盆景又称岭南盆景。‎ ‎    ④广东盆景的盆栽艺术，也有近千年历史。‎ ‎    ⑤到了清代，盆景艺术已普及于民间。‎ ‎    ⑥所以，广东盆景以树桩盆景较为盛行。‎ ‎    A. ③②⑥④①⑤    B. ④②⑥①⑤③    C. ③②⑥①⑤④    D. ④①⑤②⑥③‎ ‎    13.依次填入下面一段文字中的语句，与上下句衔接最晗当的一项是（   ）‎ ‎                        ；同一地点，瞬息万变。一忽儿阳光泛滥，一忽儿雨脚奔驰。却永有 云雾，飘去浮来；整个的公园，藏在其中。‎ ‎    ①毫秒之间，景物不同                         ②如此之漂泊无定 ‎    ③只见云气氤氲来                                ④飘拂过东海门，西海门 ‎    ⑤弥漫于北海宾馆，白鹅岭                    ⑥飞升于文殊院，清凉台   ‎ ‎    ⑦若许之变化多端 ‎    A．③⑥④⑤②⑦①  B．③⑥⑦①④⑤②  C．⑦①③⑥④⑤②D．⑦①③④⑤⑥②‎ ‎    14.把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（3分）（     ）‎ ‎    ①惊慌失措的日军士兵无法找到安全死角，很多士兵同时被几颗手榴弹直接命中，被炸得身首异处。‎ ‎    ②山崎心里正在狐疑，突然间，30米外的堑壕里，密密麻麻的手榴弹呼啸而起，天空像飞过一群麻雀。‎ ‎    ③“叭！”随着一颗红色信号弹腾空而起，山崎明白八路军最后的攻击即将开始。‎ ‎    ④霎时间，手榴弹在日军工事上面凌空爆炸，短促连续的爆炸声震耳欲聋，横飞的弹片带着死亡的气息呼啸而下。‎ ‎    ⑤日军士兵们各种武器的准星都无声地对准前方。没有人露头。‎ ‎    A．⑤③④②①     B．⑤③④①②     C．③⑤②④①     D．③⑤②①④‎ ‎    15.依次填入下面一段文字中加横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（      ）     ‎ ‎    德国诗人席勒有篇诗作名叫《大地的瓜分》，写的是希腊神话故事。其大意是，宙斯对人类说：“把世界领去！”于是，农夫、贵族、商人和国王，纷纷领走了谷物、森林、仓库和权力。之后，来了一位诗人，但已无任何东西可得。宙斯问诗人：“当瓜分大地时，你在何处？”诗人说：“我在你身边，‎ ‎                                               。”‎ ‎    ①请原谅我的心灵，被你的天光迷住        ②我的眼睛凝视着你的面庞 ‎    ③竟然忘记了凡尘                      ④我的耳朵倾听着你的天乐之声 ‎    A. ②④①③    B. ①②④③    C. ④②③①     D. ①③②④‎ ‎    16.填入下文横线处的语句，最妥当的一项是（    ）‎ ‎    临日，贾母带着贾蓉媳妇乘下一乘驮轿，王夫人在后，亦坐一乘驮轿；贾珍骑马，率领众家丁围护；                     ，并放些随换的衣包等件。‎ ‎    A．婆子丫环等坐几辆车　　　　　‎ ‎    B．又有几辆大车，与婆子丫环等坐 ‎    C．又有几辆大车，婆子丫环等坐　‎ ‎    D．几辆大车，又与婆子丫环等坐 ‎    17.下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是（    ）‎ ‎    (1)中秋节的夜晚，天气非常晴好。                ，慢慢地在天空移动，把它的清辉洒向人间。‎ ‎    (2)雁滩横在前面，                     ，一派秋高气爽的景象。‎ ‎    ①蓝色天幕里嵌着一轮像玉盘一样的满月 ‎    ②一轮满月像玉盘一样嵌在蓝色天幕里 ‎    ③金黄色的斜阳照着，林木繁茂 ‎    ④林木繁茂，金黄色的斜阳照着 ‎    A．①③         B．②③        C．①④          D．②④‎ ‎    18.将下列五句话填入下面的横线上，顺序最恰当的一句是（4分）‎ ‎    须弥山石窟最引人注目的，是位于须弥山入口处的高达20多米的弥勒大坐佛。坐佛高踞于一个马蹄形窟内，                  十分壮观，是全国最大的石窟造像之一。‎ ‎    ①神态端庄，②头梳螺髻，③双耳垂肩，④脸如满月，⑤身披袈裟，‎ ‎     A.④①②③⑤   Ｂ.⑤②④③①   Ｃ.④③②①⑤   Ｄ.⑤①③④②‎ ‎    19.填入下文末尾处，衔接最好的一句是（  ）‎ ‎    其实，寂寞给人的不仅是知识，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，大凡很有成就的人，                。‎ ‎    A、往往是固然最有才能，但首先耐得住寂寞的人 ‎    B、往往都是最有才能的人，又是最耐得住寂寞的人 ‎    C、往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人 ‎    D、往往是那些首先有才能，其次还耐得住寂寞的人 ‎    20.填入下面文中横线处的语句，与上文衔接最恰当的一项是（3分）（         ）‎ ‎    （1）我沿着夕阳下的小径散步，                 ，听泉水低低地吟唱。‎ ‎    （2）王维是唐代杰出的诗人，又是一位出色的画家，他擅长以绘画之理融通于诗，往往着色不多而意境高远，后人谓之：                                             ‎ ‎    （1）看漫山遍野的鲜花，让晚风轻拂着发丝，‎ ‎    （2）让晚风轻拂着发丝，看漫山遍野的鲜花，‎ ‎    （3）味摩诘之诗，诗中有画。        （4）味摩诘之画，画中有诗。‎ ‎    A.（1）（3）　　B.（1）（4）　　C.（2）（3）    D.（2）（4）‎ ‎    21.把文段后的句子重新排序填入横线上，使上下文语意最连贯的一项是（   ）‎ ‎    上海磁悬浮列车选用德国最新的TRO8型号。____________________在TR系列中，TRO5之前的型号采用的是短定子直线电动机驱动，TRO5到TRO8采用的都是长定子直线电动机驱动。‎ ‎    ①他们研究的车型均用TR加编号命名 ‎    ②有人把德国生产的世界第一台有载人能力的磁悬浮列车称为TRO2‎ ‎    ③德国是最早开始研究磁悬浮列车技术的国家 ‎    ④其研究主要集中在电磁型磁悬浮列车技术上 ‎    A．②①④③　　 B．②③④①　　 C．③①②④　　 D．③④①②‎ ‎    22.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）‎ ‎    当我倾听树木在晚风中沙沙作响的时候，对流浪的眷念撕着我的心。            。每条道路都是回家的路，每一步都是诞生，每一步都是死亡，每一座坟墓都是母亲。‎ ‎    ①它是对家乡的思念，对母亲、对新的生活的思念。‎ ‎    ②你如果静静地、久久地倾听，对流浪的眷念也会显示出它的核心和含义。‎ ‎    ③它领你回家。‎ ‎    ④它不是从表面上看去那样，是一种要逃离痛苦的愿望。‎ ‎    A．①③④②    B．②③④①  c．①④③②    D．②④①③‎ ‎    23.依次填入下列横线上的句子，排列顺序恰当的一项是（   ）‎ ‎    《春水晴峦》是一幅山水画：                ，                ，               ，‎ ‎                ，画家笔下的朦胧意境，映照出实实在在的心情文章。‎ ‎    ① 山坡上舒展着绿色苔草                           ② 山脊在平远中突兀矗立 ‎    ③ 船帆在江河上影影点点                           ④ 石间水口涌动着汩汩清泉 ‎    A．①④②③            B．④③②①             C．③①②④              D．②①④③‎ ‎    24.依次填入下列句子横线处的语句，最恰当的一项是 ‎    著名学者庞朴在他的《传统文化与文化传统》一文中说：一般说来，文化传统是一种惰性力量。它     ，      ，      ，      ，      ，      。‎ ‎    ①支配着人们的行为习俗     ②悬置着人们的终极关怀（灵魂归宿）‎ ‎    ③规定着人们的价值取向     ④制约着人们的思维方法 ‎    ⑤控制着人们的情感抒发     ⑥左右着人们的审美趣味 ‎    A. ④①⑤⑥③②         B. ⑤④⑥③①② ‎ ‎    C. ⑥⑤④③②①         D. ①④⑥⑤②③‎ ‎    25.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是 ‎    这其实也正是一切高贵者的通病。                           是啊，只有宽容大度才能成就大事。‎ ‎    ①  项羽不懂这个道理，他的失败便是理所当然了②由于高贵，他们往往不能容人 ‎    ③  胸中容不得尘埃④然而他们不知道，海洋之所以博大，恰在能容⑤而且还自诩为眼里容不得沙子 ‎    A．①②④③⑤　  B. ②③⑤①④　　C. ②⑤③④①　　D. ①④②⑤③‎ ‎    26.填入下文横线处的句子，与上下文衔接恰当的一项是 ‎    道山如屏，溪水如歌，鹅卵石铺就的古道，将你带入古老意境的同时，也将你引到了爱莲堂前。             ，大多是周敦颐和他的两位优秀后裔鲁迅、周恩来的名言警句。伫立堂中，你会情不自禁地去寻觅三位优秀周氏奇人之间千丝万缕的牵系。‎ ‎    ①大门旁一副"心传承孔孟，道学启程朱"的对联，‎ ‎    ②一副"心传承孔孟，道学启程朱"的对联刻在大门旁，‎ ‎    ③言简意赅地道出源远流长并对后世有极大影响的周子理学，‎ ‎    ④言简意赅地道出周子理学的源远流长和对后世的影响，‎ ‎    ⑤堂中悬挂着好些字画，争奇斗妍的字画中 ‎    ⑥堂中悬挂着好些字画，这些字画争奇斗妍 ‎    A．①④⑥              B．②③⑥        C．②③⑤              D．①④⑤‎ ‎ ‎ ‎    1.答案：③  ⑤  ②  ⑥  ④  ①  ‎ ‎    解析：所给语段陈述的对象是“古村落”，前四个空的内容应当同“作为乡土建筑的精华”一句所表现的信息一致，而一致的句子为②、③、⑤、⑥。其中③句的主语应该就是“乡土建筑的精华”，所以应该排在首位；⑤句恰恰是对③句解释，应紧接其后，然后是②句，⑥句应该是上述文化价值给中国带来的影响。 ④句中的“它们”，应指代前面的内容；“看似陈旧”与①句中的“却”联系紧密，构成转折关系。由此可知①④的排序应为④①。‎ ‎    2.B．（本题既考查关联词语，又考查语意连贯）‎ ‎    3.D  (由“当然”“但”可知①③应为一组，且①在前③在后；④句都讲“改变”，应为一组，且②比④更进一步解说“改变”，故②应在④之后；最后分别按照横线前后提供的信息根据话题的承接性，就可确定整个顺序。)‎ ‎    4.（1）答：恰当顺序是： ④  、 ③  、 ①  、 ②  。（2分）‎ ‎（2）答：应填入的关联词依次是  而   和  又     。（2分）‎ ‎（3）答: 应该删削的是 彼此息息相关 或者 同呼吸、共命运 。（2分）‎ ‎    5.C（应从句式特点和内容照应两方面思考作答。）‎ ‎    6.C（整段文字都在谈父亲教育的职责，先用母亲的比喻加以区分，然后依次写父亲教育的内涵，冒号连缀③②，②是对③的解说。）‎ ‎7.D［前文“四面”，后文“墙里”，所以选D］‎ ‎8.解析：横线前的句子陈述的对象是“几种意音文字”，本着陈述对象统一的原则，可排除C项；D项的主语与前一句的末尾重复，不简明，也可排除；B项陈述对象虽与前句一致但内容与后一句矛盾。‎ 答案：A ‎9.D(这道题的题干和选项之间是对称关系，"友情"对"狡诈"，"真诚"对"虚假"，"希望之舟"对"犹豫之岸的彷徨"，"光明的一闪"对"黑暗的深渊")‎ ‎10.A（考察对语境的体会。时而在水上遨游对应时而在岸上嬉戏，则排除B，C。然后根据语境得第五句和第二句搭配，故选A。）‎ ‎11.C（这一段话的前一分句是说中国人对译介外国文化成果有要求，但A、D两项中的“这些翻译作品”在原文中无照应，指代落空。B项是个病句，应将“这些作品”提到“一方面”前，“中国学术文化的素养”不搭配，且“促进了中国书面语言的发展”不符事理。）‎ ‎12.A【解析】③②⑥④①⑤(对象——特征——历史——举例。)‎ ‎13.A（本题的关键点有：一是“飞升、飘拂、弥漫”三个动词的逻辑顺序，由纵向的不断上升到升到一个高度的动态飘拂，再到充满于某个空间。二是②⑦两个句子的顺序，承上文的地点不断变化，先说“漂泊无定”； ①句后是分号，与后句句式相同。）‎ ‎14.C（注意句子之间的内在联系：③句总攻即将开始，⑤日军作防备却无人露头；②山崎疑惑，④手榴弹战开始，①日军伤亡惨重。）‎ ‎15.A（注意把握内在的逻辑顺序：先看到和听到，然后心灵才被“迷住”以至忘了凡尘）‎ ‎16.B（扣住两个词一是“与”，“给”的意思，二是“并”，在贾母看来，这是一种恩赐）‎ ‎17.D（选②才能让“满月”作主语，从而与后文衔接；选④着眼于音节和谐，音节排列先少后多。）‎ ‎18.答案：B［从语境来看，“身披袈裟”是弥勒大坐佛的主要特征，应放在最前面；然后按头——脸——双耳——神态这样的顺序去组织材料。］‎ ‎19.C（C文中强调的是“耐得住寂寞”。）‎ ‎20.C “晚风”紧接上文的“夕阳”；“看”与下文的“听”衔接自然。上文强调王维“擅长以绘画之理融通于诗”的特点，所以接句应着眼于“诗”。‎ ‎21.D（③承接上文解释为什么选用德国列车，并在句尾以“德国”一词与上文呼应。④紧承③的“研究”，并在句首以“其”与上文呼应。①②与下文同一层次，介绍TR系列相关情况，而②放在最后，正好与下文相接。）‎ ‎22.D   ②句承接首句深入论述，④、①句解释“核心和含义”，③句“回家”照应末句开头。‎ ‎23.A （“山水画”及冒号提示：先写山，后写水，③应在①②之后；从“朦胧意境”和“在平远中”来分析，应是先清晰后朦胧、先近后远的顺序）‎ ‎24.A（按照事物发展的逻辑顺序，由内到外，由低到高来排列。六句三层意思，每两句为一层。由“思维方法”到“行为习俗”，由“情感抒发”到“审美趣味”，由“价值取向”到“终极关怀”。）‎ ‎25、C 　高贵者的通病就是不能容人先排②，不仅不能容人，还要自诩自己的清高，递进关系故排⑤，眼里容不得沙子与胸中容不得尘埃句式相同，排③，④和①都是不知道能容的分量，④泛指①特指。‎ ‎26、.D（本题应根据选项的落脚点和语境的关系判定选项。本段前语境"来到爱莲堂前"，这一落脚点决定后面必接"大门"，第一句选①，排除B、C，剩下A、D。⑤的落脚点"争奇斗妍的字画中"，正好接后语境的"大多是……"，应为最后一句，排除A，选D）