高中英语动词用法详解

高中英语动词用法详解

高中英语动词用法详解 1 动词原形及不定式的用法 I 动词原形的用法： 1.除单三人称的一般现在时，其它人称作主语，动词用原形。 2.将来时态 shall, will, should, would 之后用动词原形。 3.祈使句句子开头用动词原形。 4.助动词 do, does, did 之后用动词原形。 5.情态动词 can、could、may, might, have/has to, must, need, dare ,ought to 之后用 动词原形。 6.使役动词 let、 make、have 之后用动词原形。 7.感官动词 see、watch、notice、hear、 feel、find 之后用动词原形(说明动作已 经结束)。 8.had better 之后用动词原形。 9.why / why not 之后用动词原形。 10.would rather do sth . than do sth . 11.prefer to do sth. rather than do sth./ prefer doing sth. to doing sth. help sb. do sth. II.动名词的用法： 介词之后动词要用动名词形式（动词+ing） 部分动词之后的动词只能用动名词形式：enjoy, finish, practice, mind, spend, dislike, find , keep 部分短语后省略了介词 in: have fun/ problems/ difficulties/ trouble /a good time doing be busy doing , be worth doing , can’t help doing , feel like doing , do some doing sth. 下面这些动词既可跟动名词又可跟不定式： like / love / hate doing (doing 表示习惯)(to do 表示具体的动作) stop doing（表示停止）（doing 表示开始做不定式的动作）; remember , forget （不定式表示未做；动名词表示已做）; try （doing 表示试着做；to do 表示努力做）; go on (doing 继续做相同的事 to do 继续做不同的事) begin , start （to do 与 doing 区别不大） ; need （人作主语用 to do ；物作主语用 doing 表示被动）; mean（人作主语用 to do 表示“打算做”；事 / 物作主语用 doing 表示“意味着”）; 这些动词既可跟动词原形，又可跟 ing 形式：see,watch,hear.notice (用原形是指 动作结束，ing 表示动作正在进行) go swimming/cleaning/fishing/skating/skiing…. No parking/swimming/spitting….. do some cleaning/washing/reading… III.动词不定式的用法： 1.ask/tell/want/order/teach/wish/would like/invite/encourage sb. to do sth. 2.ask/tell/want/order/teach/wish/would like/invite/encourage sb. not to do sth. 3.Help...(to) do sth. 4、主 系 表 + 不定式（to do） 5.主 系 表 +for sb + 不定式（to do） 6.部分动词既可跟动名词又可跟不定式：（同动名词 6） 7.疑问词+不定式（to do）可以把复合句变为简单句，（to = 主语+will/would/can） IV.动词单三（动词+s / es）用于第三人称单数作主语的一般现在时态。 V.过去式用于一般过去时。 VI.过去分词用于完成时和被动语态 VII.现在分词用于进行时。 2 英语动词双写规则及常见动词 英语动词双写规则必须同时满足以下 4 个条件： 1) 该动词的发音以重读闭音节结尾； 重读闭音节就是指在一个音节中，元音字母不是发它本身的字母音，以辅音字母 结尾，而且是重读音节的音节。比如 apple 划音节就应该是 ap/ple 前面那个 ap 是一个音节以辅音字母结尾就是闭音节。 2）结尾闭音节符合“1 个辅音字母 + 1 个元音字母 + 1 个辅音字母” 3）结尾的辅音字母不是"x"； 4）该动词的拼写规则没有例外； 如:sit---sitting begin---beginning(重读在 gin 这个音节上，相当与把 gin 改成双写的) 像 travel 这种重读不在的 vel，可以为 travelled，也可以是 traveled. 举两个很经典的例子： forbid---forbidding (重读闭音节，双写) prohibit---prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写） 元音：a e i o u 辅音：b d g v r z n p m t c k g f l s h j x 半元音：r y w 常见的须双写的动词： babysit-babysitting-babysat-babysat 临时照看婴儿 ban-banning-banned-banned 禁止 bar-barring-barred-barred 闩住；禁止 bat-batting-batted-batted 击球 beg-begging-begged-begged 乞求，乞讨 begin-beginning-began-begun 开始 chat-chatting-chatted-chatted 聊天 clap-clapping-clapped-clapped 拍掌，拍打 commit-committing-committed-committed 犯（罪），委托 control-controlling-controlled-controlled 控制 cut-cutting-cut-cut 切 dam-damming-dammed-dammed 筑坝，拦住 dip-dipping-dipped-dipped 浸，沾 dot-dotting-dotted-dotted 点缀 drag-dragging-dragged-dragged 拖，拉 drop-dropping-dropped-dropped 掉落 equip-equipping-equipped-equipped 配备 fan-fanning-fanned-fanned 扇…，煽动 fit-fitting-fitted-fitted 适合 forget-forgetting-forgot-forgotten 忘记 fret-fretting-fretted-fretted 使烦恼 get-getting-got-got 得到，获得 hit-hitting-hit-hit 打，击，撞 hug-hugging-hugged-hugged 拥抱 jam-jamming-jammed-jammed 挤塞，塞满 jog-jogging-jogged-jogged 慢跑 kidnap-kidnapping-kidnapped-kidnapped 绑架 let-letting-let-let 让 mop-mopping-mopped-mopped（用拖把）拖 nap-napping-napped-napped 小睡，打盹 nod-nodding-nodded-nodded 点头 occur-occurring-occurred-occurred 发生 pat-patting-patted-patted 轻拍 3 情态助动词用法简述 1 dare, need ① dare 作情态动词用时, 常用于疑问句、否定句和条件从句中, 过去式形式为 dared。 例 How dare you say such horrible words to me? ② need 作情态动词用时, 常用于疑问句、否定句，相当于肯定句中一般用 must, have to, ought to, should。 例 Need I finish the work today? Yes, you must. / No, you needn’t. ③ dare 和 need 作实义动词用时， 有人称、时态和数的变化，在肯定句中，dare 后面常接带 to 的不定式，在疑问句和否定句中，dare 后面可接带 to 或不带 to 的不定式，而 need 后面只能接带 to 的不定式。 例 She doesn’t dare (to)answer. She needs to cook dinner for her sisters. 2 shall, should ① shall 用于第一人称，征求对方的意见。 例 What shall I do ? ② shall 用于第二、三人称，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。 例 You shall be punished,you bad boy! 3 will, would ① 表示请求、建议等，使用 would 使语气更加缓和。 例 Would you give me a cup of coffee, please? ② 表示意志、愿望和决心。 例 I will never do that again. ③ would 表示过去反复发生的动作或某种倾向。 例 During that summer, he would visit me every other day. ④ 表示估计和猜想。 例 It would be about may when she come back to China. 4 should, ought to ① should 表示“应该”，ought to 表示义务或责任，语气更严重。 例 I should help her because she is in trouble. You ought to take care of her because she is your daughter. ② 表示劝告、建议和命令，should, ought to 可通用，但在疑问句中常用 should。 例 Should I open the window? ③ 表示推测， should , ought to (客观推测), must(主观推测)。 例 She must pass the exam. (断定) She ought to/should pass the exam.(不太肯定) 4 英语情态助动词用法详解 情态助动词：用来表示说话人情绪态度的助动词，可以表示推测意义或非推 测性意义，非推测性意义是指“允许、义务、意志”等意义，这些意义含有人 对事件内在支配的因素，推测性意义是指“可能、必须、预测”等意义，这些 意义主要不含有人对事件支配的因素，但含有人对事件可能或不可能发生作出 的判断，很多动词同时具有这两种意义。情态助动词没有人称和单复数，不能 单独使用，需要与动词一起构成谓语。 情态助动词包括： will（would），shall（should），can（could），may（might），must，need，dare， ought to，used to，had better 一. can, could ① 表示能力（体力、知识、技能，可用 be able to 替代）。 eg.Mary can speak Chinese.（知识） ② 表示请求和允许(可与 may，could，might 互换，后两者并不是过去式，只是 缓和语气)。 例-----Can I go now? ----- Yes, you can. / No, you can’t. ③ 表示客观可能性（客观原因形成的能力）。 例 They’ve changed the timetable, so we can go by bus instead. ④ 表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、否定句和感叹句中。 例 Can this be true? This can’t be done by him. 二、 may, might ① 表示请求和允许，否定回答时可用 can’t 或 mustn’t。 例---- May/Might I take this book out of the room? ---- Yes, you can. (No, you can’t / mustn’t. ) ② 用于祈使句，表示祝愿。 例 May you succeed! ③ 表示推测、可能性（不用于疑问句，使用 might 时表示可能性更小）。 例 My father may /might be very busy now. 三、 must, have to ①表示必须、必要 (在回答问句时，如果是否定的，应该用 needn’t, don’ t have to（不必）而不是 mustn't （不准）.)。 例---- Must we finish this paper today? ---- Yes, you must. ---- No, you don’t have to / you needn’t. ② must 是说话人的主观看法， 而 have to 则强调客观需要。 例 It too late now! I really must go now. I have to clean the room because mother asked me to do. ③ 表示推测、可能性（只用于肯定的陈述句） 例 Your grandmother must be waiting for you now since you had called her before. 5 能充当谓语的动词：主动词用法简述 一.定义：能够充当句子谓语的动词就是主动词(main verb) 例 Reading makes a full man. (make 在这句话里为主动词) 二.类别： ① 连系动词：用来表示身份，状态，性质，特征，无法单独使用，和表语一起 构成系表结构 A 状态系动词：包括 be 动词，continue,keep,stay,remain,stand 等 例 The girl keeps crying.(持续的哭的状态) B 表象系动词：表示“看起来像”， 包括 look，seem，appear 等 例 She looks like her mother. C 感官系动词：与人的五感有关，嗅觉，听觉，视觉，味觉，触觉，包括 feel,look,sound,smell,taste 例 It taste good. D 变化系动词：表示从一种状态变化至另一种状态，包括 get，become，turn， dome，grow，fall 等 例 Yesterday's little girl becomes today's beautiful woman. ② 实义动词：及物动词和不及物动词 例 I agree with you.(及物) The game begins.（不及物） * 实义动词又分为短暂性动词和持续性动词，短暂性动词一般不用 while 引导， 可做状语表示一段时间，但持续性动词不可以。 例短暂：arrive buy borrow 持续：stay have keep 6 英语中，常用主动表被动的动词有哪些？ 不定式作后置定语，放在被修饰词后面，不定式与前面被修饰的名词 或代词有动宾关系，又在句子中与另一名词或代词有主谓关系，此时， 不定式要用主动表被动含义。 例如： I have much work to do. 我有许多要做的事情。（与 work 有动宾关系，与 I 有主谓 关系） Jay is looking for a room to live in. Jay 在找一间住的房间。（与 room 有动宾关系， 与 Jay 有主谓关系） She has a family to support.她要维持一个家庭。（与 family 有动宾关系，与 she 有 主谓关系） Need, want, require（要求，需要）, deserve (应得，值得), be worth 值得）， not bear (经受不住) 后面应该接 doing 主动表被动。 例如： The novel is worth reading. 这本书值得一读。 The old temple requires repairing. 这座古寺庙需要修缮了。 These young seedlings will require/need looking after (=need to be looked after) carefully. 这些幼苗将需要小心的呵护。 Your hair wants/needs cutting (needs to be cut).你该理发了。 不定式修饰作表语和宾语补足语的形容词时，如下 difficult, easy, comfortable (舒适的、安逸的), convenient（便利的，方便的), hard, cheap, expensive, 等 此时结构为：主语+系动词+形容词 + 不定式；动词+宾语+形容词+不定式。 例如： The question is quite difficult to answer. 这个问题真的很难以回答。 The work is easy to do. 这项工作很轻松。 I found the bus comfortable to ride in. 我觉得这种公交车坐着很舒服。 That makes letter difficult to write. 那就让这封信很难写了。