初中历史部编版七年级下册第3课《 盛唐气象》同步测试(附教材解读和知识点总结)

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初中历史部编版七年级下册第3课《 盛唐气象》同步测试(附教材解读和知识点总结)

1 七年级历史下册盛唐气象同步测试 班级 考号 姓名 总分 一、单项选择题 1.关于右图人物叙述正确的是( ) A.建立唐朝,定都长安 B.626 年即皇帝位,改元“贞观” C.在位时期,曾加强对西域的统治 D.大力发展科举制度,创立殿试 2.唐太宗 非常善于纳谏,他常说:“以人为镜,可以知得失。”被唐太宗作为一面镜子的大臣 是( ) A.魏征 B.长孙无忌 C.房玄龄 D.杜如晦 3.唐太宗时,大臣长孙无忌等撰写《唐律疏议》三十卷解释律令条文,通行天下。这是我国 古代流传下来的一部较为完整的法典。它颁布前需要通过( ) ①尚书省 ②中书省 ③门下省 ④皇帝 A.③④ B.②③ C.①③④ D.②③④ 4.武则天遗言立“无字碑”,由后人评说自己的功过。下列是四为同学根据掌握的有关历史知 识,为武则天撰写的一句碑文,你认为最恰当的应该是( ) A.我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位 B.推行科举制,重用贤人,起了承前启后的作用 C.善于纳谏,开创了“贞观之治” D.励精图治,使唐朝进入全盛时期 5.唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,史称“ ”。 A.开皇之治 B.贞观之治 C.贞观遗风 D.开元盛世 6.某历史兴趣小组在探究贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见,其中正确 的是( ) ①都是在国家统一,社会稳定时出现的②统治者都注意调整或改革统治政策③都在思想文化 上实行高压政策④都重视任用人才 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 7.杜甫的诗句“忆昔与开元全盛日,小邑犹藏万家室”是描述哪一位皇帝统治时期的社会状 况?( ) A.唐玄宗 B.唐太宗 C.隋文帝 D.武则天 8.分析图表与下列哪个事例无关( ) A.隋朝的繁荣 B.贞观之治奠定了唐朝进一步发展的基础 C.武则天统治期间社会经济文化继续发展 D.唐玄宗时,进入鼎盛时期 2 二、非选择题: 9.阅读下列材料,回答问题: (1)材料一反映了唐太宗怎样的为君之道?他的哪些统治措施体现了这一思想? (2)从材料二中可以看出,唐太宗认识到了什么实质性问题? (3)在唐朝,精英毕集,各种人才、全才、通才和奇才都极一时之盛。结合所学知识,说出 唐太宗的用人原则。 (4)材料三说明唐朝是通过什么制度来治理国家的?结合该制度的内部关系,分析其主要作 用。 (5)结合以上材料和所学知识,概述唐太宗的统治措施收到了什么成效。 3 附:参考答案 附: 教材解读 一、唐朝的建立与贞观之治 1、618 年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。 2、626 年,李世民即位,次年改年号贞观,李世民就是唐太宗。 3、唐太宗统治时期,政治清明,经济进一步发展,称为“贞观之治"。 4、唐太宗统治时期形成贞观之治的原因: >勤于政事,虚心纳谏。大臣魏征敢于纳谏。 >广纳贤才,知人善任。房(玄龄)谋杜(如晦)断。 >推行一系列的改革措施。 政治上:完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减轻刑罚;增加科 举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏政绩。 经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 军事上:击败东、西突厥,加强对西域的统治。 图片 二、女皇武则天 武则天改国号周,武则天是中国历史上唯一的女皇帝。 图片 武则天的统治: >打击敌对的官僚贵族。 >大力发展科举制度,创殿试制度,不拘一格选人才,扩大了统治基础。 >继续推行贞观以来的减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。 武则天统治的影响:为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 三、开元盛世 唐玄宗,年号“开元”,唐玄宗统治前期,国力强大,进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。 唐玄宗即位后,稳定政局,励精图治。 >任用贤能姚崇和宋璟。 >实行改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。 拓展延伸 1、“贞观之治”出现的原因有哪些? ①隋朝的富庶和繁荣为唐朝的发展奠定了基础。 ②唐太宗认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,勤于政事,任用贤才,虚心纳谏。 ③唐太宗重视发展生产,减轻人民的劳役负担;完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;严 格考查各级官吏的政绩;发展科举 4 2、评价唐太宗 唐太宗是中国历史上杰出的帝王。他在位期间,吸取隋亡教训,积极采取革新措施,开创了 “贞观之治”的盛世局面。统治后期,“不悦人谏”,连年用兵,广建宫室,加重赋税,使社会矛 盾有所加剧。 3、武则天的统治与唐太宗的统治有哪些相同之处? ①都重视人才的选拔; ②都重视发展生产,减轻农民负担; ③两者统治期间,经济持续发展,国力不断增强。 4、分析开元盛世出现的原因: 唐太宗“贞观之治”和武则天的统治,为盛世的出现奠定了坚实的基础; 唐玄宗重用贤能,发展生产,不断调整统治政策;人民的辛勤劳动。 5、 中国古代经济繁荣和发展,出现治世的共同原因。 ①继承了以前的经济基础; ②社会安定、国家统一、政治清明; ③统治者调整经济政策,鼓励发展生产; ④民族间的经济交流和中外交往的加强; ⑤人民的辛勤劳动; ⑥生产技术革新(特别是生产工具的改进)和兴修水利。 6、 唐太宗、武则天、唐玄宗的统治一览表图片 7、如何评价武则天的统治? 武则天是我国历史上唯一的女皇帝;她在位期间,社会经济持续发展,人口增长,边疆得到 巩固和开拓,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。武则天是一位杰出的地主阶级政治家。 8、 中国古代封建社会的主要盛世及其共同点,以及对我们今天的现实意义。 主要盛世:西汉的文景之治和汉武盛世、东汉的“光武中兴”、隋朝的“开皇之治”、唐朝的 “贞观之治”和“开元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。 共同原因:①国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础;②政治清明和政策稳定是 盛世局面的保证(如:制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等);③人民群众的辛勤劳 动;④统治者的勤政爱民、励精图治。 共同表现:国家统一,社会安定,政治清明,经济繁荣,思想活跃,外交开放,人民生活有 所改善。 现实意义:①维护国家统一和社会安定保证社会经济发展;②合理调整统治政策,促进经济 快发展;③重视人才的培养、选拔和任用,调动劳动者的积极性;以德治国与以法治国并重,确 立民本思想,构建和谐的人际关系,创建和谐社会。 教材问题 1、P8 材料研读: 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓”为君之道,必须先存百 姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”。他还常引用古人的话:“舟所以比人君, 水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系? 唐太宗经历过隋末农民战争,认识到农民反抗是由赋役繁重、官吏贪求、饥寒切身引起的, 只有轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余才能巩固统治。因此,他明确了以民为本的治国思想, 把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系。 2 、P8 问题与思考:唐太宗认真总结了隋朝灭亡的经验教训,所以他将君民关系比喻成舟和 水的关系。唐太宗给吸取隋朝灭亡的教训,你认为从哪些方面能够体现出来? 政治上,明确中央和地方职权范围,提高行政效率,严格考核官吏;法律上,减省刑罚;经 济上,减轻农民劳役负担,鼓励发展农业生产。 3、P10 阅读史料并回答问题。自贞观以后,太宗励精为理。至八年、九年,频至丰稔,米斗 四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至十五年,米每斗值两钱。 材料中所叙述的社会状况是怎样的?为什么会出现这样的状况? 5 粮食连年丰收,马牛成群遍布四野,住宅向外的门几个月不用关闭,米价便宜,反映了当时 农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。 唐太宗精心治理国家,勤于政事,采取了一系列革新措施,改革弊政,减轻人民负担,鼓励 农业生产。因此,唐太宗统治时期,出现了材料中描述的状况。 4、P10 诗歌赏析。 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 ——摘自杜甫的《忆昔》 说一说:诗中描绘了开元时期什么样的情景? 开元时期,人口众多,粮食丰盈,国库充实,百姓富足,整个社会欣欣向荣。 课堂小结
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