初中历史部编版七年级下册第3课《 盛唐气象》同步测试（附教材解读和知识点总结）

初中历史部编版七年级下册第3课《 盛唐气象》同步测试（附教材解读和知识点总结）

1 七年级历史下册盛唐气象同步测试 班级 考号 姓名 总分 一、单项选择题 1.关于右图人物叙述正确的是（ ） A.建立唐朝，定都长安 B.626 年即皇帝位，改元“贞观” C.在位时期，曾加强对西域的统治 D.大力发展科举制度，创立殿试 2.唐太宗 非常善于纳谏，他常说：“以人为镜，可以知得失。”被唐太宗作为一面镜子的大臣 是（ ） A.魏征 B.长孙无忌 C.房玄龄 D.杜如晦 3.唐太宗时，大臣长孙无忌等撰写《唐律疏议》三十卷解释律令条文，通行天下。这是我国 古代流传下来的一部较为完整的法典。它颁布前需要通过（ ） ①尚书省 ②中书省 ③门下省 ④皇帝 A.③④ B.②③ C.①③④ D.②③④ 4.武则天遗言立“无字碑”，由后人评说自己的功过。下列是四为同学根据掌握的有关历史知 识，为武则天撰写的一句碑文，你认为最恰当的应该是（ ） A.我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位 B.推行科举制，重用贤人，起了承前启后的作用 C.善于纳谏，开创了“贞观之治” D.励精图治，使唐朝进入全盛时期 5.唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“ ”。 A.开皇之治 B.贞观之治 C.贞观遗风 D.开元盛世 6.某历史兴趣小组在探究贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确 的是（ ） ①都是在国家统一，社会稳定时出现的②统治者都注意调整或改革统治政策③都在思想文化 上实行高压政策④都重视任用人才 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 7.杜甫的诗句“忆昔与开元全盛日，小邑犹藏万家室”是描述哪一位皇帝统治时期的社会状 况？（ ） A.唐玄宗 B.唐太宗 C.隋文帝 D.武则天 8.分析图表与下列哪个事例无关( ) A.隋朝的繁荣 B.贞观之治奠定了唐朝进一步发展的基础 C.武则天统治期间社会经济文化继续发展 D.唐玄宗时，进入鼎盛时期 2 二、非选择题： 9.阅读下列材料，回答问题： （1）材料一反映了唐太宗怎样的为君之道？他的哪些统治措施体现了这一思想？ （2）从材料二中可以看出，唐太宗认识到了什么实质性问题？ （3）在唐朝，精英毕集，各种人才、全才、通才和奇才都极一时之盛。结合所学知识，说出 唐太宗的用人原则。 （4）材料三说明唐朝是通过什么制度来治理国家的？结合该制度的内部关系，分析其主要作 用。 （5）结合以上材料和所学知识，概述唐太宗的统治措施收到了什么成效。 3 附：参考答案 附： 教材解读 一、唐朝的建立与贞观之治 1、618 年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。 2、626 年，李世民即位，次年改年号贞观，李世民就是唐太宗。 3、唐太宗统治时期，政治清明，经济进一步发展，称为“贞观之治"。 4、唐太宗统治时期形成贞观之治的原因： >勤于政事，虚心纳谏。大臣魏征敢于纳谏。 >广纳贤才，知人善任。房（玄龄）谋杜（如晦）断。 >推行一系列的改革措施。 政治上：完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减轻刑罚；增加科 举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏政绩。 经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 军事上：击败东、西突厥，加强对西域的统治。 图片 二、女皇武则天 武则天改国号周，武则天是中国历史上唯一的女皇帝。 图片 武则天的统治： >打击敌对的官僚贵族。 >大力发展科举制度，创殿试制度，不拘一格选人才，扩大了统治基础。 >继续推行贞观以来的减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。 武则天统治的影响：为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 三、开元盛世 唐玄宗，年号“开元”，唐玄宗统治前期，国力强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。 唐玄宗即位后，稳定政局，励精图治。 >任用贤能姚崇和宋璟。 >实行改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。 拓展延伸 1、“贞观之治”出现的原因有哪些？ ①隋朝的富庶和繁荣为唐朝的发展奠定了基础。 ②唐太宗认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训，勤于政事，任用贤才，虚心纳谏。 ③唐太宗重视发展生产，减轻人民的劳役负担；完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；严 格考查各级官吏的政绩；发展科举 4 2、评价唐太宗 唐太宗是中国历史上杰出的帝王。他在位期间，吸取隋亡教训，积极采取革新措施，开创了 “贞观之治”的盛世局面。统治后期，“不悦人谏”，连年用兵，广建宫室，加重赋税，使社会矛 盾有所加剧。 3、武则天的统治与唐太宗的统治有哪些相同之处？ ①都重视人才的选拔； ②都重视发展生产，减轻农民负担； ③两者统治期间，经济持续发展，国力不断增强。 4、分析开元盛世出现的原因： 唐太宗“贞观之治”和武则天的统治，为盛世的出现奠定了坚实的基础； 唐玄宗重用贤能，发展生产，不断调整统治政策；人民的辛勤劳动。 5、 中国古代经济繁荣和发展，出现治世的共同原因。 ①继承了以前的经济基础； ②社会安定、国家统一、政治清明； ③统治者调整经济政策，鼓励发展生产； ④民族间的经济交流和中外交往的加强； ⑤人民的辛勤劳动； ⑥生产技术革新（特别是生产工具的改进）和兴修水利。 6、 唐太宗、武则天、唐玄宗的统治一览表图片 7、如何评价武则天的统治？ 武则天是我国历史上唯一的女皇帝；她在位期间，社会经济持续发展，人口增长，边疆得到 巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。武则天是一位杰出的地主阶级政治家。 8、 中国古代封建社会的主要盛世及其共同点，以及对我们今天的现实意义。 主要盛世：西汉的文景之治和汉武盛世、东汉的“光武中兴”、隋朝的“开皇之治”、唐朝的 “贞观之治”和“开元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。 共同原因：①国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础；②政治清明和政策稳定是 盛世局面的保证（如：制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等）；③人民群众的辛勤劳 动；④统治者的勤政爱民、励精图治。 共同表现：国家统一，社会安定，政治清明，经济繁荣，思想活跃，外交开放，人民生活有 所改善。 现实意义：①维护国家统一和社会安定保证社会经济发展；②合理调整统治政策，促进经济 快发展；③重视人才的培养、选拔和任用，调动劳动者的积极性；以德治国与以法治国并重，确 立民本思想，构建和谐的人际关系，创建和谐社会。 教材问题 1、P8 材料研读： 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓”为君之道，必须先存百 姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”。他还常引用古人的话：“舟所以比人君, 水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系？ 唐太宗经历过隋末农民战争，认识到农民反抗是由赋役繁重、官吏贪求、饥寒切身引起的， 只有轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余才能巩固统治。因此，他明确了以民为本的治国思想， 把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系。 2 、P8 问题与思考：唐太宗认真总结了隋朝灭亡的经验教训，所以他将君民关系比喻成舟和 水的关系。唐太宗给吸取隋朝灭亡的教训，你认为从哪些方面能够体现出来？ 政治上，明确中央和地方职权范围，提高行政效率，严格考核官吏；法律上，减省刑罚；经 济上，减轻农民劳役负担，鼓励发展农业生产。 3、P10 阅读史料并回答问题。自贞观以后，太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔，米斗 四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至十五年，米每斗值两钱。 材料中所叙述的社会状况是怎样的？为什么会出现这样的状况？ 5 粮食连年丰收，马牛成群遍布四野，住宅向外的门几个月不用关闭，米价便宜，反映了当时 农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。 唐太宗精心治理国家，勤于政事，采取了一系列革新措施，改革弊政，减轻人民负担，鼓励 农业生产。因此，唐太宗统治时期，出现了材料中描述的状况。 4、P10 诗歌赏析。 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——摘自杜甫的《忆昔》 说一说：诗中描绘了开元时期什么样的情景？ 开元时期，人口众多，粮食丰盈，国库充实，百姓富足，整个社会欣欣向荣。 课堂小结