2018届二轮复习第13讲函数的零点个数问题的求解方法学案(全国通用)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2018届二轮复习第13讲函数的零点个数问题的求解方法学案(全国通用)

‎【知识要点】 ‎ 一、方程的根与函数的零点 ‎ (1)定义:对于函数(,把使成立的实数叫做函数(的零点.函数的零点不是一个点的坐标,而是一个数,类似的有截距和极值点等. ‎ ‎ (2)函数零点的意义:函数的零点就是方程的实数根,亦即函数的图像与轴的交点的横坐标,即:方程有实数根函数的图像与轴有交点函数有零点.‎ ‎ (3)零点存在性定理:如果函数在区间上的图像是一条连续不断的曲线,并且有,那么函数在区间内至少有一个零点,即存在使得,这个也就是方程的根.‎ ‎ 函数在区间上的图像是一条连续不断的曲线,并且有是函数在区间内至少有一个零点的一个充分不必要条件.‎ ‎ 零点存在性定理只能判断是否存在零点,但是零点的个数则不能通过零点存在性定理确定,一般通过数形结合解决.‎ 二、二分法 ‎(1)二分法及步骤 对于在区间上连续不断,且满足的函数,通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到函数零点近似值的方法叫做二分法.‎ ‎(2)给定精确度,用二分法求函数的零点近似值的步骤如下:‎ 第一步:确定区间,验证,给定精确度.‎ 第二步:求区间的中点.‎ 第三步:计算:①若=0,则就是函数的零点;②若 ‎,则令 (此时零点)③若,则令(此时零点)‎ 第四步:判断是否达到精确度即若,则得到零点值或,否则重复第二至第四步.‎ 三、一元二次方程的根的分布 讨论一元二次方程的根的分布一般从以下个方面考虑列不等式组:‎ ‎(1)的符号; (2)对称轴的位置; (3)判别式的符号; (4)根分布的区间端点的函数值的符号.‎ 四、精确度为0.1指的是零点所在区间的长度小于0.1,其中的任意一个值都可以取;精确到0.1指的是零点保留小数点后一位数字,要看小数点后两位,四舍五入.‎ 五、方法总结 函数零点问题的处理常用的方法有:(1) 方程法;(2)图像法;(3)方程+图像法.‎ ‎【方法点评】‎ 方法一 方程法 使用情景 方程可以直接解出 .‎ 解题步骤 先解方程,再求解.‎ ‎【例1 】已知函数区间内有零点,求实数的取值范围.‎ ‎【点评】(1)本题如果用其它方法比较复杂,用这种方法就比较简洁.关键是能发现方程能直接解出 .(2)对于含有参数的函数要尝试因式分解,如果不好因式分解,再考虑其它方法.‎ ‎【反馈检测1】函数在区间上的零点个数是( )‎ A.4 B.‎5 ‎‎ C.6 D. 7‎ 方法二 图像法 使用情景 一些简单的初等函数或单调性容易求出,比较容易画出函数的图像.‎ 解题步骤 先求函数的单调性,再画图分析. 学 ‎ ‎【例2】(2017全国高考新课标I理 数学)已知函数.‎ ‎(1)讨论的单调性;‎ ‎(2)若有两个零点,求a的取值范围.‎ ‎(2) ①若由(1)知至多有一个零点. ‎ ②若,由(1)知当时,取得最小值,.‎ ‎(i)当时,=0,故只有一个零点.‎ ‎(ii)当时,由于>0,即,故没有零点.‎ ‎(iii)当时,,即.‎ 故在只有一个零点.‎ ‎【点评】(1)本题第2问根据函数的零点个数求参数的范围,用的就是图像法. 由于第1问已经求出了函数的单调性,所以第2问可以直接利用第1问的单调性作图分析. (2) 当时,要先判断的零点的个数,此时考查了函数的零点定理,,还必须在该区间找一个函数值为正的值,它就是要说明,这里利用了放缩法,丢掉了.(3) 当时,要判断上的零点个数,也是在考查函数的零点定理,还要在该区间找一个函数值为正的值,它就是,再放缩证明>0. (4)由此题可以看出零点定理在高考中的重要性. ‎ ‎【例3】已知是函数的一个极值点.‎ ‎(Ⅰ)求;(Ⅱ)求函数的单调区间;‎ ‎(Ⅲ)若直线与函数的图象有3个交点,求的取值范围.‎ ‎(Ⅲ)由(Ⅱ)知,在内单调增加,在内单调减少,在上单调增加,且当或时,‎ 所以的极大值为,极小值为 因此 所以在的三个单调区间直线有的图象各有一个交点,当且仅当,因此,的取值范围为 ‎【点评】本题第(3)问,由于函数中没有参数,所以可以直接画图数形结合分析解答.‎ ‎【反馈检测2】已知函数,其中为实数,常数.‎ ‎(1) 若是函数的一个极值点,求的值;‎ ‎(2) 当时,求函数的单调区间;‎ ‎(3) 当取正实数时,若存在实数,使得关于的方程有三个实数根,求的取值范围.‎ 方法三 方程图像法 使用情景 函数比较复杂,不容易求函数的单调性.‎ 解题步骤 先令,重新构造方程,再画函数的图像分析解答.‎ ‎【例4】函数的零点有 ( ) ‎ A.4 个 B.3 个 C.2个 D.1个 y x ‎【点评】(1)本题主要考察零点的个数,但是方程也不好解,直接研究函数的单调性不是很方便,所以先令,可化为,‎ 再在同一直角坐标系下画出 和的图像分析解答.(2)方程+图像是零点问题中最难的一种,大家注意理解掌握和灵活应用. ‎ ‎【反馈检测3】设函数.‎ ‎(1)求函数的单调区间;‎ ‎(2)当时,讨论函数与图象的交点个数.‎ 高中数学常见题型解法归纳及反馈检测第13讲:‎ 函数零点个数问题的求解方法参考答案 ‎【反馈检测1答案】‎ ‎【反馈检测2答案】(1);(2)的单调增区间是,;‎ 的单调减区间是,,;(3)的取值范围是.‎ ‎【反馈检测2详细解析】(1) ‎ 因为是函数的一个极值点,所以,‎ 即.‎ 而当时,,‎ 可验证:是函数的一个极值点.因此. ‎ ‎(2) 当时,‎ 令得,解得,而.‎ 所以当变化时,、的变化是 极小值 极大值 因此的单调增区间是,;的单调减区间是,,; ‎ ‎【反馈检测3答案】(1)单调递增区间是, 单调递减区间是;(2).学 ‎ ‎【反馈检测3详细解析】(1)函数的定义域为.‎ 当时,,函数单调递减,‎ 当时,函数单调递增,‎ 综上,函数的单调递增区间是, 单调递减区间是.‎ ‎(2)令,问题等价于求函数的零点个数,,当时,,函数为减函数,‎ 综上,函数有唯一零点,即两函数图象总有一个交点.‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档