一年级下册数学课件 跳伞表演 北师大版

一年级下册数学课件 跳伞表演 北师大版

北师大版一年级数学下册 插花小学 康 举 1.破十法 2.想加法算减法 3.一个一个减 14-9= 5 12-8= 4 15-7= 8 13-6= 7 1、找出图上与跳伞有关的数学信息， 你发现什么？ 红色的降落伞有14个 蓝色的降落伞有7个 黄色的降落伞有6个 你能根据这些数学信息， 提出一些数学问题吗？ 比　　多几个？ 14－6＝8(个) 答： 比　 多8个。 多的部分 比　　少几个？ 答： 比　 少7个。14－7＝7(个) 少的部分 归纳总结： • • 求一个数比另一个数多 多少或少多少，用减法 计算，应该用多的个数 减去少的个数。 11 － 8 13 － 6 3 7 （ ）多，多（ ）只 13 6 7- = 7 =12 - 9 谁多？多几只？ 3 小鸡 多 11 8 3- = （ ）多，多（ ）个3 =12 - 8 谁多？多几只？ 4 兔子多 总结 • 十几减5.4.3.2的减法与十几减 9.8.7.6.的减法的计算方法一样， 也可以用，“破十法” • “想加法算减法”等的方法。 11 － 5 6 6 9 9 9 被减数多1， 减数也多1， 差不变。 16-7= (个) 答：笑笑摘得多，多9个。 9 17 － 9 17 9 8（朵） 14 - 5 9 12 - 4 8 答：小鸡多，多9只。 答：小兔多，多8只。 5 11 15 11 5 6 6 15 5 10 10 13－ 4 = （人） 答：老师比学生少9人。 9 小朋友们，这节课你 都学会了什么，快来说 说吧?