2019届一轮复习人教A版专题13生活智慧与时代精神教案

2019届一轮复习人教A版专题13生活智慧与时代精神教案

‎1．哲学的产生和含义 ‎2．世界观与哲学的关系 世界观 哲学 区别 含义 人们对整个世界的总的看法和根本观点 是系统化、理论化的世界观，是关于世界观的学说 特点 零散的、自发形成的 自觉形成、系统化、理论化 存在 人人都有 不是人人都有 联系 A.研究对象都是整个世界 B.哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 ‎【知识拓展】1．哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观；世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。‎ ‎2．世界观通常是自发形成的，哲学则是哲学家自觉研究的结果。‎ ‎3．世界观人人都有，哲学并非人人都有；世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、系统化的。‎ 速记口诀 人人都有世界观，自发形成的观点，‎ 哲学非人人都有，自觉研究的结果，‎ 系统理论世界观，才可看作是哲学。‎ 1． 哲学是理论化系统化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象的是 A．民间的“实惠”思想 B．《老子》的思想 C．欧几里德《几何原本》的思想 D．《本草纲目》的思想 ‎【答案】B ‎2．为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。“双百”人物具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明 A．理想信念对“双百”人物的成长起决定作用 B．世界观是人们自觉形成的哲学理论体系 C．世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用 D．培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务 ‎【答案】C ‎【解析】A、D从文化生活的角度进行分析，但是表述错误。B从哲学角度分析，考查世界观与哲学的 关系，不符合题意。“双百”人物都具有崇高的社会理想等说明世界观对人们认识世界和改造世界具有指 导作用，C符合题意。‎ 世界观 方法论 含义 人们对整个世界总的看法和根本观点 人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 关系 世界观决定方法论，方法论体现世界观，二者统一于哲学 速记口诀 世界观的含义是，总的看法和观点，‎ 认识世界改世界，根本原则方法论，‎ 世界观决定方法，方法论体现世界。‎ ‎1．（2016·上海卷）哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是 A．世界观践行方法论  ‎ B．方法论体现世界观    ‎ C．世界观反映方法论   ‎ D．方法论指导世界观 ‎【答案】B ‎2．（2015·山东卷）知廉明耻，是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是 A．联系是普遍的和无条件的 ‎ B．有什么样的世界观就有什么样的方法论 C．先知后行重在知 ‎ D．有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 ‎【答案】D 哲学与具体科学的比较 哲学 具体科学 区别 研究对象 整个世界 某一特定领域 任务 揭示整个世界一般规律 揭示某一领域规律 作用 提供世界观和方法论指导 提供具体方法 联系 二者是共性和个性，一般和个别的关系。具体科学是哲学的基础，其进步推动哲学的发展；哲学是对具体科学知识的概括和总结，为具体科学提供方法论的指导。‎ ‎【知识延伸】哲学与具体科学 ‎（1）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的，缺乏正确的世界观和方法论的指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向，甚至陷入混乱和失败。‎ ‎（2）具体科学揭示的是自然、社会和思维某一个领域的规律和奥秘，哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。二者有着本质的区别。把哲学看作是“科学之科学”，企图建立一个能包罗万象的哲学以取代具体科学的观点是十分错误和有害的。‎ 速记口诀 哲学研究整世界，揭示一般的规律，‎ 具体科学某领域，提供具体的方法，‎ 具体科学是基础，哲学为提供指导。‎ ‎ ‎ ‎1．（2017·天津卷）著名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到哲学问题。数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学。”他之所以这么讲，主要是因为 A．哲学是关于世界观的科学 ‎ B．哲学的智慧产生于人类的实践活动 C．哲学是改造世界的物质力量 ‎ D．哲学探究的是世界的本质和普遍规律 ‎【答案】D ‎2．（2016·江苏卷）爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明 ‎①具体科学的进步推动哲学的发展     ‎ ‎②哲学是“科学之科学”‎ ‎③哲学为具体科学提供方法论指导     ‎ ‎④世界观决定方法论 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】题干中哲学的推广必须以科学成果为基础，说明具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，①说法符合题意。题干中哲学一经建立并广泛被人们接受之后，他们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路，说明哲学为具体科学提供方法论指导，③说法符合题意。②说法不对。④本身说法正确，但材料没有体现。‎ 从三方面把握哲学的作用 ‎（1）哲学有科学与非科学之分，真正的哲学起积极的指导作用，错误的哲学对人们的实践活动起阻碍作用。‎ ‎（2）哲学不能直接作用于客观事物，而是起到间接的指导作用。‎ ‎（3）在哲学理论体系建立之前，带有零散的哲学思想的思维方法已经开始指导实践。‎ 速记口诀 哲学作用要细分，分为科学不科学，‎ 科学哲学会促进，错误哲学起阻碍。‎ ‎1．（2017·江苏卷）在中国古代“家国一体”的社会组织结构中，人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响，中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维，讲究圆满、网融、网通，花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见 ‎①传统文化对社会变革有深刻影响 ‎ ‎②传统文化具有鲜明的民族性 ‎③哲学可以指导人们正确改造世界 ‎ ‎④哲学智慧产生于人类的实践活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】①不合题意，材料内容不涉及传统文化对社会变革的影响。②符合题意，材料中“花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求”，说明传统文化具有鲜明的民族性。③表述错误，哲学有正确与错误、科学与非科学之分，正确的科学的哲学可以指导人们正确改造世界。④符合题意，“在中国古代 ‎‘家国一体’的社会组织结构中，人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐，受其影响，中国传统哲学有着浓厚的‘尚圆’思维”，表明哲学智慧产生于人类的实践活动。‎ ‎2．（2017·海南卷）2016年科技部、中宣部印发的《中国公民科学素质基础》，将知道天人合一、格物致知等中国传统哲学思想观念纳入科学素质基准点，作为公民需要具备的科学素质。这一做法的合理性在于，上述哲学思想观念是 ‎①推动科学技术创新发展的根本动力 ‎②提升公民科学文化素质的重要资源 ‎③衡量传统文化有无当代价值的重要尺度 ‎④前人在长期实践基础上总结出来的思想智慧 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎【答案】D 哲学的基本问题及其内容 哲学的基本问题 思维和存在的关系问题 两方面的内容 ‎(1)思维和存在何者是本原的问题；(2)思维和存在有没有同一性的问题 成为哲学基本问题的原因 ‎(1)哲学的基本问题与我们的生活息息相关；(2)思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题 ‎【提醒】关系不等于辩证关系 思维与存在何者为本原是物质和意识的关系问题。“辩证关系”已经暗含了“物质是本原，物质决定意识”的观点，这是马克思主义哲学所讲的“辩证关系”；而“何者是本原”还未确定哪个是本原，所以这是“关系”问题，而非“辩证关系”问题。正确的说法是：思维与存在何者为本原是物质和意识的关系问题，而不是辩证关系问题。‎ 速记口诀 哲学的基本问题，思维存在的关系，‎ 何者本原的问题，有无同一性问题，‎ 息息相关与生活，首先面对不回避。‎ ‎1．（2015·江苏卷）某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。这表明 ‎①意识能够直接改造客观世界 ‎ ‎②思维和存在具有同一性 ‎③发挥主观能动性就能认识规律 ‎ ‎④实践是认识的目的和归宿 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎【答案】D ‎2．人们都知道身上痒，通常抓几下就能解决问题。这究竟是何原理？美国科学家通过科学实验，揭开了“抓痒”的奥秘，原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得“迟钝”从而减轻痒感。这一事实表明 ‎ ‎①思维与存在具有同一性 ‎ ‎②思维与存在没有同一性 ‎③人能够正确的认识世界 ‎ ‎④规律是普遍的客观的 ‎ A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】“原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得‘迟钝’从而减轻痒感。”说明思维与存在具有同一性，人能够正确的认识世界，①③符合题意。思维与存在没有同一性，②说法错误。规律是普遍的客观的，④说法正确，但材料中未涉及规律的客观性和普遍性，不符合题意。‎ ‎1．唯物主义观点 ‎2．唯物主义三种基本形态的主要观点和基本评价 唯物主义基本形态 主要观点 基本评价 古代朴素唯物主义 ‎①否认世界是神创造的，认为世界是物质的；②世界的本原是水、火、气、土等具体物质形态 ‎①坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，但是其观点只是一种可贵的猜测； ②把复杂的问题简单化 近代形而上学唯物主义 ‎①原子是世界的本原；②原子的属性就是物质的属性 ‎①丰富、发展了唯物主义； ②具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性 辩证唯物主义和历史唯物主义 ‎①世界的本原是物质，物质决定意识，意识对物质具有能动作用；②社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动作用 是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器 速记口诀 唯物主义的观点，先有物质后意识，‎ 物质本原生意识，唯物主义三形态，‎ 古代朴素形而上，各有进步与局限，‎ 马克思主义哲学，进步作用很明显。‎ ‎1．（2015·浙江卷）中国的先哲认为世界由金木水火土构成。到了19世纪，人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。现在人们认为最基本的是夸克、电子等。由此可见 ‎①唯物主义的观念由来已久 ‎②具体认识会在发展中不断被超越 ‎③真理的价值要到实践中才能实现 ‎ ‎④认识的目的归根到底是改造世界 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎【答案】A ‎2．宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。这一故事说明了其子和邻人之父的看法是 ‎①唯物主义的态度 ‎ ‎②唯心主义的态度 ‎③客观地看事物 ‎ ‎④以主观想象代替客观事实 A．①② B．②③ C．③④ D．①③‎ ‎【答案】D ‎【解析】事实证明，其子及邻人之父的看法都是正确的、客观的，故①③符合题意。本题应特别注意问题的角度不是“其家”的看法而是“其子和邻人之父”的看法。‎ ‎3．王夫之是我国明末清初著名的思想家和哲学家，他在哲学上的贡献主要是总结和发展了中国传统的唯物主义。以下说法中最有可能是他说的是 A．阴阳二气充满太虚，此外更无他物 B．宇宙便是吾心，吾心即是宇宙 C．理生万物，理在气先，理为气本 D．人民，只有人民，才是创造世界历史的动力 ‎【答案】A ‎1．唯心主义的观点 ‎2．主观唯心主义 它们是把人的主观精神、主观意志夸大为世界的本原，第一性的，把客观世界看成是主观意识的产物，导致唯我论。‎ 主观唯心主义的经典观点：‎ ‎（1）贝克莱：存在就是被感知、物是观念的集合。‎ ‎ （2）王阳明：心外无物。‎ ‎ （3）孟子：万物皆备于我。‎ ‎ （4）慧能：心生种种法生，心灭种种法灭。‎ ‎ （5）陆象山：宇宙即是吾心，吾心即是宇宙。 (6)笛卡尔：我思故我在。‎ ‎ （7）康德：理性为自然界立法。‎ ‎ （8）休谟：我们的知觉是我们的唯一对象。‎ ‎ （9）费希特：世界是自我创造的非我。‎ ‎ （10）普罗泰戈拉：人是万物的尺度。‎ ‎ （11）叔本华：万物是我们的表象。‎ ‎ （12）杜威：世界是我的观念，我的活动，我的经验。‎ ‎3．客观唯心主义 ‎ 他们认为客观精神是世界的本原，第一性的，是先于人类，先于事物的，客观精神产生了万事万物。‎ 客观唯心主义的经典观点 ‎（1）柏拉图：理念论。‎ ‎ （2）黑格尔：绝对精神。‎ ‎ （3）老子：道生一，一生二，二生三，三生万物。‎ ‎ （4）朱熹：理在事先、理生万物、理主动静。‎ ‎ （5）宗教思想、封建思想：上帝、神灵。‎ 速记口诀 唯心主义的观点，先有意识后物质，‎ 意识能决定物质，唯心主义两形态，‎ 主观唯心客唯心，主观唯心重个人，‎ 感觉经验和心灵，客观唯心表现在，‎ 上帝理念等外在，客观精神决定性。‎ ‎1．古代哲学家用诗词标榜自己所从属的哲学阵营，当代歌手的歌词中也蕴含着哲学思想。以下歌词中与孟子的“心之官（官：官能，作用）则思”的观点具有不同的哲学倾向的是 ‎①真心祈祷，天佑中华，愿你平安昌盛生生不息啊(《天佑中华》)‎ ‎②你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里(《我的歌声里》)‎ ‎③从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝(《国际歌》)‎ ‎④我们还能不能再见面，我在佛前苦苦求了几千年(《求佛》)‎ A．②③ B．①④ C．②④ D．①③‎ ‎【答案】B ‎2．宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于 A．辩证法和形而上学的对立 B．唯物主义和唯心主义的对立 C．客观唯心主义和主观唯心主义的分歧 D．朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧 ‎【答案】C ‎1．“两个对子”是什么 一部哲学史就是唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这两对“并列”对子相互交错、相互对立、相互影响的历史。在教学中发现，学生对这“两个对子”理解不清，容易发生误解。‎ ‎2．“两个对子”的关系 ‎（1）二者的区别在于，它们所回答的是哲学中的两个不同的问题。唯物主义与唯心主义的对立，根源于对世界本原问题的不同回答。辩证法与形而上学的对立根源于对世界究竟处于怎样一种状态的问题作出的不同回答。坚持用联系的发展的观点看世界的，属于辩证法；采取孤立的、静止的观点看世界的，属于形而上学。辩证法和形而上学都有唯物和唯心之分，唯物主义和唯心主义也各有辩证的和形而上学的区别。‎ ‎　（2）二者的联系表现在：辩证法和形而上学从属于唯物主义和唯心主义。辩证法和形而上学之所以从属于唯物主义和唯心主义，是因为：第一，人们在认识世界的过程中一般来说，首先需要解决世界的本原是什么的问题，然后才进一步解决这个世界的状况怎么样的问题。第二，如何解决世界的本原问题，规定了解决世界的状况怎样问题上的方向。第三，辩证法和形而上学作为两种思想观点，从来不存在游离于唯物主义和唯心主义之外和独立的辩证法或形而上学的哲学派别。‎ 速记口诀 直接参与决策好，不仅利国还利民。‎ 反映民意集民智，增强民主与科学。‎ 促民理解决策好，参与政治热情高。‎ 推动决策的实施，增强民众责任感。‎ ‎1．所谓“关系”是事物之间相互作用、相互影响的状态。甲认为：“是亦彼也，彼亦是也。”乙认为：‎ ‎“天法地，地法人，人法道，道法自然。”丙认为：“人是架钟表，心脏是发条，神经是游丝，骨骼是齿轮，人的思维过程只不过是对命题、观念进行加减。”丁认为：“世界的发展是‘绝对精神’的自我运动。”以上观点分别属于 A．相对主义 唯心主义 形而上 辩证法 B．形而上学 唯物主义 辩证法 唯心主义 C．相对主义 辩证法 形而上学 唯心主义 D．形而上学 唯心主义 唯物主义 辩证法 ‎【答案】C ‎2．哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项中与上述“两个对子”相对应的是 ‎①指鹿为马 乐极生悲 ‎ ‎②形谢神灭 理生万物 ‎③盲人摸象 削足适履 ‎ ‎④沧海桑田 断章取义 A．①③ B．③④ C．②④ D．①②‎ ‎【答案】C ‎【解析】①指鹿为马是主观唯心主义观点；乐极生悲，是辩证法，二者不是同一对子。②形谢神灭是古代朴素唯物主义，理生万物是客观唯心主义，二者是唯物主义和唯心主义的对立。③盲人摸象是主观唯心主义 、削足适履是形而上学观点，二者不是一个对子。④沧海桑田坚持了辩证的观点，断章取义是形而上学观点，二者同属一个对子。‎ ‎ ‎ 含义 是对社会生活的正确反映，是对时代精神的敏锐把握，是自己时代的精神上的精华 原因 第一，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏。第二，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果 ‎ 【提醒】真正的哲学不一定是完全科学的 真正的哲学正确反映了时代的任务和要求，牢牢把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。真正的哲学不一定是完全科学、正确的，它只是自己时代精神上的精华。‎ 速记口诀 任何哲学都反映，时代精神的总结，‎ 只有真正的哲学，时代精神的精华，‎ 正确反映了任务，把握时代的脉搏。‎ ‎1．下列关于哲学与时代关系的论述，错误的一项是 A．哲学的内容来源于时代 B．反映时代精神的哲学就是马克思主义哲学 C．哲学是对时代的正确反映 D．哲学的内容和形式会随着时代的变化而变化 ‎【答案】C ‎2．任何真正的哲学都是时代精神的精华。每一个时代都有自己的任务和要求，这种任务和要求反映到人们的头脑中就会形成各种各样的心理，以及关于自然、社会和思维的观点和理论。哲学总是以这样或那样的方式来概括自己时代的实践经验和认识成果，凝聚自己时代最精致、最珍贵的精神财富，从而成为自己时代精神上的精华。上述事实说明 A．一定形态的文化反作用于一定形态的经济政治 B．一定形态的文化决定一定形态的经济政治 C．哲学既属于思想文化范畴又属于经济和社会范畴 D．哲学是一定社会和时代经济政治在精神上的反映 ‎【答案】D 1． 马克思主义哲学产生的历史条件 阶级基础 无产阶级的产生和发展 自然科学基础 自然科学发展，特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大科学发现 直接理论来源 德国古典哲学中黑格尔辩证法的合理内核、费尔巴哈唯物主义的基本内核（批判地吸取）‎ ‎2．马克思主义哲学的基本特征 ‎（1）马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合；唯物辩证的自然观与历史观的统一。‎ ‎（2）马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。‎ 速记口诀 马义哲学的产生，无产阶级的基础，‎ 自然科学的发展，三大发现尤突出，‎ 黑格尔的辩证法，费尔巴哈唯物论。‎ ‎1．（2016·上海卷）科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学 A．尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用 B．在批判旧世界中发现新世界，推动显示世界发展 C．是无产阶级的认识工具，来自实践并未实践服务 D．不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界 ‎【答案】D ‎【解析】A项反映的是马克思主义哲学的科学性，但没有体现其实践性。B项反映的是马克思主义哲学用科学的方法看待世界，但没有体现其实践性。C项反映的马克思主义哲学的实践性，但没有体现其科学性，故A、B、C项说法不全面。D项“正确地解释世界”体现了其科学性，“改造世界”强调了其实践性，D当选。‎ ‎2．马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了 ‎①唯物主义与唯心主义的统一 ‎②唯物辩证的自然观与历史观的有机统一 ‎③世界观和方法论的统一 ‎④实践基础上的科学性和革命性的统一 A．①② B．②④ C．③④ D．②③‎ ‎【答案】B