高中生物二轮复习专题练习4：生物技术的安全性和生态工程

高中生物二轮复习专题练习4：生物技术的安全性和生态工程

‎2020届高三生物二轮复习专题练习4：生物技术的安全性和生态工程 ‎ 一 ‎、选择题 无废弃物农业与石油农业相比，其主要优点是 ( )‎ ‎ A．生产效率高，产品种类多 ‎ B．物质循环利用，对环境的破坏性很小 ‎ C．以石油、煤等原料为动力，生产效率高 ‎ D．生物多样性程度高，环境承载力大 下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（ ）‎ A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 ‎ B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源 ‎ C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力 ‎ D．某些基因足以使植物体某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分改变 关于转基因食品的安全性评价应做到多环节。下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节（多选）（ ）‎ A．转基因农作物的研究 B．转基因农作物的农田试种 ‎ C．转基因农作物的大面积种植 D．转基因食品的商品化 基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心。下列说法不正确的是(　　)‎ A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰 B．运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 C．目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡 生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等。根据它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点的是 ( )‎ ‎ A．传染性强 B．传染范围广 ‎ C．传播途径多 D．传播不受气候影响 如图显示了经济发展与环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到(　　)‎ A．环境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略 第 6 页 共 6 页 B．后工业化阶段环境问题会自行解决 C．保护至关重要，必须杜绝兴建排污的工业 D．可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题 转基因技术就是对某一物种具有特别性状的基因进行分离，并把它移到另一物种上去，从而使这一物种具有组合基因。然而转基因技术也会带来负面影响。从下列选项中选出不是由转基因生物可能带来的弊端(　　) ‎ A．对生物多样性的影响，如抗除草剂作物的产生会破坏农田生物多样性 B．使近亲野生物种具有抗性基因，可能会变成“超级杂草”‎ C．转基因生物的食品加工带来食品污染 D．转基因生物的大规模繁殖导致生态入侵 2009年9月4日，协和基因检测健康管理中心落户重庆，检测时只需抽3～5毫升静脉血，就可预测被检测者将来可能患的某些疾病，能使人有效避免和延缓疾病的发生。但也有人担心这样做会引发基因歧视。下列哪些不是解决基因歧视的正确方法(　　)‎ A．通过正确的科学知识传播和伦理道德教育 B．杜绝基因检测 C．保护个人遗传信息隐私权 D．建立完善的法规，通过立法解决 设计试管婴儿未利用下列哪些技术手段(　　)‎ A．体外受精技术 B．胚胎移植技术 C．植入前胚胎遗传学诊断技术 D．转基因技术 某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了(　　)‎ A．实行“循环经济”的原则 B．低消耗，多效益原则 C．遵循物种多样性和协调与平衡原理 D．建立自然——社会——经济复合系统 下列支持转基因生物引发生物安全性问题的一项是(　　)‎ A．转基因植物与其他植物可以杂交 B．花粉的传播距离有限，不会引起生物安全性问题 第 6 页 共 6 页 C．植物花粉存活时间有限，不会散失到其他环境，威胁其他植物 D．转基因植物不可能成为“入侵的外来物种”‎ 基因工程等生物高科技的广泛应用，引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼，科学技术的发展将改变一切；有人惊呼，它将引发道德危机。对此，我们应持的正确态度是(　　)‎ ‎①摒弃现有的道德规范，推动科技发展　②发挥道德规范的作用，限制负面效应 ③科技的发展必须以现有道德规范为准绳 ④调整现有道德规范，适应科技发展 A．①② B．②③‎ C．③④ D．②④‎ 一 ‎、填空题 请仔细读图，然后指出该生态农业的优点：‎ ‎(1)生态农业设计的基本原理是①______，②________。‎ ‎(2)生态农业的优越性表现在_____________________________。‎ ‎(3)在“农作物→猪→农户”这条食物链中，若农作物通过光合作用产出300摩尔氧气，则农作物同时产出_____________________摩尔葡萄糖，农户从猪中获取的能量最多相当于________________摩尔的葡萄糖 阅读材料，回答问题：‎ ‎ 水葫芦，又名凤眼蓝、凤眼莲，为水生漂浮草本植物。太湖中，由于近年周边城市、工业和农田的排水中含氮、磷较高，而水葫芦在含氮、磷浓度较高的水体中，繁殖速度极快，能覆盖水面，耗尽水中的溶解氧，且植物体死后，分解过程中产生的大量生物性毒素，进一步危害鱼类等动物，最终导致水体发黑发臭，成为“死水体”，并影响到人类的健康。‎ ‎ (1)水葫芦是生态系统成分中的_________，它与蓝藻在细胞结构上的主要区别是______________________________________。‎ 第 6 页 共 6 页 ‎ (2)太湖地区的全部水葫芦构成_________，其同化作用的代谢类型是_________，异化作用的代谢类型是_________。‎ ‎ (3)在太湖地区治理水葫芦污染时，主要遵循的生态工程基本原理是__________________‎ ‎________________________________________________原理。‎ 第 6 页 共 6 页 2020届高三生物二轮复习专题练习4：生物技术的安全性和生态工程 答案解析 一 ‎、选择题 B C ABCD 解析：三倍体转基因鲤鱼不能与正常鲤鱼杂交，即使能杂交后代也是不育的，不会导致自然种群被淘 D 解析：吸取西方发达国家发展过程中的一些经验教训，我们发展中国家就应少走弯路，避免出现“先污染，后治理”的现象，应提前采取相应措施，对必须建设的污染企业要进行污物处理。‎ 答案：D A 解析：转基因技术的利用目的，主要就是为了大量表达所转移基因，以满足人类的需要。但由于科学发展水平的限制，目前科学家对基因的结构、基因间的相互作用及基因的调控机制都了解得相当有限，转基因生物有可能带来弊端，如转基因植物的抗除草剂基因可能传播给杂草，从而产生“超级杂草”，而抗除草剂作物本身不会破坏生物多样性。‎ 解析：基因检测有利于人们的疾病诊断和治疗，有利于某些疾病的发现和预防，是对人们有利的一面。但是，有的人对基因检测认识不够，因此需要正确的科学知识传播和伦理道德教育，有必要用法制手段来约束某些人的基因歧视行为。杜绝基因检测则限制了生物技术的发展和利用，是不正确的做法。‎ 答案：B 解析：设计试管婴儿涉及的生物技术有：体外受精、早期胚胎的体外培养、胚胎移植和植入前的胚胎遗传学诊断，这是属于细胞水平的操作，未利用分子水平上的转基因技术。‎ 答案：D 解析：遵循物种多样性和协调与平衡原理都是生态工程建设应当遵循的原理。进行牧区草场建设时，既要考虑系统结构和功能的复杂性，又要考虑生物与环境的协调平衡，才能保证生态系统的稳定。‎ 答案：C 解析：选项B、C、D认为不会引发安全问题，故均不支持转基因生物引发生物安全性问题。‎ 第 6 页 共 6 页 答案：A 解析：科学技术是一把“双刃剑”，一方面，科技的发展改善了人类的生活条件，解决了许多疑难问题……。同时，如果运用不当，将会出现一系列社会问题，道德、伦理……。面对这一问题，我们应采取的积极措施是，限制其负面效应，适当调整现有的道德规范，以适应科学技术飞速发展的需要。本题通过一些社会的焦点和热点问题，考查学生对这些问题的理解与分析能力，要求学生能正确地认识科学技术发展带来的双面影响。‎ 答案：D 一 ‎、填空题 解析：本题考查农村综合发展型生态工程建设遵循的原理和优势，以及应用能力、理解分析能力等。生态农业是运用生态学原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业体系。生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态学的基本理论，食物链是能量流动和物质循环的主渠道。这样，各种农产品的生产互相协调，互惠互利，实现了能量和物质的多级利用；人们可以利用生物种群之间的关系，对生物种群进行人为调节；用天敌减轻生物危害，用生产农产品的废弃物做饲料和肥料，减轻农药和化肥对环境的污染。能量和物质在食物链中传递按10%～20%逐级递减。‎ 答案：(1)①生态系统中能量多级利用和物质循环再生 ‎②环境与经济协调发展　(2)各种农产品的生产互相协调，互惠互利，实现了能量和物质的多级利用　(3)50　2‎ (1)生产者有成形的细胞核 ‎ (2)种群　自养型　需氧型 ‎ (3)协调与平衡 第 6 页 共 6 页