青岛版二年级上数学第七单元 综合与实践 智慧广场课件

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青岛版二年级上册 综合与实践 智慧广场 情景导入 用苹 果 、 香蕉和草莓三种水果做果盘，至少用一种水果，最多用三种水果。一共可以做多少种果盘？ 合作探究 一共可以做多少种果盘？ 我这样想： 只用一种水果： 用两种水果： 用三种水果： 我这样想： 只用一种水果： 用两种水果： 用三种水果： 香蕉， 苹果， 草莓； 香蕉和苹果， 苹果和草莓， 香蕉和草莓； 香蕉、苹果和草莓。 我这样想： 你能发现共同之处吗？ 你还能想出什么方法吗？ 可以列表思考，画“√”表示拼法。 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 想一想，这样分类列举有什么好处？ 这样分类列举，能不重复、不遗漏地找到答案。 自主练习 1. 丽丽用右面的花做花束，至少用一种，最多用三种，一共有多少种不同的搭配方法？ 菊花 玫瑰 康乃馨 只用一种 用两种 用三种 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 2. 科技小组的同学订阅下面的杂志，每人至少订一种，最多订三种，会有多少种不同的订阅方法？你能用列表的方法整理一下吗？ 小牛顿 开心学堂 少年电脑世界 只订一种 订两种 订三种 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 3. 用下面的卡片可以组成多少个不同的字？（至少用一张，最多用三张） 1. 木 2. 又 3. 寸 4. 权 5. 对 6. 村 7. 树