- 2021-05-24 发布 |
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文档介绍
八年级上物理课件阶段强化专题训练 专训2 用天平测量物体的质量_北师大版
阶段强化专题训练 BS版 八年级上 1 2 习题链接 提示:点击 进入习题 3 4 5 6 答案呈现 B 7 B B 零;右;3.2 阶段强化专题训练 1.【中考•无锡】在“用托盘天平称物体质量”的实验中, 下列操作错误的是( ) A.使用天平时,将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母 C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码 D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡 【答案】B 【点拨】使用天平时,应将天平放在水平桌面上,故A正 确;调节横梁平衡前,应先将游码移至零刻度线处,故B 错误;称量物体时,要将物体放在左盘里,故C正确;横 梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处,或指针 偏离分度盘中线的左右幅度相等,故D正确。 阶段强化专题训练 2.【中考•湘潭】用托盘天平测物体质量前,调节横梁平 衡时,发现指针指在如图所示位置,这时应该( ) A.将左端平衡螺母向右旋进一些 B.将右端平衡螺母向左旋进一些 C.将右端平衡螺母向右旋出一些 D.将游码向右移动 阶段强化专题训练 【答案】B 【点拨】由题图可知,指针指在分度盘中线的右侧,这表 明天平的右端质量较大,此时应该将横梁上左端或右端的 平衡螺母向左调,即将左端平衡螺母向左旋出一些或将右 端平衡螺母向左旋进一些。此时,游码是不能移动的,故 B正确。 阶段强化专题训练 3.【中考•江西】如图所示,此时指针静止在________(填 天平的结构名称)的中线左侧,接下来的操作是______ _______________,使天平水平平衡。 阶段强化专题训练 分度盘 增减 砝码或移动游码 4.观察天平的使用,如图,请指出操作中的三个错误: (1)______________________________。 (2)______________________________。 (3)______________________________。 阶段强化专题训练 用手拿砝码 物体和砝码放反了 游码未归零 5.用托盘天平称量一个物体的质量时,在右盘放入适量 的砝码并调节游码到某一位置上。当天平出现下列哪 些现象时,可以进行读数( ) ①指针摆动幅度越来越小 ②指针在分度盘中线附近左右摆动的幅度相等 ③指针静止在分度盘中央刻度线处 ④指针静止在分度盘左端刻度线处 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ B 阶段强化专题训练 6.【中考•贵港】在2019年初中学业水平考试理化实验技能考 试中,某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时, 在天平的右盘加减砝码过程中,他发现:当放入质量最小 的砝码时,指针偏右;若将这个砝码取出,指针偏左。则 要测出物体的质量,该同学下一步的 正确操作是取出质量最小的砝码,__ ________。天平平衡时,天平右盘中 砝码的质量和游码的位置如图所示, 则该物体的质量为________g。 阶段强化专题训练 【答案】移动游码;32.6 【点拨】天平所称物体的质量为砝码质量加上游码示数, 故物体的质量为20 g+10 g+2.6 g=32.6 g。 阶段强化专题训练 7.生活中有时用如图甲所示的案秤测量物体的质量,它与天平 的工作原理相同。使用案秤时,应先将游码移至秤杆左端 _______刻度线处,此时若秤杆右端上翘,应将调零螺丝向 _____(填“左”或“右”)调,使秤杆在水平位置平衡。某 次测量,秤杆 水平平衡时槽 码和游码的位 置如图乙所示,则被测物体的质量是________kg。 零 右 阶段强化专题训练 3.2查看更多