苏教小学语文二下《9母亲的恩情》PPT课件 (5)

苏教小学语文二下《9母亲的恩情》PPT课件 (5)

游子吟 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 这是古代的一位诗人写的，这位诗人是 谁呢？他为什么要写这首诗？这首诗是什 么意思呀？学了《母亲的恩情》这篇课文 就能弄清楚这些问题了。 ※ 读准字音 mèng féng mù yù míng 孟 缝 沐 浴 铭 ēn bǔ zhēn gēn fǔ 恩 补 针 根 抚 mō bào chí cùn yǒng 摸 报 迟 寸 永 • 孟 缝 铭 永 是（ ） • 恩 针 根 是（ ） • 迟 针 是（ ） • 寸 是（ ） 后鼻音 前鼻音 翘舌音 平舌音 湿润 恩情 抚摸 注视 慈爱 光辉 沐浴 报答 铭记 著名 缝补 孟郊 衣裳 针脚 几根 油灯 永远 寸草 意恐 迟归 1、《游子吟》的作者是 诗人 。唐朝 孟郊 2、孟郊为什么要写这首诗？ 因为孟郊为了永远铭记母亲的恩情， 所以写了《游子吟》这首诗。 作业： 1、熟读课文 2、借文悟诗意 有一天，他要出远门了，母亲忙 着给他缝补衣裳。 夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。 她想，孩儿这次外出，还不知道什么时候才能回来…… ●读读第一自然段，说说体会到了什么？ 体会到：母亲不辞劳苦，对儿女的一片关爱之情。 你知道：这是哪两句诗的意思？ 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 ●读读第二自然段，说说体会到了什么？ 第二天清早，母亲把孟郊送到 村外。她望着儿子说：“郊儿，你 可要早点儿回来呀！”孟郊听了不 住地点头。他看到母亲的头上又多 了几根白发，眼睛湿润了。 ●母亲的担心，母亲的期 盼 母亲的恩情重。 ～ ●儿子感念母亲 ●读读第三自然段，说说： 图上这人是谁？ 他看到了什么？ 他想到了什么 （太阳出来了，小草生机勃勃） （孟郊） 母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉 吗？ 沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不 了太阳的恩情啊！ 理解句子 ～～ 1、这是一个反问句，意思十分肯定。 2、这句话的意思是：我无论怎样也报答不了 母亲的恩情啊！ 3、谁言寸草心，报答三春晖。 读读第四、五自然段，说说： • 这首诗是什么时候写的？ • 写这首诗的目的是什么？ • 《游子吟》是什么意思？ （50岁时写的） （铭记母亲的恩情，怀念母亲） 作者用吟诵诗歌的方式去 赞美母亲，就叫《游子吟》。 理解词语，说说诗句意思 寸草:小草，比喻游子。 游子;离家在外或久居外乡的人。 三春晖：春天里太阳的光辉，比喻母亲的恩情。 是的大意： 慈祥的母亲用手中的针线，做成游子身上所 穿的衣服。当子女将要出门远行的时候，母亲并 为他一针针，一线线缝制衣服，担心害怕子女久久 不回来。谁说子女像小草般的孝心，能报答了慈母 像春天阳光般的温暖，博大的恩情呢！ 父母的爱带给我们无尽的感到，我们也该用实际行动 来报答父母的恩情。平时帮父母做家务，减轻他们的 负担好好学习，用优异的成绩回报父母。 1、背诵《游子吟》。 2、积累文中的好词佳句。