陋室铭和爱莲说中考真题集锦

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陋室铭和爱莲说中考真题集锦

‎《陋室铭》和《爱莲说》中考真题集锦 ‎(一)2007河南省 ‎(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》)‎ ‎(乙)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”     (选自《论语》)‎ 注:1回:即颜回,孔子的弟子。 2不堪:无法忍受。‎ ‎16、解释下面句子中加点的词的意思。(2分)‎ ‎(1)有仙则名 名:________ (2)惟吾德馨 德馨:________‎ ‎17、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)‎ 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 ‎ ‎18、用《陋室铭》中的句子填空。(1分)‎ ‎“空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境:“__________________________,__________________________”二句,极交友之妙境。‎ ‎19、刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?(3分)‎ ‎ ‎ ‎(二)2008年泉州市 ‎ 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”‎ ‎6、选文的作者是 代 。(2分)‎ ‎7、解释文中加点词的意思(4分)‎ ‎①有仙则名(    )       ②斯是陋室(     )‎ ‎③谈笑有鸿儒(     )      ④)无丝竹之乱耳(    )‎ ‎8、下列各组加点字用法相同的一项是( )(3分)‎ A、 斯是陋室 天将降大任于是人 B、 无案牍之劳形 送杜少府之任蜀州 C、 有龙则灵 学而不思则罔  D、可以调素琴 皆以美于徐公 ‎ ‎9、翻译句子。(4分)‎ ‎(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 ‎ ‎(2)孔子云:“何陋之有? ‎ ‎10、请你引述典型例子,谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。(2分)‎ ‎ ‎ ‎(三)2008重庆市 ‎ 山不在高,有仙别名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?‎ ‎9、解释下面句中加点词的意义。 (4分)‎ ‎(1)山不在高,有仙则名(     ) (2)谈笑有鸿儒(     )‎ ‎(3)可以调素琴,阅金经(     ) (4)无丝竹之乱耳(     )‎ ‎10、用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)‎ ‎(1)斯是陋室;惟吾德馨 ‎ ‎(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。 ‎ ‎11、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )(3分)‎ A、本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。‎ B、选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之雅。‎ ‎ C、文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。‎ ‎ D、作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。‎ ‎12、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法? (4分)‎ ‎ ‎ ‎(四)2008年厦门市 ‎[甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?  (刘禹锡《陋室铭》)‎ ‎[乙]孔子曰:“吾死之后,则商①也日益②,赐也日损③。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者④处,赐好说⑤不若己者。不知其子,视⑥其父;不知其人,视其友。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化⑦矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆⑧,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”‎ ‎(选自王肃《孔子家语》)‎ ‎[注释]①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益:长进。③损:减损。④贤己者:比自己贤良的人。⑤说:谈论。⑥视:看,比照。⑦化:融和。⑧鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。‎ ‎14、解释下列句中的划线词语:(3分)‎ ‎ ①谈笑有鸿儒 (   ) ②无案牍之劳形 (     ) ‎ ‎ ③是以君子必慎其所与处者焉 (     )‎ ‎15、在《古汉语词典》中,“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合[乙]段“则商也日益”一句中的“日”字。(只需填序号)(2分) ( )‎ 日: A、太阳 B、白天 C、日子 D、每天,一天天地 ‎16、将下列句子翻译成现代汉语:(4分)‎ ‎①斯是陋室,惟吾德馨。 ‎ ‎②商好与贤己者处,赐好说不若己者。‎ ‎ ‎ ‎17、简答题:(5分)‎ ‎(1)[乙]段中的“芝兰之室”,后人常用来喻指贤士居所。[甲]段中的“陋室”以及文中提到的“ ”和“ ”都称得上是“芝兰之室”。(2分)‎ ‎(2)[甲]段“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,[乙]段“不知其人,视其友”、“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”等,涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟?请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。(3分)‎ ‎     ‎ ‎(五))2008济宁市 ‎[甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有。”‎ ‎[乙]子曰:“吾与回(颜回)言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”‎ ‎(《论语))‎ ‎ 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”                                (《论语》)‎ ‎8.解释下列加点的词语。(4分)‎ ‎ ①谈笑有鸿儒 鸿儒: ‎ ‎ ②人不堪其忧 不堪: ‎ ‎9.翻译下列句子。(4分)‎ ‎ ①斯是陋室,惟吾德馨。                           ‎ ‎②退而省其私,亦足以发,回也不愚。‎ ‎                                        ‎ ‎10 [甲〕文在写法上的特点是__________________;〔乙)文颜回采用的学习方法是课上 ______________________,课下巩固、发挥;他安心于尊师悟道,将学问做好做透。(4分)‎ ‎11.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?(3分)‎ ‎                                       ‎ ‎(六)2008年海南省  《爱莲说》 周敦颐(北宋)‎ 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。‎ 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也,莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。‎ ‎19、下面加点的字注音正确的一项是( )( 2 分)‎ A、可爱者甚蕃(pān ) B、出淤泥而不染(xū)‎ C、濯清涟而不妖 (zhū) D、可远观而不可亵玩焉(xiè)‎ ‎20.解释下面加点的词在句中的含义。(4 分)‎ ‎( l )香远益清 益: ( 2 )亭亭净植 植: ‎ ‎( 3)陶后鲜有闻 鲜: ( 4)宜乎众矣 宜: ‎ ‎21、用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)‎ ‎(1)可远观而不可亵玩焉。 ‎ ‎(2)予谓菊,花之隐逸者也。 ‎ ‎ ‎ ‎22、从作者对莲花的喜爱中,你看到了作者怎样的追求?( 2 分)‎ ‎ ‎ ‎(七)湖北鄂州市2007年 ‎[甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。……可远观而不可亵玩焉。‎ 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! (节选自周敦颐《爱莲说》)‎ ‎[乙]自荷钱①出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶②既生,则又日高一日,日上日妍,有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之态;迢至菡萏③成花,娇姿欲滴,后先相继;乃花中既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭玉立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜,而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香,荷花之异馥④,避暑而暑为之退,纳凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成废物矣,及摘而藏之,又备经年襄物之用。是芙蕖⑤者也,无一时一刻,这适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用者也。 (节选自李渔《闲情偶寄》)‎ ‎[注释]①荷钱:指初生的小荷叶。②劲叶:指长大了的荷叶。③菡萏:未开的荷花。④异馥:异香。⑤芙渠:荷花。‎ ‎20.解释下面句子中加点的字。(2分)‎ ‎ ⑴不蔓不枝( )‎ ‎ ⑵陶后鲜有闻( )‎ ‎ ⑶不至白露为霜,而能事不已( )‎ ‎ ⑷此皆言其可目者也( )‎ ‎21.下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和 用法相同的一项是( )(2分)‎ ‎ A.予独爱莲之出淤泥而不染 B.溪深而鱼肥 ‎ C.乃记之而去 D.呼尔而与之 ‎22.用现代汉语翻译下列句子。(4分)‎ ‎ ⑴可远观而不可亵玩焉。 ‎ ‎ ⑵无一时一刻,不适耳目之观。 ‎ ‎23.甲、乙两个文段的主要意思各是什么?(3分)‎ ‎ 甲文:_______________________________________________________________‎ ‎ 乙文:_______________________________________________________________‎ ‎24.甲、乙两个文段都写荷花,都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情,但赞美和喜爱的原因有所不同,请用简洁的语言分析。(3分)‎ ‎ ‎ ‎(八)(广西百色卷)2007‎ 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。‎ 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!‎ ‎9.解释加点的词语。(2分)‎ ‎①可爱者甚蕃 蕃: ②不蔓不枝 蔓: ‎ ‎10.下列“之”字的用法,不同的一项是:( )(2分)‎ A.水陆草木之花 B.花之隐逸者 C.莲之出淤泥而不染 D.牡丹之爱 ‎11.翻译下列句子。(4分)‎ ‎①可远观而不可亵玩焉。 ‎ ‎②菊之爱,陶后鲜有闻。 ‎ ‎12.本文主要写的是“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢?(2分)‎ ‎ ‎ ‎13.自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为百色市推荐一种市花,并说明理由。(3分)‎ ‎ ‎ ‎(九)(山西卷)2007年 比较阅读下面的古诗文,完成4-8题。(10分)‎ ‎[甲]《饮酒》  陶渊明 结庐在人间,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。‎ ‎[乙] 《爱莲说》周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛(甚)爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。‎ 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。‎ ‎4.解释句中加点词的意思。‎ ‎  (1)结庐在人间( ) (2)亭亭净植( )‎ ‎5.下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是(   )‎ ‎  A而无/车马喧     B飞鸟/相与还 ‎  C晋陶渊明/独爱菊   D可远观而不可/亵玩焉 ‎6.用现代汉语写出乙文中画线句的意思。‎ ‎ ‎ ‎7.下列说法不正确的一项是(  )‎ ‎ A表达志趣和情怀是两文的共同点,甲崇尚朴素自然的田园生活,乙追求清白的操守和正直的品德。‎ ‎ B甲乙两篇都写到菊,甲借菊写出心与自然的亲近,乙用菊衬托莲的高洁正直。‎ ‎ C甲中的“车马”意指达官贵人的高轩;乙中的“牡丹”象征追求高雅生活之人。‎ ‎ D甲乙两篇体裁不同,特色各异:甲直抒胸臆,挥洒真情;乙托物言志,意蕴深刻。‎ ‎8.乙文中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是千古流传的名句,请从其象征意义入手谈谈你的认识。‎ ‎ ‎ ‎(十)(江苏泰州卷)2007‎ 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 (节选自周敦颐《爱莲说》)‎ 芙蕖自荷钱①‎ 出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍。有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致②矣。迨③至菡萏成花,娇姿欲滴;及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立。此皆言其可目者也。‎ ‎ 注释:①荷钱:初生的荷叶。②逸致:情趣。③迨:及,等到。 (选自李渔《芙蕖》,有删节)‎ ‎ 13.写出下列句中加点词的意思。(2分)‎ ‎  (1)濯清涟而不妖( ) (2)日上日妍( )‎ ‎ 14.将下列句子译成现代文。(4分)‎ ‎ (1)可远观而不可亵玩焉。 ‎ ‎ (2)是我于花之未开,先享无穷逸致矣。 ‎ ‎ 15.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)‎ ‎  予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 ‎ 16.“出淤泥而不染”常给人带来深刻的思考,请从第二段中找出类似的句子,并简略说说它给你的启迪。(3分)‎ ‎ 句子: ‎ ‎ 启迪: ‎ ‎(十一)2008年浙江省宁波市 ‎(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。……噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。                    (周敦颐《爱莲说》)‎ ‎(乙)兰之味,非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所②,故称瑞③耳。体彩④,而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶? (选自张大复《梅花草堂集》)‎ ‎[注释]①取:这里是嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūnyūn)无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。③瑞:吉,善。④兼彩:兼有各种颜色。‎ ‎18、解释下面句中加点的词。(4分) ‎ ‎①亭亭净植 ②陶后鲜有闻 ‎ ‎③而名之不可 ④莫能肖也 ‎ ‎19、《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( )。(2分)‎ ‎ A、强迫 B、接近,迫近 C、狭窄 D、威胁 ‎20、下面句中加点词的意义和用法相同的一组是( )。(2分)‎ A、体兼彩,而不极于色 此用武之国,而其主不能守 B. 纯以情韵胜 皆以美于徐公 C、花之富贵者也 辍耕之垄上 ‎ D. 其真文王、孔子、屈原之徒 其子好骑 ‎21、用现代汉语翻译下面句子。(2分)‎ ‎ 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 ‎ ‎ ‎ ‎22、对“善绘者以意取似”解说正确的一项是( )。(2分)‎ A、擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。 ‎ B、善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。‎ C、善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。‎ D、擅长绘画的人已经描绘得很相似了。‎ ‎23、同为花中君子,莲与兰有相通之处,请从文中找出相应的句子填在下面空格里。(2分)‎ ‎ 香味:莲—— ; 兰——氲氲无所。 ‎ ‎ 品位:莲——可远观而不可亵玩; 兰—— 。‎ ‎24、(甲)文以莲为托物言志的对象,表现了作者 的生活态度;‎ ‎(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰 的品性。‎ ‎(十二) 未知省市 ‎【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。‎ 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 周敦颐《爱莲说》‎ ‎【乙】风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 毛泽东《卜算子·咏梅》‎ ‎7.解释下面句中加点的词:(4分)‎ ‎(1)出淤泥而不染 ‎ ‎(2)予谓菊,花之隐逸者也 ‎ ‎(3)陶后鲜有闻 ‎ ‎(4)待到山花烂漫时 ‎ ‎8.翻译下面的句子。(2分)‎ 莲,花之君子者也。‎ ‎ ‎ ‎9.作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答)(2分)‎ ‎ ‎ ‎10.【甲】文用 、 衬托了莲花的形象,【乙】文用 、 等自然环境来烘托梅花的形象。(4分)‎ ‎11.两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3分)‎ ‎ ‎ ‎(十三)2007武汉市 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹,子独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。‎ 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。‎ ‎11.解释下列句中加线词的意思。(2分)‎ ‎①可爱者甚蕃 ( ) ②亭亭净植( )‎ ‎12.下列句中加线词意思相同的一项是(   )(2分)‎ A.陶后鲜有闻 芳草鲜美,落英缤纷 B.香远益清 清荣峻茂,良多趣味 C.中通外直 指通豫南 D.陶后鲜有闻 此人一为具言所闻 ‎13.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)‎ 莲之爱,同予者何人?牡丹之爱.宜乎众矣。‎ ‎ ‎ ‎14.阅读本文,许多同学喜欢“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。因为这两句写出了莲的高洁、质朴,比喻君子既不与恶浊的世风同流合污,也不孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的那些语句?为什么?(3分)‎ ‎ ‎ ‎15.某市在确定市花的活动中,居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种,你赞成哪种花?并谈谈理由。(2分)‎ ‎《陋室铭》和《爱莲说》中考真题集锦答案 ‎ ‎(一)2007河南省 ‎16.(1)出名(或:著名)(1分)(2)品德高尚(1分)(共2分)17.没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累(答出句子大意1分,两个加点词语解释正确1分。共2分)18.谈笑有鸿儒往来无白丁(1分)19.刘禹锡:陋室不陋颜回:不改其乐(1分)安贫乐道(意思对即可。2分)(共3分)‎ ‎(二)2008年泉州市惠安县6.唐 刘禹锡 (2分)7.出名 这 学识渊博的人 奏乐的声音 (4分,每空1分)‎ ‎8. C(3分)9. ①苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。 ②孔子说:“有什么简陋呢?”‎ ‎(三)2008重庆市 ‎9.(1)名:有名(或“出名”“著名”“成了名山”)(2)鸿:大(3)调:调弄,这里指弹奏(4)丝竹:琴瑟箫管等乐器,这里泛指奏乐的声音10.(1)这是简陋的房子,只是我的品德好就不感到简陋了。(或“这间简陋的房子,好就好在主人有美好的德行”)(2)苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘内(或“苔藓给石阶铺上绿毯,芳草将帘内映得碧青”) 11. D(“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚)12.开放性试题,言之成理即可。示例①:这种交友方式可取,我们就是要与那些有知识有学问的人交往,这样才能不断进步。示例②:这种交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。‎ ‎(四)2008年厦门市 ‎14.(3分)每个解释1分。酌情给分。①博学的人 ②使身体劳累 ③所以,因此15.(2分) D16.(4分)每句2分。酌情给分。①这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德高尚,也就不显得简陋了。②商喜欢和比自己贤良的人相处,赐喜欢评论不如自己的人。17(1)(2分)各1分。出现错别字不得分。诸葛庐(南阳诸葛庐) 子云亭(西蜀子云亭)(2)(3分)答题要求:内容上扣住“交朋友”的话题,从正、反面谈皆可,要结合文段内容;语言表达清楚流畅。内容2分,语言1分。脱离文段泛泛而谈者最多得2分。例一:我认为对象的选择是需要慎之又慎的,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,我们要选择那些可以给予我们帮助的朋友,在潜移默化中,达到人格的自我完善。例二:交朋友应交有品位、有追求的人,与这样的人相处自己便能不断受到好的影响而不断提高。这就是所谓的近朱者赤,就如商一定会在贤于自己的朋友的影响下成长一样。例三:要保持君子本色,除了自身的修养之外,朋友的影响也是很重要的,所谓“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”,多与“善人”、“鸿儒”交往,有助于修身养性。‎ ‎(五))2008济宁市 ‎8.①博学的人。鸿,大。儒,旧指读书人。②无法忍受。9.答案:①这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。 ②课余(我)考查颜回私下里的言行,(发现他)也算得上能够充分发挥(我课上讲的内容),他并不愚钝。10答案:托物言志 倾听、思考、记忆 11.答案:刘禹锡:陋室不陋;颜回:不改其乐。安贫乐道。‎ ‎(六)2008年海南省 ‎19 、D 本题2分。20 、( l )益― 更(更加) ( 2 )植― 立(树立) (3)鲜― 少 (4 )宜― 应当(应该,当然) 4 分.每小题1 分,写错字不给分。21. ( l ) (只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。 (2)我认为,菊是花中的隐士。 本题4 分。每小题题2 分。“远观、袭玩、谓、隐逸”等词为得分点,要落实,少译每一处扣0 . 5 分22、追求高尚情操,正直人格。本题2 分,意思对即可。‎ ‎(七)湖北鄂州市2007年 ‎20.⑴长枝节,生出枝节 ⑵少 ⑶停止 ⑷合宜,适合(2分) 21.C(2分) 22.⑴(人们)可以远远地观赏,却不能贴近去玩弄。 ⑵无时无刻不适合人观赏。(4分) 23.甲文:借赞美莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节,表现作者不慕名利、洁身自好的生活态度。 乙文:赞美荷花“无一时一刻,不适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用”。(3分) 24.甲文作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。乙文作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”,有实用价值。‎ ‎(八)(广西百色卷)2007‎ ‎9、①多 ②长枝蔓 10、C 11、①(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。 ②对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。 12、以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,突出莲之高洁,赋予莲花美好的品质,同时表达作者洁身自好,不慕名利,正直伟岸的高尚情操。13、开放性试题,言之成理即可。示例:我推荐三角梅为百色市市花,因为三角梅生命力强,象征革命老区百色人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。花期长,花色艳丽,象征百色蓬勃向上,充满希望与活力。‎ ‎(九)(山西卷)2007年 ‎4、(1)简陋的房屋 (2)立或树立 5、D 6、对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好,像我一样的还有什么人呢?7、C 8、象征身处污浊环境而不同流合污,庄重、质朴、不哗众取宠的品质。在当今社会,学习这一品质尤其重要。‎ ‎(十)(江苏泰州卷)200‎ ‎13.本题2分,每小题1分。(1)洗,洗涤。(2)一天天(一天比一天)。14.本题2分。(1)可以在远处观赏,但不能靠近去玩弄啊。(2)这样(因此),我在花开之前,先享受到无穷的情趣了。(“远”或“亵玩”如果译错,扣1分;“是”译错扣1分)15.本题2分,答对一处给1分。 予/独爱/莲之出淤泥而不染16.本题3分。写出句子得1分,写出启迪得2分(只要言之成理,即可得全分)。示例(找出其它句子,如分析有道理,也可给分):(1)“日高日上,日上日妍”。启迪:我们要不断努力,不断进步,不断完善自己。(2)“有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿”。启迪:不管处于怎样的环境,我们都要展示自己的美好之处。(3)“迨至菡萏成花,娇姿欲滴;及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立”。启迪:生命的每一个阶段都要活得充实、活得精 ‎(十一)2008年浙江省宁波市 ‎18.①树立 ②少 ③说出 ④酷似,逼真(“相似”亦可)(4分。每格l分) 19.B(2分)20.A(2分) ‎ ‎21.(莲)从污泥里生长出来却不受沾染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(2分。“染”、“濯”、“妖”各0.5分) 22.B(2分) 23.香远益清 不可得而亲,不可得而疏 (2分。后一格填出其中一句得0.5分) 24.洁身自好 高洁(2分)(意思接近即可)‎ ‎(十二) 未知省市 ‎7.(1)沾染;污染(2)我(3)听说(4)等待;等8.莲,是花中的君子。9.莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。‎ ‎10.菊花、牡丹;风雪悬崖(冰天雪地、悬崖冰雪)、万花丛。11.不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操(品质、精神)。‎ ‎(十三) 未知省市 ‎11.①多(0.5分)②树立或立(0.5分)12.D(2分)13.对于莲花的爱好(0.5分),像我g 样的还有什么人呢(0.5分)对于牡丹的爱好(0·5分)人该是很多了(0、5分)14.写出喜欢的句子1分,表述理由时写出莲的形象1分,进一步表述出其喻义1分。示例:我喜欢“香远益清”这句话,因为这句写出了莲的芬芳,比喻君子美名远扬。15.(2分)示例l;赞成兰花,兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放,默默散发出幽香,具有纯朴高雅,不张扬、不媚俗的品质。示例2:赞成梅花,“梅花香自苦寒来”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例3:赞成桂花,桂花不仅香气浓郁,而且可以作为香料,入药、人茶,有很强的实用价值,自然让人联想到无私的奉献。(由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可)‎
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