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文档介绍
【生物】辽宁省葫芦岛协作校2019-2020学年高二上学期第二次考试试题(解析版)
辽宁省葫芦岛协作校2019-2020学年 高二上学期第二次考试试题 一、选择题 1.下列不属于人体细胞外液的是 A. 血浆 B. 胃液 C. 组织液 D. 淋巴 【答案】B 【解析】 【详解】人体细胞外液构成人体的内环境,包括血浆、组织液和淋巴,胃液存在于消化道,不属于人体的细胞外液。 故选B。 2.下列有关机体的内环境稳态的叙述,正确的是 A. 外界环境和细胞代谢活动的改变均不影响内环境稳态 B. 内环境稳态只通过消化系统和泌尿系统来维持 C. 内环境稳态一旦遭受破坏,会引起细胞代谢活动紊乱 D. 内环境稳态的实质是内环境中的各种化学成分的含量保持相对稳定 【答案】C 【解析】 【详解】A、内环境的稳态是有一定限度的,外界环境和细胞代谢活动的改变有可能会使内环境的稳态遭到破坏,A错误; B、内环境稳态的调节是各个器官、系统(呼吸、消化、循环、泌尿)共同完成的,B错误; C、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,因此内环境稳态遭到破坏会引起细胞代谢紊乱,C正确; D、内环境稳态的实质是内环境中的各种化学成分和理化性质保持相对稳定,D错误。 故选C。 3.按照现代免疫概念划分,下列最不可能属于抗原的是 A. 受体接受的外来器官 B. 自身的癌变细胞 C. 自身新生成的红细胞 D. 因外力受损的组织细胞 【答案】C 【解析】 【详解】A、受体接受的外来器官会引起免疫反应,属于抗原,A错误; B、自身的癌变细胞能引起人体的免疫反应,属于抗原,B错误; C、自身新产生的红细胞能替补衰老和死亡的红细胞,不是抗原,C正确; D、因外力受损的组织细胞能引起人体的免疫反应,属于抗原,D错误。 故选C。 4.下列有关反射和反射弧的叙述,正确的是 A. 寒冷环境中,机体产生冷觉的过程属于非条件反射 B. 反射活动需要经过完整的反射弧来实现 C. 在一个反射活动中,兴奋在神经纤维上是双向传导的 D. 望梅止渴和膝跳反射这两个反射的神经中枢都在大脑皮层 【答案】B 【解析】 【详解】A、大脑皮层产生冷觉,寒冷环境中,机体产生冷觉的过程只涉及感受器、传入神经和神经中枢,没有完整的反射弧,不属于反射,A错误; B、反射活动需要经过完整的反射弧来实现,B正确; C、在一个反射活动中,兴奋在神经纤维上是单向传导的,C错误; D、望梅止渴这个反射的神经中枢在大脑皮层,而膝跳反射的神经中枢在脊髓,D错误。 故选B。 5.去甲肾上腺素(NA)是一种小分子兴奋性神经递质,其调节过程如图所示。下列相关叙述错误的是 A. ①表示突触小泡,其膜的形成可能与高尔基体有关 B. NA通过主动运输释放,②为该过程提供能量 C. ③为组织液,其中含有水解神经递质的酶 D. 在NA的作用下,④处能形成外负内正的电位 【答案】B 【解析】 【详解】A、①表示突触小泡,内含神经递质,其膜的形成可能与高尔基体有关,A正确; B、NA通过胞吐方式释放,②线粒体为该过程提供能量,B错误; C、③是突触间隙,成分为组织液,其中含有水解神经递质的酶,使神经递质起作用后迅速被分解,C正确; D、NA是一种小分子兴奋性神经递质,在NA的作用下,④突触后膜处能形成外负内正的电位,D正确。 故选B。 6.下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是 A. 与神经调节相比,体液调节反应速度较慢,作用范围比较局限 B. 寒冷刺激下,机体甲状腺激素分泌增多的过程属于神经一体液调节 C. 内分泌腺分泌的某些激素会影响脑的发育和神经系统的兴奋性 D. 神经调节和体液调节都有信息分子参与,且信息分子与相应受体结合 【答案】A 【解析】 【详解】A、与神经调节相比,体液调节反应速度较慢,作用范围比较广泛,A错误; B、寒冷刺激时,下丘脑受到刺激最终使机体甲状腺激素的分泌增多,产热增加,该过程既有神经调节,又有体液调节,所以是通过神经-体液调节来实现的,B正确; C、内分泌腺如甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性和促进中枢神经系统的发育,C正确; D、神经调节中的神经递质、体液调节中的激素都属于信息分子,且信息分子与相应受体结合,D正确。 故选A。 7.下图是某细菌人侵机体后引发的免疫调节的示意图,下列叙述错误的是 A. 相同抗原再次入侵时直接刺激细胞③产生抗体 B. ①是T细胞,该细胞可参与体液免疫和细胞免疫 C. ②是记忆细胞,其作用是保留对抗原的长时间记忆 D. 甲吞噬细菌的过程体现了生物膜具有一定的流动性 【答案】A 【解析】 【详解】A、相同抗原再次入侵时直接刺激②记忆细胞,记忆细胞增殖分化为浆细胞③产生抗体,A错误; B、①是T细胞,该细胞可参与体液免疫(释放淋巴因子)和细胞免疫(增殖分化成效应T细胞使靶细胞裂解),B正确; C、②是记忆细胞,有的可以保留对某些抗原一定时间的记忆能力,有的可以永久保留对某些抗原的记忆,C正确; D、甲是吞噬细胞,在吞噬细菌的过程体现了生物膜具有一定的流动性,D正确。 故选A。 8.某研究小组在探究促进某植物幼苗生长的生长素类似物最适浓度的实验中,发现甲、乙两种不同浓度的生长素类似物溶液对幼苗生长的作用效果相同。若向等量的甲、乙溶液中加入等量的水稀释后再重复实验过程,实验结果应该是 A. 甲、乙保持相同的促进作用 B. 甲、乙保持相同的抑制作用 C. 甲、乙保持不同的促进作用 D. 甲、乙保持不同的抑制作用 【答案】C 【解析】 【详解】研究小组在探究促进某植物幼苗生长的生长素类似物最适浓度的实验中,发现甲、乙两种不同浓度的生长素类似物溶液对幼苗生长的作用效果相同,说明甲乙两浓度在最适浓度的两边,若向等量的甲、乙溶液中加入等量的水稀释后,生长素类似物溶液浓度降低,低浓度是促进作用,所以仍然为促进作用,且甲、乙保持不同的促进作用。 故选C。 9.下图是植物生长素发现历程中温特实验的示意图,下列有关叙述正确的是 A. 胚芽鞘中的生长素在重力作用下极性运输到琼脂块 B. 胚芽鞘中的生长素运输到琼脂块的方式为主动运输 C. 随着放置琼脂块数量的增多,弯曲角度可能先增大后减小 D. 胚芽鞘向右弯曲的原因是生长素作用效果具有两重性 【答案】C 【解析】 【详解】A、胚芽鞘中生长素的极性运输与重力无关,A错误; B、生长素在植物组织内是主动运输,而从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块是扩散,是物理过程,B错误; C、生长素具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,因此随着放置琼脂块数量的增多,弯曲角度可能先增大后减小,C正确; D、胚芽鞘向右弯曲的原因是左侧生长素分布较多,左侧细胞生长速率较快,弯向生长较慢的右侧,D错误。 故选C。 10.下列有关植物激素及其类似物的作用的叙述,错误的是 A. 摘除顶芽的目的是降低侧芽生长素的浓度以促进侧芽的发育 B. 给堆放的果实施加乙烯利能促进该果实的发育与成熟 C. 用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子,可解除休眠,促进种子萌发 D. 用适宜浓度的生长素类似物处理未授粉花的雌蕊可获得无子果实 【答案】B 【解析】 【详解】A、除顶芽的目的是使顶芽的生长素不再向侧芽积累,从而降低侧芽生长素的浓度以促进侧芽的发育,A正确; B、施加乙烯利能促进该果实的成熟,不能促进该果实的发育,B错误; C、适宜浓度的赤霉素可解除休眠,促进种子萌发,C正确; D、用适宜浓度的生长素类似物处理未授粉花的雌蕊可以通过促进果实的发育从而可获得无子果实,D正确。 故选B。 11.已知物种甲是某生态系统的某种动物。1949年,将100只某动物新物种乙引人该生态系 统,之后的70年中,两物种种群数量变化如下表所示。下列相关叙述正确的是 时间(年) 1949 1959 1969 1979 1989 1999 2009 2019 甲的种群数量(只) 16200 16900 12200 9200 7100 7200 7100 7200 乙的种群数量(只) 100 118 192 240 170 160 170 160 A. 在引种最初的4年内,新物种乙的种群数量呈“J”型增长 B. 新物种乙的引入不会改变物种甲的环境容纳量 C. 种群甲是引起种群乙的数量发生变化的唯一因素 D. 若物种甲和物种乙为捕食关系,则二者共同进化 【答案】D 【解析】 【详解】A、在引种最初的4年内,种群乙的数量不断增加,但增长率不断下降,所以不是“J”增长,A错误; B、引入乙物种后,种群甲的环境容纳量降低,B错误; C、引起种群乙变化的因素还有空间资源,C错误; D、从表中看出甲降低后乙的数量也降低,所以二者属于捕食关系,甲被乙捕食,二者共同进化,D正确。 故选D。 12.下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的是 A. 培养后期,培养液中代谢废物的积累会降低K值 B. 每次计数前都需要振荡以使培养液中酵母菌混合均匀 C. 须待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部时再计数 D. 该实验需要设置不加酵母菌的空白对照组 【答案】D 【解析】 【详解】A、培养后期由于营养物质和溶解氧减少,同时培养液中代谢废物的积累会降低K值,A正确; B、每次计数前都需要振荡以使培养液中酵母菌混合均匀,B正确; C、须待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部时再计数,避免结果偏小,C正确; D、该实验为前后自身对照实验,因此不需要另外设置空白对照实验,D错误。 故选D。 13.图表示甲、乙两个种群的增长速率随时间的变化曲线,下列有关叙述错误的是 A. 种群甲所在的环境资源充足,种群数量呈“J”型增长 B. 种群乙随着种群数量的增加,种内斗争不断加剧 C. t1时刻,种群乙具有最大增长速率,环境阻力最小 D. t2时刻,种群乙的出生率和死亡率基本相等 【答案】C 【解析】 【详解】A、种群甲曲线增长速率持续增加,说明甲所处的环境为理想环境,种群数量呈“J”型增长,A正确; B、乙种群增长速率先增加后减小,则乙种群数量呈“S”增长,随时间增加种群数量增大,在t2时达到K值,种内斗争不断加剧,B正确; C、t1时,种群乙的增长速率最大,与t0时相比,种群数量增加,环境阻力增大,C错误; D、乙种群在t2时达到K值,种群数量不再发生变化,出生率和死亡率基本相等,D正确。 故选C。 14.图①②分别代表不同组织或器官的细胞,A表示物质,下列符合该模型的是 A. ①为下丘脑,②为全身细胞,A为生长激素 B. ①为传出神经元,②为传入神经元,A为神经递质 C. ①为T细胞,②为B细胞,A为淋巴因子' D. ①为性腺,②为垂体细胞,A为促性腺激素 【答案】C 【解析】 【详解】A、生长激素是由垂体分泌的,A错误; B、反射过程中,传入神经元释放神经递质作用于传出神经元,B错误; C、T淋巴细胞能分泌淋巴因子,增强B淋巴细胞的功能,C正确; D、性激素的受体分布在细胞内,与图示不符,D错误。 故选C。 15.下列不属于对种群特征的描述的是 A. —片森林里有多种动植物 B. 玉米田里玉米的均匀分布 C. 不同物种的种群密度往往差异很大 D. 出生率越高,种群数量增长不一定越快 【答案】A 【解析】 【详解】A、种群是一定的自然区域内同种生物的全部个体,一片森林里有多种动植物不属于种群,A错误; B、玉米田里玉米的均匀分布属于种群空间特征,B正确; C、不同物种的种群密度往往差异很大属于种群数量特征,C正确; D、出生率越高,种群数量增长不一定越快,还要看死亡率,这属于种群数量特征,D正确。 故选A。 16.下列对生物种群密度调查的相关叙述,正确的是 A. 样方法和标志重捕法都是通过抽样来调查种群密度的 B. 调査动物种群密度均不能用样方法 C. 为方便调査统计,调査不同植物种群密度的样方大小是固定不变的 D. 调查酵母菌种群数量变化时,将培养液滴入计数室后直接用显微镜计数 【答案】A 【解析】 【详解】A、样方法和标志重捕法都是通过选取不同的样方来抽样调查种群密度的,A正确; B、跳蝻的活动范围小、活动能力弱,因此调查其种群密度时应用样方法,B错误; C、用样方法调查植物的种群密度,样方大小应该根据被调查对象而定,不能统一用1m2的正方形,C错误; D、用血细胞计数板调查酵母菌种群数量变化时,应先盖盖玻片再滴加培养液让其自行渗入,D错误。 故选A。 17.下列有关种群特征的叙述,正确的是 A. ①②表示出生率和死亡率 B. ③④表示迁入率和迁出率 C. ⑤包括增长型、稳定型、衰退型三种类型 D. 在所有植物种群中,雌雄株比例相同 【答案】C 【解析】 【详解】AB、年龄组成是通过影响出生率来影响种群数量,性别比例是通过影响出生率和死亡率来影响种群数量,所以图中①②表示出生率和迁入率,③④ 表示死亡率和迁出率,AB错误; C、⑤表示年龄组成,包括增长型、稳定型、衰退型三种类型,C正确; D、不是在所有植物种群中,雌雄株比例相同,如路边的风景树银杏树,雄多于雌,D错误。 故选C。 18.下列有关群落的叙述,正确的是 A. 研究群落是研究种群的基础 B. 一个群落中通常有多个种群 C. 不同群落的物种数量相同 D. 草原上的所有动物和植物构成了生物群落 【答案】B 【解析】 【详解】A、研究种群是研究群落的基础,A错误; B、一个群落中由多个物种组成,所以通常有多个种群,B正确; C、不同群落的物种数量不同,这是区分群落的重要依据,C错误; D、草原上所有的动物、植物和微生物构成生物群落,D错误。 故选B。 19.下列不属于群落水平上研究的问题的是 A. 湖泊生态系统中的某种鱼数量上占优势 B. 某海洋水下不同深度分布不同的生物 C. 森林中群落的演替情况 D. 某外来物种的数量呈“J”型增长 【答案】D 【解析】 【详解】A、湖泊生态系统中的某种鱼数量上占优势,这是群落中的优势物种问题,这属于群落水平上研究的问题,A正确; B、某海洋水下不同深度分布不同的生物,这属于群落的空间结构,是群落水平上研究的问题,B正确; C、演替属于群落水平上研究的问题,C正确; D、某外来物种的数量呈“J”型增长,这属于种群水平上研究种群数量变化的问题,D错误。 故选D。 20.一个位于红树林和山毛榉林旁的湖泊,由于某种原因干涸后很快长出杂草,几年后草本植物减少,各种灌木逐渐繁茂起来,最后这个湖泊演变成了一个混交林。下列叙述错误的是 A. 由湖泊演替为混交林的过程属于次生演替 B. 演替为混交林后,原有的杂草物种会消失 C. 从杂草演替到混交林群落,植物群落对光能的利用率提高 D. 人类的活动能影响干涸湖泊演替的速度和方向 【答案】B 【解析】 【详解】A、由湖泊演替为混交林的过程属于次生演替,A正确; B、演变的过程中,物种的丰富度在不断增加最后趋于稳定,取代的是杂草的优势地位,杂草不会消失,B错误; C、随着演替的进行,生物种类不断增多,生态系统的营养结构不断复杂,植物群落对光能的利用率提高,C正确; D、人类的活动能影响干涸湖泊演替的速度和方向,D正确。 故选B。 21.下列生物之间的种间关系依次是 ①果园中的鸟类以某种害虫为食②盲蝽取食棉花的汁液并在其茎叶中产卵③兔子盲肠为微生物提供营养和场所,微生物有利于兔子消化植物多糖④果园中存在两种以同一果树为食的害虫 A. 捕食、寄生、互利共生、竞争 B. 捕食、捕食、互利共生、竞争 C. 捕食、寄生、寄生、竞争 D. 竞争、寄生、互利共生、捕食 【答案】A 【解析】 【详解】①果园中的鸟类以某种害虫为食属于一种生物以另一种生物为食,即捕食; ②盲蝽取食棉花的汁液并在其茎叶中产卵属于一种生物寄居于另一种生物的体表,摄取寄主的养分以维持生活,即寄生; ③兔子盲肠为微生物提供营养和场所,微生物有利于兔子消化植物多糖属于两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,即互利共生; ④果园中存在两种以同一果树为食的害虫属于两种或两种以上生物相互争夺资源和空间,即竞争。 故选A。 22.图表示生产者、消费者和分解者之间的关系,下列相关叙述中错误的是 A. ①是生态系统的基石 B. ②是次级消费者 C. ③是分解者 D. ③可以为①提供无机盐 【答案】B 【解析】 【详解】A、图中的①是生产者,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,是生态系统的基石,A正确; B、图中②是消费者,直接或间接的以植物为食物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用,B错误; C、③是分解者,指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环,C正确; D、③是分解者,能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,为①提供无机盐,D正确; 故选B。 23.下列关于生态系统成分的叙述,不正确的是 A. 非生物的物质和能量是指阳光、热能、水、空气、无机盐等 B. 分解者都是异养生物,是生态系统不可缺少的成分 C. 动物都是消费者,其中食草动物是初级消费者 D. 生产者都是自养生物,可把无机物转化成有机物 【答案】C 【解析】 【详解】A、非生物的物质和能量包括阳光、热能、水、空气、无机盐等,A正确; B、分解者都是异养生物,能分解有机物,供生产者重新利用,是生态系统不可缺少的成分,B正确; C、动物不都是消费者,如蚯蚓、秃鹫等属于分解者,C错误; D、生产者都是自养生物,可制造有机物,储存能量,为消费者提供食物和栖息场所,D正确。 故选C。 24.图表示某果园生态系统的食物网的示意图,下列叙述错误的是 A. 该食物网中共有4条食物链 B. 丙是第二、三营养级 C. 食物网是能量流动的渠道 D. 乙的数量可比甲的数量少 【答案】B 【解析】 【详解】A、由分析可知:食物网中共有4条食物链,A正确; B、丙是第二、三、四营养级,B错误; C、食物网是能量流动的渠道,C正确; D、乙的营养级别较甲高,获得的能量较少,数量可比甲的数量少,D正确。 故选B。 25.下列有关草原生态系统中第二营养级的能量不能百分之百的流到第三营养级的原因的叙述,错误的是 A. 第二营养级的部分能量通过呼吸作用散失了 B. 第二营养级的部分能量被分解者利用 C. 第二营养级的部分能量未被利用 D. 第二营养级的部分能量通过其粪便排出 【答案】D 【解析】 【详解】根据分析能量在流动过程中,自身呼吸作用会消耗一部分,同时又部分能量被分解者分解,有部分能量可能还未被利用,所以呈现出逐级递减的特点,而第二营养级的粪便不属于第二营养级同化的能量,是第一营养级同化的能量,ABC正确,D错误。 故选D。 二、非选择题 26.轮状病毒感染性腹泻是婴幼儿急诊和死亡的重要病因之一,轮状病毒疫苗可以有效预防婴幼儿轮状病毒腹泻。请回答下列问题: (1)轮状病毒侵入机体被____识别和处理后,暴露出其特有的抗原。该细胞将处理后的轮状病毒呈递给T细胞,T细胞接受刺激后分泌的___能促进B细胞____。 (2)对婴幼儿接种轮状病毒疫苗后,其机体免疫系统,除了产生免疫活性物质外,还能产生的免疫细胞有_______、______。 (3)在接种了相应疫苗的情况下,再感染轮状病毒时人体没有出现病症,是由于人体内已有______。 【答案】 (1). 吞噬细胞 (2). 淋巴因子 (3). 增殖、分化 (4). 记忆细胞 (5). 效应T细胞(浆细胞) (6). 相应抗体和记忆细胞 【解析】 【详解】(1)轮状病毒侵入机体后,作为抗原被吞噬细胞识别和处理后,暴露出其特有的抗原。该细胞将处理后的轮状病毒呈递给T细胞,T细胞接受刺激后分泌的淋巴因子能促进B细胞的增殖分化。 (2)对婴幼儿接种轮状病毒疫苗后,其机体免疫系统,除了产生免疫活性物质外,还能产生的免疫细胞有记忆细胞、浆细胞、效应T细胞等。 (3)在接种了相应疫苗的情况下,再感染轮状病毒时人体没有出现病症,是由于人体内已有相应抗体和记忆细胞,对病毒具有了免疫能力。 27.下丘脑是机体体液调节的枢纽,下图是下丘脑对其他腺体的调节模式图。请回答下列问题: (1)若该图表示寒冷环境中甲状腺激素的 部分调节过程,则信息分子X表示_______,腺体Y分泌的激素的作用是_____。甲状腺激素分泌过多时会抑制下丘脑分泌信息分子X,这种调节方式称为_______。 (2)若该图表示低血糖情况下机体的血糖调节,则信息分子X 为____,腺体Y可以是_______。当血糖浓度较低时,除了食物的消化吸收外,机体血糖的来源途径还有________。 (3)在血浆渗透压调节中,下丘脑所起的作用是_________。 【答案】 (1). 促甲状腺激素释放激素 (2). 促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素 (3). (负)反馈调节 (4). 神经递质 (5). 胰岛(和肾上腺) (6). 肝糖原的水解和其他非糖物质的转化 (7). 作为感受器感受渗透压的变化,并合成抗利尿激素 【解析】 【详解】(1)若该图表示寒冷环境中甲状腺激素的部分调节过程,分析示意图可以看出,信息分子X是由下丘脑释放,作用于腺体Y,信息分子X表示的是促甲状腺激素释放激素,腺体Y为垂体其分泌的激素的作用是维持甲状腺的正常发育,调节甲状腺合成相应的激素,甲状腺激素分泌量增加,又会导致下丘脑分泌的 促甲状腺激素释放激素减少,这种调节机制叫做(负)反馈调节。 (2)若该图表示低血糖情况下机体的血糖调节,血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素,使得血糖浓度降低;血糖浓度降低时,胰岛A细胞合成并分泌胰高血糖素,肾上腺分泌肾上腺素,使得血糖浓度升高。则信息分子X为神经递质,腺体Y可以是胰岛和肾上腺。当血糖浓度较低时,除了食物的消化吸收外,机体血糖的来源途径还有肝糖原的水解和其他非糖物质的转化。 (3)下丘脑属于间脑的一部分,与垂体紧密相连。它的一些细胞具有内分泌细胞和神经细胞的双重特性,因此在血浆渗透压调节中,下丘脑所起的作用是作为感受器感受渗透压的变化,并合成抗利尿激素。 【答案】 (1). 抑制细胞分裂 (2). 大小、长势相似 (3). 适量且适宜浓度的脱落酸 (4). 高温 (5). 甲组植株叶片的单位时间和单位面积光合作用产生的O2量(或消耗的CO2量)高于乙组植株叶片的 【解析】 【详解】(1)脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。 (2)为了验证ABA可显著降低高温对光合作用的抑制作用,实验的自变量是脱落酸的有无。实验步骤如下: 第一步:将大小、长势相似(或生理状况相似)的ABA缺失突变体植株随机分成甲、乙两组; 第二步:在甲组植株的叶片上喷适量且适宜浓度的脱落酸,在乙组的叶片上喷等量的蒸馏水; 第三步:在高温条件下培养,记录甲、乙两组植株叶片反映光合作用速率的指标。 (3)如果ABA可显著降低高温对光合作用的抑制作用,则预期实验结果是:甲组植株叶片的单位时间和单位面积光合作用产生的O2量(或消耗的CO2量)高于乙组植株叶片的。 29.图表示自然条件下某种群数量的动态变化情况。请回答下列问题: (1)种群是构成生物群落的基本单位,也是繁殖和____的基本单位。描述、解释和预测种群数量的变化,常需要建立如图所示的____ (填“物理”“概念”或“数学”)模型。 (2)图中该种群的环境容纳量(K值)为_______,种群数量在此阶段时,该种群中生物的_____最激烈。 (3)图中A点时种群的年龄组成为____型,A点后种群的增长速率_____。 (4)若将该种群迁入一个新环境后,其数量呈现“J”型增长,引起此增长的原因有________(至少答出两点)。 【答案】 (1). 进化 (2). 数学 (3). a~b之间的值 (4). 种内斗争 (5). 增长 (6). 减小至基本为零 (7). 食物和空间条件充裕、气候适宜、无敌害等 【解析】 【详解】(1)现代生物进化理论的内容认为:种群是生物繁殖和进化的基本单位;图中曲线为种群增长的数学模型。该曲线表示在自然界的资源和空间有限的条件下,种群呈现“S”型增长。 (2)种群的数量在K值附近上下波动,由图可知,K值在a~b之间;在此阶段,种群数量较多,种内斗争最激烈。 (3)图中A点时出生率大于死亡率,A点之后数量增加,种群的年龄组成为增长型; K/2时增长速率最大,A点后种群的增长速率减小,达到K值时,种群增长速率为0,所以A点后种群增长速率减小至基本为零。 (4)若该种群迁入一个新环境后,如果该地食物和空间条件充裕、气候适宜、无敌害等,即处于理想条件,该种群的的数量呈现“J”型增长。 30.莲藕是一种水生蔬菜。近年来,南方地区兴起的“藕一鱼”共同种养模式不仅可以提高经济效益,而且可以有效地降低污染。下图为莲藕田中部分生物间存在的食物网。请分析回答下列问题: (1)图中缺少的生态系统组成成分有_____。处于第三营养级的生物有_____________。 (2)在自然生态系统中,营养结构的稳定基础主要取决于_____的种类和数量。上图中蜘蛛与瓢虫的种间关系是________。 (3)流入该莲藕田中的能量主要是通过莲藕的______过程进入生物群落的。 (4)科研小组对该莲藕田中某种鱼的能量流动情况进行分析,结果如下表[数字为能量值,单位是 kJ/(cm2 • a)] 摄入食物中的能量 粪便中的能量 用于生长发育和繁殖的能量 呼吸作用散失的能量 103.2 0.8 16.2 86.2 据表结果分析,该鱼的同化量为____kJ/(cm2 • a)。 【答案】 (1). 分解者、非生物的物质和能量 (2). 蜘蛛、瓢虫 (3). 生产者 (4). 捕食和竞争 (5). 光合作用 (6). 102.4 【解析】 【详解】(1)生态系统的成分包括生产者、消费者、非生物的物质和能量、分解者,图中构成食物链的只有生产者和消费者,缺少分解者、非生物的物质和能量;由图可知,处于第三营养级的生物有蜘蛛、瓢虫。 (2)在自然生态系统中,营养结构的稳定基础主要取决于生产者的种类和数量。图中蜘蛛捕食瓢虫,且蜘蛛和瓢虫都捕食斜纹夜蛾,故蜘蛛与瓢虫的种间关系是捕食和竞争。 (3)流入该莲藕田中的能量,主要是通过莲藕的光合作用过程进入生物群落的。 (4)该鱼的同化量=该鱼的摄入量-粪便中的能量=103.2-0.8=102.4kJ/(cm2•a)。查看更多