部编版三下语文期末专项复习之字义理解

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部编版三下语文期末专项复习之字义理解

1 / 5 3 字义理解 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40 分钟 满分:100 分 一、按要求填空。(12 分) 当“挨”表示“顺着(次序),靠近”时,读音为______,可 以组词( )( );当“挨”表示“遭受,拖延” 时,读音为______,可以组词( )( )。 二、给画线字选择合适的含义,填序号。(20 分) 【崇】①高;②尊敬;重视。 1.这个地区到处都是崇山峻岭。 ( ) 2.他是一位受人尊崇的学者。 ( ) 【欲】①欲望;②想要,希望;③将要。 3.山雨欲来风满楼。 ( ) 4.他欲言又止,好像有许多苦衷。 ( ) 5.比赛失败了,我们连食欲都没了。 ( ) 【套】①做成一定形状的、罩在物体外面的东西;②模仿;③罩 在外面;④用于成组的事物;⑤引出(真情实话)。 6.敌人从战士的嘴里没有套取到任何信息。 ( ) 7.天冷了,你出门前应该套上一件毛衣。 ( ) 8.这是你的手套吗? ( ) 9.这套书非常适合我们阅读。 ( ) 10.这是从现成文章上套下来的。 ( ) 三、查字典,理解字义。(7 分) “负”的部首是______,音序是________,音节是________。 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 2 / 5 “负”在字典里的解释主要有:①依仗,倚靠;②担负;③享有; ④遭受;⑤背弃,辜负。请为下列词语中的“负”选择正确的解 释(填序号)。 1.身负.重任( ) 2.忘恩负.义( ) 3.久负.盛名( ) 4.负.险固守( ) 四、我会根据语境写词语。(14 分) 1.用“理”字组成合适的词语填在括号里。 (1)“马虎”不是我们丢分的( )。 (2)周日,我和爸爸妈妈( )了我们家所有的书籍。 (3)妈妈是一个非常讲( )的人。 2.用“独”字组成合适的词语填在括号里。 (1)每个节日都会让身在外地的游子倍感( )。 (2)三年级的小学生已经能( )做许多事情了。 (3)老师告诉我们,( )在家时一定不要给陌生人 开门。 (4)我幻想着有一天可以( )一人去环游世界。 五、给加点字选择正确的解释。(填字母,12 分) 1.小溪泛尽却.山行( ) A.后退 B.表示转折 C.再,又 2.每逢佳节倍.思亲( ) A.倍数 B.加倍 C.倍增 3.独怜.幽草涧边生( ) 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 3 / 5 A.怜悯 B.可怜 C.怜爱 六、按要求写句子。(10 分) “骄傲”一词主要有两种意思:①自以为了不起,看不起别 人;②自豪。用这两种意思各写一句话。 1.____________________________________________________ 2.____________________________________________________ 七、阅读小古文,完成练习。(25 分) 夸父逐日 夸父与日逐走①,入日②。渴,欲得饮③,饮于河、渭④; 河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林⑤。 【注释】①逐走:追赶,赛跑。②入日:赶到太阳落山的地 方。③饮:喝。④河、渭:黄河与渭河。⑤邓林:桃林。 1.解释下列加点的词。(16 分) (1)与日逐走. ( ) (2)河.、渭不足 ( ) (3)北.饮大泽 ( ) (4)弃其.杖 ( ) 2.选择题。(9 分) (1)解释有误的一项是( ) A.大泽:大湖 B.道:路上 C.足:脚 D.化:化成 (2)“弃其杖,化为邓林”的正确解释是( ) A.他丢下他的手杖,手杖化为一片桃林。 B.他丢下他的手杖,把大地化成一片桃林。 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 4 / 5 C.他丢下他的手杖,自己化成一片桃林。 D.他丢下他的手杖,进入邓家的桃林。 (3)说法有误的一项是( ) A.这篇神话讲的是夸父敢于与太阳赛跑,最后口渴而死,他 的手杖化为桃林。 B.这篇神话表现了夸父无比执着的英雄气概,反映了古代人 民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。 C.夸父这一神话形象,具有超现实的想象、夸张的浪漫主义 魅力。 D.人们常以“夸父逐日”或“夸父追日”比喻人不自量力。 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 5 / 5 3 字义理解 一、āi 示例:挨个 挨近 ái 示例:挨打 挨饿 二、1.① 2.② 3.③ 4.② 5.① 6.⑤ 7.③ 8.① 9.④ 10.② 三、 F fù 1.② 2.⑤ 3.③ 4.① 四、1.(1)理由 (2)整理 (3)道理 2.(1)孤独 (2)独立 (3)单独 (4)独自 五、1.C 2.B 3.C 六、示例:1.我考了一百分,妈妈说:“你不能骄傲。” 2.我为我的祖国而骄傲。 七、1.(1)跑 (2)黄河 (3)向北 (4)他的 2.(1)C (2)A (3)D 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料! 关注微信公众号:统编版小学语文教师,获取更多免费学习资料!
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