2019-2020学年人教版生物必修二新素养同步练习：第4章第2节　基因对性状的控制　随堂达标检测

2019-2020学年人教版生物必修二新素养同步练习：第4章第2节　基因对性状的控制　随堂达标检测

[学生用书 P58] [拓宽教材] 1．(必修 2 P68 图 4－7 改编)下图表示有关遗传信息传递的模拟实验。下列相关叙述合 理的是( ) A．若 X 是 mRNA，Y 是多肽，则管内必须加入氨基酸 B．若 X 是 DNA 一条链，Y 含有 U，则管内必须加入逆转录酶 C．若 X 是 tRNA，Y 是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸 D．若 X 是 HIV 的 RNA，Y 是 DNA，则管内必须加入 DNA 酶 解析：选 A。B 项所述为转录，应加 RNA 聚合酶；C 项所述为翻译，应加氨基酸；D 项所述为逆转录，应加逆转录酶。 2．(1)(必修 2 P70“批判性思维”改编)人的身高由多个基因决定，同时，也不完全是由 基因决定的，后天的营养和体育锻炼也有重要作用。这说明生物体的性状是由____________ 和____________共同决定的，基因决定性状，但性状同时还受____________的影响。 (2)(必修 2 P71“技能训练”改编)长翅果蝇的幼虫在高温(35～37 ℃)下得到一些残翅果 蝇的原因可能是遗传物质(基因)____________或者____________基因的表达。 答案：(1)基因 环境 环境 (2)发生改变 环境影响了 [精练好题] 3．(2019·安徽东至二中段考)治疗艾滋病(HIV 为 RNA 病毒)的药物 AZT 的分子构造与 胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对 AZT 作用的叙述，正确的是( ) A．抑制艾滋病病毒 RNA 基因的转录 B．抑制艾滋病病毒 RNA 基因的自我复制 C．抑制艾滋病病毒 RNA 基因的逆转录 D．利于艾滋病病毒 RNA 基因的表达过程 解析：选 C。转录过程不需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸，A 错误；RNA 基因的复制过程不 需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸，B 错误；RNA 基因逆转录合成 DNA 的过程需要原料胸腺嘧啶脱 氧核苷酸，而药物 AZT 的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似，因此 AZT 药物会 抑制逆转录过程，C 正确；翻译过程不需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸，D 错误。 4．(2019·山东滨州期末)下图是人胰岛素基因的遗传信息流动情况，下列有关叙述正确 的是( ) A．①过程以核糖核苷酸为主要原料 B．胰岛 B 细胞中存在图中①②③过程 C．皮肤生发层细胞中只存在图示的①过程 D．参与③过程的氨基酸和 tRNA 种类数相同 答案：C 5．(2019·河南洛阳期末)脊髓灰质炎病毒是一种单股正链 RNA 病毒，可引起脊髓灰质 炎。下图是该病毒在细胞内增殖的示意图，下列有关叙述正确的是( ) A．酶 X 是 RNA 聚合酶，其合成和发挥作用的场所是细胞核 B．＋RNA 复制产生子代＋RNA 的过程，消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 C．过程①中的＋RNA 上三个相邻的碱基都能决定一个氨基酸 D．过程②与过程③发生碱基互补配对的方式有差异 答案：B 6．(2019·襄阳模拟)人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病，下图表示在 人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是( ) A．基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状 B．基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状 C．一个基因可以控制多种性状 D．一个性状可以由多个基因控制 解析：选 A。苯丙酮酸、多巴胺和黑色素的异常与酶的合成有密切的关系，而酶的合成 是由基因控制的；若基因 1 发生变化，则多巴胺和黑色素的合成都受影响；多巴胺和黑色素 的合成也都受多个基因的控制。 7．根据材料分析基因对性状控制的两种途径，并回答下列问题： (1)材料 1 豌豆的圆粒和皱粒产生的机理(如下图)： 该材料说明：基因通过控制___________________________________________。 (2)材料 2 人类镰刀型细胞贫血症的发病机理(如下图)： 基因 正常基因 ――→突变 异常基因 血红蛋 白结构 正常(谷氨酸) 异常(缬氨酸) 红细胞 形状 圆饼状 镰刀状 功能正常 镰刀型细胞贫血症 该材料说明：基因通过控制_______________________________________。 答案：(1)酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 (2)蛋白质结构直接控制 生物体的性状