2019届二轮复习古代诗文阅读作业（浙江卷用）(2)

2019届二轮复习古代诗文阅读作业（浙江卷用）(2)

‎2019届二轮复习 古代诗文阅读 作业（浙江卷用）‎ ‎(一)阅读下面的材料，完成1～2题。(6分)‎ 或曰：“以德报怨，何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。”(《论语·宪问》)‎ 子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”(《论语·子路》)‎ ‎1.阅读上面的文字，概括孔子的处事原则。(2分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 解析　材料一讲孔子对“德”与“怨”的态度，体现出公平公正的原则；材料二讲孔子对“善”与“恶”的态度，体现出善恶分明的原则。‎ 答案　善恶分明、公平公正(中庸)。‎ ‎2.请简要评价孔子的“以直报怨”。(4分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 解析　解释“直”的含义，正直、公平；既不怨，也不“德”，中庸、适宜。对“怨”与“德”区别对待，有原则性。‎ 答案　“以直报怨”是以公正、客观的态度和磊落的行为来对待别人的“怨”，这表现了儒家的原则性。‎ ‎(二)阅读下面的材料，完成1～2题。(6分)‎ 师冕见，及阶，子曰：“阶也。”及席，子曰：“席也。”皆坐，子告之曰：“某在斯，某在斯。”师冕出，子张问曰：“与师言之道与？”子曰：“然，国相师之道也。”(《论语·卫灵公》)‎ 其未有烛而有后至者，则以在者告。道瞽亦然。(《礼记·少仪》)‎ 君子贵人而贱己，先人而后己。(《礼记·坊记》)‎ ‎1.这几段文字讲的是一个“________”字，其核心归之于一个“________”字。(2分)‎ 解析　第一空，结合“国相师之道也”“以在者告”“贵人而贱己，先人而后己”分析可知。第二空，要结合整体内容概括，这几则材料讲为人处世要遵守的尽心待人的原则，即“仁”。‎ 答案　礼　道(仁)‎ ‎2.有人说，这三则语录的实质是讲为人处世需要遵守的一个原则，扩而大之，就是治理的原则。你同意吗？为什么？(4分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 解析　答题的思路为：先围绕孔子的做法阐释“为人处世需要遵守的一个原则”的具体内涵；再在此基础上，拓展到对社会治理方面原则的阐释。‎ 答案　同意。前两则语录是讲非常具体的做法案例。如果说第二则还有为自己以后也需要别人帮助留后路的话，那么第一则中，孔子的行为就纯粹是一种为人处世修养，一种完全为他人着想、从心底里尊重他人的修养。第三则语录所讲的做人道理，是要心有别人，要尊重别人，放低自己的姿态。一个人有这种修养，在家里，在社会，都是高尚的人。人人都能做到，那么，家庭必然幸福，社会必然和谐。‎ ‎【参考译文】‎ 乐师冕来见孔子，走到台阶沿，孔子说：“这儿是台阶。”走到坐席旁，孔子说：“这是坐席。”等大家都坐下来，孔子告诉他：“某某在这里，某某在这里。”师冕走了以后，子张就问孔子：“这就是与乐师谈话的道吗？”孔子说：“这就是帮助乐师的道。”‎ 如果房间里没有点蜡烛，有后来的人进来了，那么在房间里的人就要告诉他怎么走、坐哪儿。有盲人进来，也一样。‎ 君子尊重他人而把自己看得很轻，凡事先考虑别人再考虑自己。‎ ‎(三)阅读下面的材料，完成1～2题。(6分)‎ ‎①子曰：“参乎，吾道一以贯之。”曾子曰：“唯。”‎ 子出，门人问曰：“何谓也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”‎ ‎②子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”‎ ‎③或曰：“以德报怨，何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。”‎ ‎1.第①则材料中的“忠”“恕”是什么意思？请简要说明。(2分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 解析　作答本题，需要触类旁通，联系《论语》中其他内容来回答。“忠”“恕”都是站在自己的角度谈对别人的态度。‎ 答案　忠，对人尽心竭力，指积极为人，即“己欲立而立人，己欲达而达人”。恕，待人仁爱宽厚，指推己及人，即“己所不欲，勿施于人”。‎ ‎2.孔子一方面强调仁者爱人，强调忠恕之道；一方面又说“唯仁者能好人，能恶人”，要“以直报怨”。这是否自相矛盾？对此请谈谈你的看法。(4分)‎ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 解析　先找出矛盾的内容，“爱”“忠恕”“好”与“恶”“以直报怨”看似矛盾。再站在仁者的角度，找到他们内在的统一性，正确地理解“爱”，即爱憎分明、公正公平。然后适当展开谈自己的看法。‎ 答案　不矛盾。孔子认为仁者具有最高美德，应该站在公正的立场上，能明辨善恶。‎ 孔子还认为应该用正直来回报仇怨，是非恩怨要分明，孔子所说的仁爱宽容是有是非原则的。‎ 我们应该正确地爱，不能正确地爱，等于不爱，或者实行了爱，也达不到预期的效果。我们应该公正地对待怨，毫无原则的宽容，是纵容，反而会害了别人，这对我们的现实生活有一定的指导意义。‎ ‎【参考译文】‎ ‎①孔子说：“参啊，我的学说贯穿着一个基本思想。”曾子说：“是。”‎ 孔子出去以后，学生们问曾子说：“老师的话是什么意思呢？”曾子说：“老师的学说，忠恕两个字罢了。”‎ ‎②孔子说：“只有那些有仁德的人，才能爱人和恨人。”‎ ‎③有的人说：“用恩德来报答怨恨怎么样？”孔子说：“用什么来报答恩德呢？应该用正直来报答怨恨，用恩德来报答恩德。”‎