- 2021-05-24 发布 |
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文档介绍
四年级下语文课件2020春四年级语文下册第三单元知识盘点习题课件新人教版
第三单元知识盘点 一、易错音荟萃 二、易考字大全 漫灭 藤萝 膝下 波涛 躲开 指挥 交叉 白桦 潇洒 朦胧 寂静 朝霞 三、认识近义词 集中(聚集) 仿佛(好像) 洁白(雪白) 朦胧(模糊) 徜徉(徘徊) 漫灭(磨灭) 四、认识反义词 出奇(平常) 重叠(分开) 交叉(平行) 整齐(错杂) 潇洒(拘束) 寂静(喧闹) 五、易考词积累 1.表示修饰的词语 (胆怯)的小白菊 (洁白)的流苏 (朦胧)的寂静 (灿灿)的金晖 (晶亮)的雪花 (银色)的光华 2.四字词语 AABC式词语:姗姗来迟 ABCC式词语:白雪皑皑 六、易考句集训 1.反问句:哪一颗星没有光?(《短诗三首》) 2.排比句:哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次 我的思潮里没有你波涛的清响?(《短诗三首》) 3.拟人句:不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。(《在天晴了的 时候》) 七、易考文本大全 1.《繁星(七一)》通过回忆园中藤下,“我”在母亲膝 下的情景,写出了一个温纯善良、体贴孩子的母亲形 象。 2.《繁星(一三一)》通过描写星光、花香和大海的 涛声,表达了作者对大海的热爱之情。 3.《繁星(一五九)》通过鸟儿归巢比喻“我”躲到母亲 怀里的情景,表达了作者对母亲的赞美和感激。 4.《绿》通过描写一幅绿色的画面,表达了作者对 “绿”的无限喜爱和赞美之情。 5.《白桦》从不同角度描写了白桦的美,赞美了白桦 挺拔、高洁的品质,同时也赞美了具备白桦高洁、坚 强品格的人以及表达了诗人对家乡和大自然的喜爱 之情。 6.《在天晴了的时候》是现代诗人戴望舒创作的一 首现代诗。此诗依次描写了雨后的泥路、小草、小 白菊、凤蝶儿等景物,写了雨后走小径的独特感受。 全诗用拟人手法和形象的语言,生动地描写了雨过天 晴的景色。查看更多