【历史】2020届一轮复习岳麓版西方资本主义民主制度的起源、确立与发展教案

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

【历史】2020届一轮复习岳麓版西方资本主义民主制度的起源、确立与发展教案

形成体系 把握要点 有关欧美代议制度确立与发展的3个关键点 ‎(1)三大背景:资本主义经济发展、资产阶级力量壮大、启蒙运动的影响。‎ ‎(2)三大特点:议会权力至上、分权制衡、政党政治。‎ ‎(3)三大影响:维系资产阶级统治、发展资本主义经济、促进思想解放。 ‎ 课题(一) 英国君主立宪制 ‎[回扣教材知识]‎ 一、英国资产阶级革命 ‎1.背景:封建专制统治阻碍资本主义的发展。斯图亚特王朝的专制统治,国王与议会的矛盾日益尖锐。‎ ‎2.领导阶级:资产阶级和新贵族。‎ ‎3.过程 ‎(1)开始:1640年爆发了英国资产阶级革命。‎ ‎(2)曲折:1660年斯图亚特王朝复辟。‎ ‎(3)结束:1688年,辉格党人和托利党人联合发动“光荣革命”。‎ ‎4.影响:“光荣革命”结束了王权专制的局面,使资产阶级和新贵族掌握了政权,为英国君主立宪制的确立提供了政治前提。‎ 二、议会权力的确立 ‎1.《权利法案》‎ 颁布 ‎1689年英国议会颁布《权利法案》‎ 主要内容 限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权、司法权等。英国议会的权力日益超过王权,国王开始逐渐处于“统而不治”的地位,英国的君主立宪制确立起来 影响 从社会转型的角度看,标志着英国实现了由“人治”向“法治”的转变 ‎2.1832年议会改革 背景 随着工业革命的深入发展,迅速壮大的工业资产阶级要求获得更多的政治权利 内容 富裕农民和城镇有产者获得选举权,新兴工业城市的代表席位增加,原来被大贵族控制的席位相应减少 影响 工业资产阶级在国家政权中的作用日益重要,确保了资产阶级民主政体的稳定和资本主义经济的迅速发展 三、责任制内阁 ‎1.概念:内阁总揽国家行政权力并对议会负责的政体形式。由于内阁制政府具有对议会全权负责的特征,故又称责任内阁制、议会内阁制。‎ ‎2.形成 ‎(1)1721年,沃波尔成为英国第一位首相。‎ ‎(2)19世纪中期,议会选举变成两大政党之间的权力角逐,由国王任命在下院大选中获胜的多数党领袖为首相,首相提出内阁成员名单,经由国王批准后,组成内阁。‎ ‎3.特点 ‎(1)内阁名义上对国王负责,实际上对议会负责。‎ ‎(2)内阁成员集体负责,必须在大政方针上保持一致,要与首相共进退。‎ 四、英国君主立宪制的主要特点 ‎1.现代英国君主立宪制度是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物。‎ ‎2.国王是国家元首,“统而不治”,议会是国家权力的中心,内阁掌握行政权并对议会负责。‎ 五、英国确立君主立宪制的作用 政治 方面 结束了英国的封建专制统治,使英国走上了资产阶级政治民主化的道路,代表了历史发展的进步趋势;资产阶级不同集团的利益之争,在议会中得以和平的方式解决,这有利于社会稳定 经济 方面 为英国资本主义的发展提供了有力保障,使英国成为资本主义经济强国 世界 影响 英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家,为其他国家树立了一种模式 ‎[进补课程知识]‎ 一、光荣革命的历史地位 反封建 光荣革命是英国长达几十年的国王与议会斗争的最终解决方式,消灭了“专制王权”,为和谐政局的形成铺平了道路 法治 建设 光荣革命也是一场法治革命,为英国现代国家的形成提供了制度保障 宗教 革命 光荣革命同时也是一场新教彻底战胜天主教的宗教革命 妥协与 渐进 光荣革命实现了两种对立因素相互兼容的历史运行模式。确定了英国开始走一条和平、渐进的发展道路,奠定了英国和平变革模式的历史基础,促使英国政局长期和谐稳定发展 二、英国议会地位日益衰落的原因 ‎1.责任制内阁的形成:内阁行政权力扩张,特别是在战争期间,内阁加强了立法职能和对议会的支配。‎ ‎2.社会发展形势变化:英国工业革命后,成为“世界工厂”,内政外交事务增多。内阁利用议会多数党的优势垄断了议会几乎全部立法提案权。‎ ‎3.议会自身工作方式的不足:议会不能适应社会经济发展要求决策技术性和专业性强的变化,不能高效率地作出决策,而内阁因其自身人少易集中商讨决策的优势,日益成为决策中心。‎ 三、英国君主立宪政体确立的影响 项目 影响 内容 政治 维护了政局的稳定 ‎《权利法案》颁布后,英国议会与国王的斗争趋于缓和,政局渐趋稳定,为英国社会的发展创造了条件 经济 为工业革命创造了条件 ‎17~18世纪英国政府采取各种措施保护知识产权,拓展海外市场,保障英国经济的发展,为工业革命的到来创造了条件 对外 扩大了对外殖民扩张 君主立宪制确立以后,在资产阶级的推动下,英国加紧了对世界殖民霸权的争夺,18世纪中期取得世界殖民霸主的地位 文化 推动了文化的繁荣 相对宽松的环境推动科技文化的繁荣,出现了雪莱、拜伦等浪漫主义文学大师,达尔文提出生物进化论等 ‎[探究重难知识]‎ ‎  一、英国资产阶级代议制的演变 ‎[材料一] 处死查理一世无疑是“革命”,但是经过“光荣革命”的“反革命”,英国用宪政框架吸纳革命原则,成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协,维护了英国持久稳定的法治与和平。‎ ‎——杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》‎ ‎[材料二] 英国历史上的宪法性文件。‎ 时间 文件 成果 ‎1215年 ‎《大宪章》‎ 贵族与教会权力不受国王的侵犯 ‎1628年 ‎《权利请愿书》‎ 非经议会同意,国王不得强行征税和借债 ‎1641年 ‎《三年法案》‎ 议会三年一届,未经议会同意,不得强行解散议会或休会 ‎1679年 ‎《人身保护法》‎ 保护资产阶级议员免受国王非法迫害 ‎1689年 ‎《权利法案》‎ 进一步限制王权,确立议会至上的原则 ‎1701年 ‎《王位继承法》‎ 国会有权决定国王的继承人,确立分权和司法独立原则 ‎——摘编自《英国宪法的历史沿革》‎ ‎[解读] 材料一为后人对“光荣革命”的评论性史料,主要说明了“光荣革命”以“反革命”的姿态,为近代英国代议制政体的确立奠定了基础。‎ 材料二为后世文献史料,反映了英国法律性文件的发展、演变。解读材料需要抓住表格的时间、王权、议会权力演变的信息来总结英国制度发展的特点。该表格说明英国政治制度的变革时间长,属于渐进式变革,变革中王权渐弱,议会权力扩大,法治逐步取代人治。‎ ‎[史论形成] 英国代议制演变过程的特点及趋势 ‎(1)特点 ‎①连续性:近代英国的主要政治制度和国家机构几乎都是从中世纪继承下来的,从《大宪章》到《权利法案》,从内阁到责任制内阁,都体现了连续性特点。‎ ‎②渐进性:英国君主立宪制在17世纪末形成,以后逐渐发展完善,实现了全面的民主化。‎ ‎③创新性:如内阁本是国王的咨询机构,革命后内阁作为国王的私人会议的成分减弱,内阁逐渐独立行事,于是形成了现代意义上的责任制内阁。‎ ‎(2)趋势 从专制 到民主 ‎“光荣革命”标志着英国资产阶级革命的结束,为限制王权、建立君主立宪制奠定了基础,有利于英国政局的稳定和资本主义的发展 由人治 到法治 ‎1689年《权利法案》的颁布成为君主立宪制确立的标志,使国王的权力受到了法律的制约,立法权由国王转移到议会 行政权由 国王转移 到内阁 ‎1721年,下院多数党领袖沃波尔主持内阁会议,责任制内阁逐渐形成。英国国王失去行政权,作为“统而不治”的君主逐渐成为国家的象征 选举权不断 发展完善 ‎1830年,英国只有少数的成年男性拥有选举权,而拥有被选举权的人则更少。后来,英国进行了多次议会改革,逐渐完善了选举制度。直到1969‎ 年,英国才规定凡是年满18周岁的公民,不论男女,都可以参加下院选举 ‎  二、英国的责任内阁制 ‎  [材料] 英国首相、议会与内阁的关系。‎ ‎[问题] 据上述示意图归纳英国责任内阁制的特点。‎ ‎[信息获取] 上图直观地反映出责任内阁制下首相、议会与内阁的关系。责任内阁制下,由议会大选中获胜的多数党领袖组阁并任首相,内阁对议会负责,内阁成员与首相共进退。图示的权力结构中体现了权力制衡、人民主权、集体负责制、少数服从多数等政治原则。‎ ‎[史论形成] 责任内阁制的特点 ‎(1)内阁首相:通常由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。‎ ‎(2)组阁:首相从政见基本相同的议员中挑选阁员人选,提请国家元首任命,组织内阁。‎ ‎(3)国家元首:对内对外名义上代表国家,但并无实际行政权力,由内阁代表国家元首对议会全权负责。元首颁布法律、法令和发布文告时,都必须由首相或有关阁员副署。‎ ‎(4)内阁与议会的关系:内阁接受议会的监督,定期向议会报告工作。如内阁得不到议会信任,其阁员必须集体辞职。‎ ‎[研高考—知命题趋向]‎ 从延伸知识的长度命题 ‎1.(2016·全国卷Ⅰ)1702年英国国王威廉三世去世,安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数席位的辉格党,于是解除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人。这说明在当时英国(  )‎ A.议会无权制约国王    B.君主立宪制尚未完善 C.内阁制已基本确立 D.《权利法案》遭到破坏 解析:选B 题干反映的是安妮女王对议会的干预,说明当时英国的君主立宪制尚未完善,故B项正确;1689年通过的《权利法案》是在英国资产阶级革命后颁布的重要法律性 文件,奠定了英国君主立宪政体的法律基础,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则,标志着君主立宪制开始在英国建立,故排除A、D两项;1721年,担任财政大臣的下院多数党领袖沃波尔,经常主持内阁会议,英国的责任内阁制逐渐形成,沃波尔实际上成为英国的第一任首相,故排除C项。‎ ‎2.(2015·全国卷Ⅰ)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国(  )‎ A.光荣革命成果受到侵蚀 B.立宪政体未能阻止国王专权 C.内阁依旧为国王所控制 D.国王仍旧保留某些名义权力 解析:选D 本题关键信息是“18世纪中叶”。材料信息“媾和与开战的权力是由国王掌握的”“国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与”体现了18世纪中叶英国国王掌握媾和与开战的权力,但是国王作出决定要有议会的参与,这说明当时英国国王仍旧保留某些名义上的权力,故选D项。A、B、C三项不符合18世纪中叶英国的情况,排除。‎ 以上两题考查了英国君主立宪制演变过程中王权地位的变化。君主立宪制确立初期,国王仍然有较大的行政权,可以领导政府和内阁,议会在国家政治生活中的实际地位并没有超越王权。责任制内阁形成后,国王真正成为“虚君”,但仍保留一些名义上的权力,如任命首相、宣布媾和与开战、颁布法律等。‎ 从拓展知识的宽度命题 ‎3.(2016·浙江高考)20世纪初,英国首相阿斯奎斯说:“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统,即归根到底,王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立,使一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主义国家,成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是(  )‎ A.英国经济上的成就得益于其制度设计 B.殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位 C.英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生 D.英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论基础 解析:选A 材料中心意思是“传统”使得英国经济发生根本转变,英国成为欧洲各国效仿的对象。根据材料“王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事”并联系所学知识可知,这一“传统”指的是英国的君主立宪制,君主立宪制的确立促进了英国资本主义的迅速发展,‎ 使得英国的经济发生了根本性变化,从而使得英国被欧洲各国效仿,故选A项。在工业革命的影响下,19世纪中期,英国确立了“世界工厂”的地位,而殖民扩张主要是在16~18世纪,排除B项。“光荣革命”宣告了英国资产阶级革命的结束,1689年《权利法案》的通过宣告了欧洲新社会政治制度的诞生,排除C项。材料没有涉及英国启蒙思想的影响,排除D项。‎ ‎ 本题所引材料中英国首相的言论充分体现了英国资产阶级代议制度的确立对英国经济发展的重大作用,从唯物史观的角度去解读,英国的制度设计不仅促进了英国资本主义的进一步发展,而且为英国的工业革命提供了政治前提,促成了“日不落帝国”的辉煌,体现上层建筑对经济基础的反作用。‎ 从探索知识的深度命题 ‎4.(2017·江苏高考)1832年,在两次否决改革法案后,英国议会上院第三次表决时,国王以增加上院贵族人数相威胁,加上强大的民意压力,反对派议员接受国王的劝告,采用缺席的方式回避了投票,使法案得以通过。改革法案的通过表明(  )‎ A.国王仍拥有重要的政治权力 B.上院在议会中有决定性作用 C.保守势力最后时刻做出让步 D.君主立宪制在英国开始形成 解析:选C “反对派……采用缺席的方式回避了投票,使法案得以通过”说明在1832年议会改革方案讨论中,英国保守派做出了让步,故C项正确;国王此时已经处于“统而不治”的地位,故A项错误;由材料可知,上院在议会中不起决定作用,故B项错误;君主立宪制在英国开始形成是1689年《权利法案》通过,D项错误。‎ ‎5.(2013·全国卷Ⅰ)1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是(  )‎ A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则 C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣 解析:选D 本题考查英国光荣革命后的相关史实,意在考查考生灵活运用所学知识说明历史现象的能力。A项反映的是表面现象,故排除;光荣革命前英国就有女王执政的历史,故B项表述有误,排除;当时英国议会已经大权在握,故排除C项;注意题干中“詹姆士二世的女儿”这一信息,威廉为荷兰执政,名不正言不顺,而以玛丽为女王则为光荣革命披上了“合法”的外衣,故选择D项。‎ ‎ 以上两题都考查妥协在资产阶级代议制确立过程中的重要作用,从而强调妥协的大智慧。政治妥协是人类社会中一种常见的政治现象,是冲突双方通过政治谈判、协商等方式互相作出让步,以缓解矛盾并达成共识的一种行为。英国近代以来的政治发展常常是借助政治妥协得以实现的。斗争与妥协使英国专制君主制演变为君主立宪制,使议会从一个权力较小的封建等级会议,转变为国家的政治中心,使英国的政治文明缓慢但稳定有序地向前发展。‎ ‎[练模拟—悉命题热点]‎ ‎1.日本宪政专家佐藤功在论述英国宪政时指出:“在英国,政府是由中世纪封建制度自然而然地发展起来的,在那里经常在同一个地基上建筑起新的建筑物。”佐藤功强调的是(  )‎ A.英国宪政保留了大量的封建残余 B.英国宪政的发展以王权政治为中心 C.英国宪政是资产阶级革命的产物 D.英国近代宪政是对传统的继承发展 解析:选D 根据所学内容可知,英国的宪政并没有保留大量的封建残余,故排除A项。英国宪政的发展是以议会政治为中心的,故排除B项。C项的说法不符合题意,故排除。根据“政府是由中世纪封建制度自然而然地发展起来的, 在那里经常在同一个地基上建筑起新的建筑物”可知,英国近代宪政是对传统的继承发展,故选D项。‎ ‎2.英国海外贸易经营权历来是国王颁发特许状授予各大公司,但1690年得到“议会特许状”的哈德逊湾公司宣布:“不管以前无执照商人如何看待我公司的特权,现在这些特权已成为我们国家的法律了。”这说明英国(  )‎ A.大力提倡自由贸易   B.法律体系逐渐完善 C.国王已经“统而不治” D.权力结构发生变动 解析:选D 从材料“现在这些特权已成为我们国家的法律了”可知英国加强了对贸易的管理,不能体现出大力提倡自由贸易,故A项错误;材料仅体现了海外贸易经营权归入法律,不能体现出英国法律体系逐渐完善,故B项错误;英王“统而不治”主要是在18世纪责任制内阁建立后,故C项错误;从1690年的时间点,可知英国刚刚完成“光荣革命”,建立了君主立宪制,由国王掌握立法权变为议会立法,导致权力重心变化,故D项正确。‎ ‎3.1701年英国国会通过的“嗣位法”规定:英国王位不能传给天主教徒,英国国王必须参加英国国教会,依附国王的人不能担任下议院议员,法官的任免权归议会。据此可知英国(  )‎ A.权力斗争延伸到宗教领域 B.实现了国王“统而不治”‎ C.国王和议会斗争仍在延续 D.司法权由议会下院掌握 解析:选C 英国16世纪进行了宗教改革,材料中对国王宗教的规定是政治领域的斗争,故A项错误;此时英国尚未形成责任制内阁,国王仍有行政权,尚未实现国王“统而 不治”,故B项错误;根据材料中对国王和议会权利的规定可知国王和议会的斗争仍在延续,故C项正确;法官的任免权归议会并不意味着议会掌握了司法权,议会掌握立法权,并且此时议会下院权力有限,故D项错误。‎ ‎4.(2019·南昌一模)1742年,沃波尔因失去议会的支持而辞职,这是英国首相辞职的先例。1784年小皮特首相遭到议会下院反对时,提请国王解散下院,提前大选,获胜后仍继续任职。据此,对英国政治制度表述最准确的是(  )‎ A.责任制内阁形成的体现 B.代议制不断完善的过程 C.君主立宪制确立的标志 D.议会政党制发展的表现 解析:选A 材料体现内阁首相对议会负责任,符合责任制内阁的特点,故A项正确;材料中只是强调代议制中责任制内阁这个点,不断完善并不是最准确的表述,故B项错误;英国君主立宪制确立标志是《权利法案》的颁布,故C项错误;材料中没有体现政党活动,故D项错误。‎ ‎5.阎照祥在《英国贵族史》一书中写道:1880年以来诸多新兴工商业资本家陆续成为英国上院贵族之后,贵族院已开始成为“一瓶兑了水的威士忌”。20世纪20年代中产阶级和“工党贵族”开始进入上院之后,贵族院成为“一瓶变味的啤酒”。这一变化客观上反映了英国社会(  )‎ A.贵族政治退出舞台 B.自由平等思想流行 C.平民化的发展趋势 D.政党制度受到制约 解析:选C 由材料中“贵族院成为‘一瓶变味的啤酒’”等信息,推知贵族势力削弱而已,故A项错误;材料反映的是贵族院即上议院随着新势力的加入,贵族势力衰落,并非自由平等思想流行,故B项错误;材料反映了贵族势力的衰落,平民化的发展趋势,故C项正确;材料未反映政党制度,故D项错误。‎ 课题(二) 美国民主共和制 ‎[回扣教材知识]‎ 一、背景 ‎1.独立战争后松散的邦联制不适应资产阶级强化中央权力的需要。‎ ‎2.法国启蒙思想家孟德斯鸠的三权分立学说为1787年宪法提供了理论依据。‎ 二、1787年宪法的颁布 ‎1.内容 ‎(1)联邦制度:中央集权与地方分权有机结合,联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权,各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权。‎ ‎(2)共和政体 ‎①国会:由参议院和众议院组成,掌握立法权。‎ ‎②总统:是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家的行政大权。‎ ‎③最高法院:掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。‎ ‎2.原则 ‎(1)分权制衡原则:美国政府由立法、行政、司法三个平等独立的部门组成,三权分立,互相制约。‎ ‎(2)民主原则(主权在民):由人民选举代表管理国家,以代议制为基础;总统和国会议员都由民选产生,实行任期制,1789年颁布修正案,增加了10条,其中规定了人民的基本权利。‎ ‎(3)联邦制原则:美国国家结构实行联邦制中央集权原则,地方自治权与中央政权形成较为和谐统一的关系。‎ ‎3.影响:第一部比较完整的资产阶级成文宪法,奠定了美国政治制度的基础。‎ ‎4.评价 ‎(1)进步性:避免了绝对权力的出现,在一定程度上保护了资产阶级民主;一定程度上缓和了大州和小州之间、南方和北方之间的矛盾,为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。‎ ‎(2)局限性:允许奴隶制度的存在,为以后美国内战的爆发埋下了祸根;没有真正解决人权问题,印第安人、黑人奴隶、妇女的选举权被剥夺。‎ 三、两党制的形成和发展 ‎1.形成:19世纪20年代末至30年代初,是美国两党制形成的重要时期;至19世纪50年代中期,民主党与共和党两大党的对峙格局最终形成;1860年以后,两党交替执政的局面持续至今。‎ ‎2.特点:两党对垒,交替执政。‎ ‎3.评价 ‎(1)两党都是资产阶级政党。‎ ‎(2)两党控制国会,左右总统选举和地方选举。‎ ‎[进补课程知识]‎ 一、联邦与邦联的区别 邦联与联邦均是国家结构的一种形式,其主要区别在于中央政府和地方政府权力的分割:联邦制既避免了邦联的松散,又防止了中央权力过于集中和独裁统治的出现;既把各州团结为一个国家,又保留了地方一定程度的自治,有利于各州积极性的调动和创造性的发挥。所以,联邦制更适合美国的发展。‎ 二、美国1787年宪法确立的原则 联邦制 美国1787年宪法规定美国采用联邦制,联邦政府与州政府实行分权。联 原则 邦政府与州政府的权力都是由宪法赋予的,各州保留了一些自治权 中央集 权原则 美国1787年宪法明确规定联邦政府拥有国防、外交等一切大权,把美国由一个松散的邦联,变成一个统一的联邦制国家,从而加强了中央集权 分权制 衡原则 美国国家权力分为立法权、行政权和司法权,分别由国会、总统和最高法院行使,三者独立平等,但互相制约 民主 原则 总统、议员均由民主选举产生并有任期限制,对选民负责;人民对政府进行制约与监督 宪法至 上原则 美国宪法以及国会通过的法律的效力高于其他一切法律、行政法规和规定 三、多角度认识1787年宪法的深远影响 ‎1.从政治制度的发展看 ‎1787年宪法使美国率先确立了联邦制、三权分立制和民主共和制。联邦制赋予中央政府强有力的权力,巩固了国家统一;三权分立体制有利于防止专制独裁,保障资产阶级民主;民主共和制从制度上根本否定了封建专制制度。这些对后来的资本主义国家建立近代民主制度起了示范作用。‎ ‎2.从对美国发展的影响看 宪法调整了大州与小州的矛盾、南方与北方的矛盾,使美国在政治上获得了长期稳定的发展;一系列治国原则的确立建立了相对民主的资产阶级政治制度,为美国经济的迅速发展奠定了基础。‎ ‎3.从历史局限性看 它承认黑人奴隶制,留下了种族歧视和种族压迫的烙印;印第安人、黑人奴隶和妇女的选举权被剥夺,经后来宪法修正案修改,逐步取得。‎ ‎[探究重难知识]‎ ‎  一、美国1787年宪法的精神 ‎ [观点一] 制宪会议代表麦迪逊认为:1787年制宪会议的与会者担负着伟大而艰巨的任务,以无比纯正的动机,彻底的献身精神和高度的责任感,全心全意投入会议工作,以实现人民所寄托的伟大目标,即设计并提出一套完整的宪法体系,补充原有宪法的不足。‎ ‎——摘编自戴维·惠特尼《美国总统列传》‎ ‎[观点二] 美国的民主……是人们通过许许多多的“妥协”来完成的,而任何成功的妥协,都既需要足够的气度,也需要高超的技巧。学者们一般以“三大妥协”来概括费城制宪会议,这就是大州与小州就国会代表权达成的妥协,北部与南部就税收和代表权上如何计算奴隶人数达成的妥协,以及北部与南部就管理对外贸易和征税达成的妥协……事实上,整个现代民主政治都是妥协的产物。‎ ‎——摘编自马克垚《世界文明史》‎ ‎[解读] 观点一是站在当事人(会议代表)的角度,认为美国1787年宪法的制定有效应对了邦联制所带来的危机,体现了锐意创新精神,秉持了公平正义,顺应了历史发展潮流。‎ 观点二是站在后来人(历史学家)的角度,认为美国民主政治体制是“三大妥协”的产物,体现出高超的妥协智慧。美国1787年宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果;宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制;谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正,使新的宪法原则和实践得以产生。‎ ‎[史论形成] 美国1787年宪法的精神 ‎(1)务实理性。美国作为一个新生的国家,对外为一些欧洲大国所不容;在国内,各地的反抗斗争也是此起彼伏,无权维持常备军的邦联政府对此束手无策。为解决窘境,巩固独立战争的成果,美国政治精英们通过1787年费城会议制定了《联邦宪法》即美国1787年宪法。这个简洁的文体,既贯彻中央集权原则,又避免了专制,使新生国家化险为夷,体现了其务实理性的特性。‎ ‎(2)锐意创新。1787年宪法践行了欧洲启蒙思想家们的政治理论,特别是法国孟德斯鸠的三权分立理论。它不仅强调权力分立,而且追求权力制衡,创造性地实践了权力制约与平衡思想。民主共和制更彰显了这部宪法的创新特质,在实践上打破了共和制只能在小国寡民的城邦国家实行的传统认识,通过联邦制解决中央与地方的矛盾等也体现出宪法的创新特质。‎ ‎(3)伟大妥协。面对错综复杂的矛盾,制宪者通过许多“妥协”完成了历史使命。所以从某种程度上讲,现代民主政治史是人类达成妥协的历史。‎ ‎(4)与时俱进。美国自1787年制定出第一部宪法之后,至今未再制定新宪法,它采用不断增补宪法修正案的方式来实现美国宪法的发展。美国的这部宪法经历风雨,它与时俱进,不断完善,历久弥新,维护着民族凝聚力,为美国长期的政治稳定与经济繁荣提供了保障。‎ ‎  二、美国政体中分权制衡理念的体现 ‎  [材料]‎ ‎[解读] 美国分权制衡的政治原则体现在参议院与众议院的分权制衡、三权分立制衡、联邦政府与州政府的权力制衡、政党间的分权制衡、公民社会与国家权力之间的分权制衡等方面。权力的相互制约,最终保障了国家权力不被滥用、异化,从而为公民的自由提供了保证。需要强调的是,这一原则是在中央权力加强的条件下实施的,同时过度分权也会造成执政效率低下的问题。‎ ‎[史论形成] 美国民主政体下分权与制衡的表现 美国1787年制宪会议上充满了矛盾,如联邦政府与州政府分权的矛盾、大州与小州的矛盾、南方与北方的矛盾。制宪会议上各方最终妥协,通过实行联邦制、调和议员分配比例等方法缓和了各方矛盾。‎ 解决联邦 政府内部的 权力结构 立法权归由参议院和众议院组成的国会;行政权归总统;司法权归最高司法机关——联邦法院。美国总统对宪法负责,不对国会负责。运行机制和主要原则是三权分立,即“分权与制衡”原则 解决联邦政 府与州政府 分权的矛盾 除宪法规定的归属联邦政府的权力外,其他权力归州政府。两套平行的政府分别选举产生,联邦和州之间构成了一种制衡 解决大州与 小州的矛盾 国会实行两院制,调和各州议员分配比例。参议员由各州议会选出,每州两名,任期六年;众议员由各州按照人口比例选出,任期两年 解决南方与 北方的矛盾 承认黑人奴隶制,奴隶人口按比例计算(即把五个黑人折合为三个人来计算南方各州的人口总数)‎ 两党制的 分权制衡 按照三权分立的政治体制,美国国会和总统的竞选分别进行,两者的结果没有必然的联系,因而执政党不一定同时是国会的多数党。多数党主导国会事务,少数党发挥制衡作用。两党相互制衡,互有竞争,监督力度加强 ‎[研高考—知命题趋向]‎ 从转换知识的角度命题 ‎1.(2017·全国卷Ⅱ)1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举(  )‎ A.加强了联邦政府的行政权力 B.体现了总统与内阁之间权限不明 C.行使了宪法赋予总统的职权 D.反映了联邦党与其他党派的斗争 解析:选C 美国1787年宪法赋予了总统最高行政权力,总统不仅拥有任命行政官员的权力,也拥有罢免行政官员的权力,因而材料中皮克林被总统罢免职务是总统行使职权的结果,C项正确。材料信息不是强调联邦政府的权力,而是强调总统的权力,A项错误;美国总统的权力在宪法中有明确的规定,权限是明确的,B项错误;材料信息不能说明皮克林属于其他党派,无法反映美国的党派斗争,D项错误。‎ ‎ 在备考时,往往注重的是对知识的挖掘,强化的是知识间的联系,因为这是高考的一个方向。但命题人往往会反其道而行之,本题是一个典型代表,是一个“看到什么选什么”的范例。所以,在解答此类题目一方面要从提供的材料入手,正确解读材料;另一方面要调动和运用所学知识进行判断,此为关键。平时我们对知识掌握到“几分”,考试时便能得“几分”,所以我们平时学习要“求甚解”。‎ 从拓展知识的宽度命题 ‎2.(2017·浙江4月选考)在美国1787年宪法的讨论中,有人主张联邦政府享有最高权威,甚至试图在宪法中加入国会有权否决各州立法的条款。有人则要求保护各州的自主权,将联邦体制——对政府不同层次、不同部门权力进行特别划分——视为防止过多国家集权的保障。它反映了(  )‎ A.大州与小州的利益之争  B.南方与北方的权力之争 C.立法与行政的职权之争 D.联邦与各州的权限之争 解析:选D 从“有人主张联邦政府享有最高权威”和“有人则要求保护各州的自主权”,可以看出材料反映的是联邦与各州的权限之争,D项正确。‎ ‎3.(2016·江苏高考)下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。‎ 方案一(弗吉尼亚方案)‎ 方案二(新泽西方案)‎ 最终方案(康涅狄格方案)‎ 设立一个按人口比例分配表决权的国会 设立一个各州无论大小有同等表决权的国会 设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院 最终方案的形成过程体现了(  )‎ A.选举是民主原则的基本体现 B.国会是代议政体的权力中枢 C.妥协是现代政治的重要机制 D.分权是共和制度的关键措施 解析:选C 由材料可以看出第三个方案是对前两个方案的综合和折中。在美国制宪会议中,各州代表经过激烈争论,最终在相互妥协中制定出1787年宪法,故选C项。材料强调的不是选举这一过程,排除A项。材料并不是强调国会的权力和地位,而是国会的构成,排除B项。D项体现不出第三个方案是对前两个方案的折中和妥协,排除。‎ 美国1787年宪法的协调功效 以上两题均考查了美国1787年宪法的协调功效。这种协调体现在大州与小州、南方种植园主与北方工商业资产阶级、联邦中央政府与地方各州政府之间的关系上。也可以说它们之间通过斗争和妥协,稳定了社会秩序,巩固了国家的统一,促进了美国资本主义的发展。     ‎ 从探索知识的深度命题 ‎4.(2016·海南高考)美国1787年宪法规定,国会分参、众两院。参议院由各州议会分别选派两名参议员组成,众议院议员按人口比例由各州选民普选产生,每两年选举一次。这些规定体现了(  )‎ A.参议院代表少数人利益 B.各州根据人口分享联邦权力 C.联邦制与共和制的原则 D.众议院主导联邦的立法权力 解析:选C “参议院由各州议会分别选派两名参议员组成”体现的是联邦制原则,“众议院议员按人口比例由各州选民普选产生”体现的是共和制原则,所以本题答案为C项。A、B、D三项说法均错误,故排除。‎ ‎5.(2014·全国卷Ⅰ)根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的(  )‎ A.主权在民原则 B.天赋人权原则 C.各州自治原则 D.各州平等原则 解析:选B 美国《独立宣言》认为,人生来就是自由平等的,这体现的是天赋人权的原则。而1787年宪法中关于“所有其他人口的五分之三”的规定,显然违背了《独立宣言》中天赋人权的原则,故选B项。‎ ‎ 以上两题要求我们站在唯物史观的立场辩证地评价美国1787年宪法。通过1787年宪法,美国率先建立了联邦制共和制,实行三权分立,这巩固了国家政权,有利于防止独裁专制,保障资产阶级民主。但美国1787年宪法也具有历史局限性。首先,它承认黑人奴隶制,留下种族歧视和种族压迫的烙印;其次,印第安人、黑人奴隶和妇女没有获得和成年白人男子同等的权利(经后来修订,得以实现)。‎ ‎[练模拟—悉命题热点]‎ ‎1.汉密尔顿在《联邦党人文集》中说:“一个团结的强国提出的道歉、解释和赔偿,往往被认为满意而接受,如果是由一个无足轻重或弱小的州或邦联提出的话,就会被认为不满意而加以拒绝。”此观点旨在说明(  )‎ A.建立联邦政府以适应国际形势 B.邦联政府阻碍了国家政治独立 C.美国面临严重的国外势力威胁 D.美国正处于国际社会的孤立中 解析:选A “一个团结的强国提出的道歉、解释和赔偿,往往被认为满意而接受”说 明要建立一个拥有强有力的中央政府的联邦国家,以加强美国在国际交往中的影响力,故A项正确;美国独立后建立邦联政府,B项错误;材料旨在强调建立“一个团结的强国”即联邦政府的重要性,C、D两项不符合材料主旨。‎ ‎2.美国具有独特的立国经验,无论是在建立邦联体制,还是在根据1787年宪法建立联邦体制的过程中,立国者在作出某种重大决策时,都把地方利益作为优先考虑的因素。这主要是由于(  )‎ A.美国先有州后有国家的特殊性 B.启蒙思想在美国得到广泛传播 C.对欧洲各国立国经验的批判借鉴 D.美国社会经济发展的必然要求 解析:选A 根据题目中“美国具有独特的立国经验”得出美国先有州后形成国家的独特性,故A项正确;结合所学知识,启蒙思想对1787年宪法的最大启示是三权分立,故B项错误;美国是第一个走向三权分立的民主共和制国家,故C项错误;结合所学知识,美国在建国之前是英国的殖民地,D项表述与题目中“美国具有独特的立国经验”不相符,故D项错误。‎ ‎3.美国1787年宪法规定,除众议员由人民直接选举产生之外,其他政府部门的官员都间接选举产生:参议员通过州议会选出,总统由各州选出的选举人选出,联邦最高法院法官由总统任命,并需经参议院批准。美国的建国精英作出这样的安排是为了(  )‎ A.避免因某种共同利益而出现部门勾结 B.巩固中央集权与地方分权的联邦体制 C.限制议员、总统和大法官的权力范围 D.保证立法、行政和司法部门的独立性 解析:选A 美国各部门人员的产生方式的不同,是为了避免为了共同利益,出现部门之间相互勾结的现象,故A项正确;B、C、D三项均与材料主旨不符,排除。‎ ‎4.美国宪法规定:未经州的同意不能剥夺任何一州在参议院的平等代表权,以及变更州的边界;州政府未经国会同意不能与外国签订条约或协议。这反映了美国(  )‎ A.各州之间形成平等的伙伴关系 B.联邦政府和州政府均设置权力禁区 C.全力实施共和主义的分权原则 D.联邦政府和州政府相互尊重与合作 解析:选B 材料体现的是联邦政府与州政府之间的一种制约,并不是各州之间形成平等伙伴关系,故A项错误;用州政府来限制联邦政府,同时州政府又受到联邦政府限制,所以二者都有权力禁区,故B项正确;共和主义体现人民意愿,而材料没有体现,故C项错误;联邦政府和州政府相互尊重与合作不符合题意,故D项错误。‎ ‎5.(2019·乐山调研)在18世纪的英美思想界,一般都把“民主”理解为古希腊式的民主,因此认为民主是危险的,并常常把它等同于动荡、混乱甚至“暴民专政”;但同时人们也相信,在国家管理中必须有人民的存在。为此,美国1787年联邦宪法规定(  )‎ A.各州保留一定自治权 B.国家实行联邦制共和制 C.实行分权与制衡原则 D.两院实行不同的选举制 解析:选D 根据美国宪法,众议院是根据公民人数组成的,每一州以人口为基准在众议院中行使代表权,各州至少有一名议员,众议员代表着选民的利益;参议院是来自各州的,每州2人,参议员代表着各州的利益,符合题干中“在国家管理中必须有人民的存在”,故D项正确。‎ 课题(三) 法国共和制和德意志君主立宪制 ‎[回扣教材知识]‎ 一、法国共和政体的建立 ‎1.艰难的共和之路 背 景 政治 欧洲典型的君主专制国家,资产阶级与封建势力矛盾尖锐 经济 ‎19世纪以来,伴随工业革命的开展,资本主义经济进一步发展 思想 资产阶级启蒙思想家公开反对君主专制,抨击宗教神权,号召人民争取自由和民主 历 程 ‎1789年,爆发资产阶级革命 ‎1792年,废除君主制,建立共和国 ‎1870年,普法战争爆发,法国战败,法兰西第二帝国垮台,第三共和国建立 ‎1875年国民议会通过了法兰西第三共和国宪法,正式确立了共和政体 ‎2.1875年宪法 ‎(1)内容 产生方式 权力职责 议会 众议院议员由成年男子直接选出;参议院议员由间接选举产生 掌握立法权,参议院有权否决众议院的决议案 总统 由参议院和众议院联席会议选出,任期七年,可连选连任 ‎①掌握行政大权,是国家元首和军队最高统帅,有权任命高级官员 ‎②经众议院同意有权任命内阁,经参议院 同意有权解散众议院 ‎(2)意义 ‎①为工业资产阶级提供了参政的机会,有利于法国工业资本主义的发展。‎ ‎②使法国社会得到稳定的发展。‎ 二、德意志帝国君主立宪制的确立 ‎1.条件——德意志帝国建立 ‎(1)原因:19世纪中期,德意志四分五裂的状态严重阻碍了资本主义的发展。‎ ‎(2)过程:19世纪六七十年代,在俾斯麦的领导下,普鲁士通过三次王朝战争,完成统一。‎ ‎2.标志——《德意志帝国宪法》的颁布 ‎3.《德意志帝国宪法》的内容 ‎(1)君主立宪政体 产生方式 权力职责 皇帝 世袭制 是国家元首和军队统帅,有权任免官员、召集和解散议会及决定对外政策等 宰相 由皇帝任命 主持内阁工作,只对皇帝负责 议会 联邦议会由各邦代表组成;帝国议会由成年男子选举产生 帝国议会通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效 ‎(2)联邦政体:帝国政府掌握了军事、外交等大权,各邦保留了一些自治权;普鲁士在帝国中占有统治地位。‎ ‎4.历史影响 ‎(1)积极:推动了资本主义迅速发展,德国很快跻身于资本主义强国之列。‎ ‎(2)局限:造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。‎ ‎[进补课程知识]‎ 一、法国1875年宪法通过的原因 法国1875年宪法的通过是必然性和偶然性双重作用的结果。‎ ‎1.偶然性:法国自资产阶级革命以来就一直处于动荡不安的状态,政权一直在共和派与保守派之间的争夺中游走不定。法国保守千年的封建统治,保守派与共和派实力难分伯仲,法国1875年国民议会中,共和派仅以1票之差胜出,这是历史的偶然性。‎ ‎2.必然性:人类社会的发展规律是由低至高,人类社会由封建社会过渡至资本主义社会以至共产主义社会的历史趋势是必然的。法国资本主义能极大地解放当时法国的社会生产力,保障公民的权利与自由,符合当时法国社会的发展趋势,而保守派所代表的封建势力是 社会发展的束缚,所以法国共和派的胜利是必然的,法国组建共和国是必然的历史趋势。‎ 二、德国君主立宪制的影响 ‎1.积极性:宪法的颁布巩固了国家统一,将革命成果用法律的形式确立下来;宪法的颁布使德意志帝国建立了君主立宪政体,标志着德国迈入资本主义发展时期,是德国社会的一大进步;有利于德国资本主义的迅速发展,并使德国跻身世界强国之列;宪法的颁布对欧亚一些国家的宪法,特别是对日本帝国宪法有很大影响。‎ ‎2.局限性:保留了浓厚的封建专制主义残余,皇帝拥有极大的权力,议会无实权,广大民众并未获得多少实际的政治权利;保留了普鲁士的军国主义传统,最终导致德国引起两次世界大战,给世界人民带来深重灾难,阻碍了民主政治改革的彻底完成。‎ ‎[探究重难知识]‎ ‎  一、法国共和制的民主特色 ‎[材料] 1875年宪法规定,总统为国家元首、政府首脑,由国民议会两院依绝对多数票选出,拥有统率军队、任命内阁各部部长和一切军政要员、解散众议院等权力。总统的命令须经由各部部长副署。国民议会由参议院与众议院组成。众议员由直接普选产生,参议员由间接选举产生。内阁向议会负责,内阁总理须由议会多数党领袖担任,议员可以兼任内阁官职。‎ ‎——洪波《法国政治制度变迁第五共和国》‎ ‎[解读] 材料为文献史料,解读时要对史料进行充分分析,可从总统、议会、内阁之间的关系进行分析。“总统为国家元首、政府首脑,由国民议会两院依绝对多数票选出”反映出法国政体具有总统制和议会制双重特色,权力重心在议会。“总统……拥有统率军队、任命内阁各部部长和一切军政要员、解散众议院等权力”说明总统权力很大,在其下设有内阁。“总统的命令须经由各部部长副署”“内阁向议会负责”说明总统受到内阁和议会的制约。‎ ‎[史论形成] 法国共和制的特点及原因 ‎1.特点 ‎(1)总统与参议院权力巨大。‎ ‎(2)立法权、行政权由国民议会、总统和内阁分别行使,具有分权制衡的民主特色。‎ ‎(3)是君主派和共和派相互妥协的产物。‎ ‎2.原因 ‎(1)法国人民为维护共和政体经历了长期的斗争,使民主共和的观念深入民心。‎ ‎(2)统治阶级惧怕人民的斗争,尤其在巴黎公社革命后,使其认识到帝制在法国已无立足之地。‎ ‎(3)法国共和派力量的壮大和不断的斗争。‎ ‎(4)法国已经进入资本主义全面大发展时期,开始向帝国主义过渡,统治者必须调整统治政策,以缓和垄断时期的新矛盾。‎ ‎  二、以议会“粉饰门面”的德国君主立宪制 ‎  [材料一] 1871年宪法是一部照顾各种势力利益的妥协性宪法,是在考虑各邦原统治者利益、资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求以及普鲁士的霸权等三个主要因素的基础上产生的。该宪法有关行政机构的设置、政治体制的架构等,皆可从以上三大因素中找到根据。‎ ‎——齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史》‎ ‎[材料二] 第12条:皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束;第15条:由皇帝任命帝国宰相;第18条:皇帝任命帝国官吏,有创制法律之权。‎ ‎——《德意志帝国宪法》‎ ‎[材料三] 德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响,按官僚制度组织起来,并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。‎ ‎——马克思《哥达纲领批判》‎ ‎[问题] 根据上述材料归纳德意志君主立宪制的特点及成因。‎ ‎[信息获取] 材料一说明德国1871年宪法是各邦原统治者、资产阶级自由派、普鲁士王国三方势力利益妥协的产物。‎ 材料二中的信息说明德意志帝国的皇帝拥有巨大的权力,包括任免宰相和其他官吏,创制法律,甚至召开和解散议会。君主的权力高于议会。‎ 材料三中马克思客观地评价了德国君主立宪制的两面性。“以议会形式粉饰门面”说明普选产生的帝国议会徒有虚名,实权掌握在皇帝和宰相手中,德国君主立宪制是一种不完善的资产阶级代议制。“封建残余”“官僚制度”“军事专制制度”说明德国君主立宪制具有浓厚的专制主义、军国主义色彩。“受到资产阶级影响”“议会形式”说明德国以法律的形式确立了资产阶级代议制,形式上实行三权分立,相对于君主专制政体来说是一种历史的进步。‎ ‎[史论形成] 德意志君主立宪制的特点及其成因 ‎(1)特点 ‎①德意志是名义上的君主立宪制,德意志皇帝控制行政权和军队,拥有广泛的权力。‎ ‎②德意志宰相由皇帝任命,宰相主持政府并担任联邦议会议长,但只对皇帝负责。‎ ‎③德意志帝国议会是立法机构,但无实权,法律须经皇帝批准。‎ ‎④立宪为虚,专制为实,具有浓厚的封建专制主义、军国主义色彩。‎ ‎(2)成因 历史 原因 德意志统一是通过自上而下的王朝战争实现的;容克贵族在德意志的统一过程中发挥了重要作用;普鲁士邦国在统一过程中处于领导地位,帝国成立后继承了普鲁士的军国主义传统 现实 原因 德意志资产阶级的软弱(资本主义发展起步晚,发展不充分);德意志新兴资产阶级需要有一个强有力的政权来帮助他们在国际市场上同他国展开竞争 ‎[研高考—知命题趋向]‎ 从延伸知识的长度命题 ‎1.(2016·全国卷Ⅲ)1875年以后,法国确立了共和政体,议会处于政治运行的中心,党派林立,内阁更迭频繁。1958年,戴高乐就任总统,修改宪法,规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的变化(  )‎ A.有利于政局稳定 B.确立了总统国家元首的地位 C.剥夺了议会的主要权力 D.有助于两党制的形成 解析:选A 1875年以后,法国的议会处于政治运行的中心,内阁更迭频繁。戴高乐时期,宪法赋予总统任命总理、解散议会等权力,国家政治中的权力中心从议会转至总统,使政府有相对独立性,增强了政府的稳定性,故选A项。法国1875年宪法确立了总统国家元首的地位,排除B项;该规定只是强化了总统权力而没有剥夺议会的主要权力,排除C项;法国是典型的多党制国家,排除D项。‎ ‎2.(2014·江苏高考)俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度,以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是(  )‎ A.联邦议会由民选产生 B.帝国议会掌握着立法大权 C.宰相对联邦议会负责 D.帝国皇帝有主宰议会之权 解析:选D 解答本题的关键是准确掌握德意志帝国代议制政体的特点。由材料信息可知,俾斯麦的目的是确保德意志帝国君主的统治,D项符合题意。结合《德意志帝国宪法》的内容可知,在德意志帝国代议制政体之下,帝国议会由成年男子选举产生,帝国议会通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效,宰相对皇帝负责,故A、B、C三项错误。‎ 以上两题考查了法国近现代政体的变化和德意志帝国君主立宪制的确立过程。解答此类试题的关键在于学会历史比较法,对材料中列举的现象进行对比,找出“变”或“不变”。如第1题,如果考生顺着材料,把落脚点放到“总统拥有任命总理、解散议会等权力”‎ 上,则会误认为原来总统权力相对较小,而非国家元首,这样便直接掉入命题人所设陷阱,误选B项。而解答本题的关键在于把握戴高乐总统上台前后法国政治的变化:上台前“党派林立,内阁更迭频繁”;上台后“修改宪法”,把国家政治中心转至总统。这种变化增强了政府的稳定性,有利于政局稳定。‎ 从拓展知识的宽度命题 ‎3.(2014·广东高考)1895年,一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述,其中对德国的评述是(  )‎ A.“举国听于议院,势太偏重”‎ B.“君主能以事下会议而不能独断”‎ C.“议院主议法,政府主行法,察院主断法”‎ D.“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重”‎ 解析:选D 抓住时间信息“1895年”,此时德国已确立了资产阶级的君主立宪制,德意志帝国皇帝掌握大权,议会权力很小。“上议院主用世爵”,其中上议院指的是联邦议会,“君权仍重”更能看出当时的德国是一个专制色彩浓厚的国家,故D项正确。A项描述的是1875年法兰西第三共和国宪法,B项描述的是英国君主立宪制,C项描述的是三权分立。 ‎ ‎4.(2013·全国卷Ⅱ)19世纪晚期德国的现代化进程中,经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于(  )‎ A.皇权与贵族结盟掌握政权 B.国家分裂阻碍政治民主化 C.经济发展消解政治改革诉求 D.对外战争影响国内民主进程 解析:选A 本题考查德国的政治制度,意在考查考生知识迁移的能力。19世纪晚期,德国经济迅猛发展,但民主政治发展滞后,这是由历史因素造成的。德国是在容克贵族的领导下通过王朝战争完成国家统一的,皇帝和容克贵族掌握了国家政权,具有浓厚的专制色彩,故A项符合题意。其他三项与史实不符。‎ ‎“容克阶级”‎ 以上两题均涉及“容克阶级”,因此,深入挖掘“容克阶级”的隐含信息是认识德国君主立宪制特点的关键,也是解答上述两题的关键。‎ 德国有谚语称:“普鲁士统治德国,容克统治普鲁士”,容克贵族在德国历史上具有举足轻重的作用,对德国历史产生了深远的影响。‎ ‎(1)历史上,容克贵族是职业军人,是部落领袖的后裔,是普鲁士国王忠实的臣民,日耳曼人征服易北河以东地区的主力,后来成为当地的大地主和统治者。‎ ‎(2)经济上,1848‎ 年德国革命后,容克的庄园经济逐渐转变为资本主义性质的农场,大部分容克开始资产阶级化,但仍保留许多封建残余。‎ ‎(3)政治上,容克地主阶级在政治方面属于极端的保守主义,主张君主专制,崇尚武力,赞成对农业采取保护主义,其代表人物是俾斯麦。‎ ‎(4)文化上,由于优越的政治经济特权,很多容克贵族成为优秀的思想家、文学家。     ‎ 从探索知识的深度命题 ‎5.(2017·全国卷Ⅲ)雨果在小说《九三年》中描述1793年法国唯一的最高权力机关国民公会,“既是正式选举会议又是十字街头,既是权威机关又是平民大众,既是法庭又是被告”。这里的国民公会所体现的政治理念是(  )‎ A.三权分立        B.君主立宪 C.人民主权 D.法律至上 解析:选C 从“十字街头”“平民大众”可知材料中的国民公会体现了人民主权的思想,故C项正确。A项与材料“唯一的最高权力机关”不符;1793年法国已经废除了君主制,B项错误;“既是法庭又是被告”与“法律至上”的理念不符,排除D项。‎ ‎6.(2017·海南高考)一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠,在1906年刑满释放后的某日,打扮成一名少尉,带领在街头偶然遇到的一小队士兵,来到某镇财务所,说:“我是皇帝派来的,赶快把钱给我。”财务官员立即把钱交出,老鞋匠敬了一个标准军礼,拿着钱带着士兵扬长而去。这一事件反映出当时德国(  )‎ A.社会秩序陷入混乱 B.专制体制臻于极盛 C.政府官员纪律松弛 D.军国主义弥漫社会 解析:选D 材料中德国老鞋匠借助皇帝的权威欺骗,这一个别事件不能反映社会全貌,不能体现出德国社会秩序的混乱,故A项错误;1906年德国已经确立了君主立宪制,虽然具有专制色彩,但是并不同于专制体制,故B项错误;材料只是讲述老鞋匠假扮军官骗取钱财的事,没有涉及政府官员对这一事件的处理态度,不能反映出政府官员纪律松弛,故C项错误;材料体现出皇帝和军队在德国社会的至高无上地位,反映出德国社会军国主义的盛行和弥漫,故D项正确。‎ ‎ 以上两题从文学作品和故事切入,考查法国共和制的确立和德意志帝国的军国主义色彩,具有浓厚的“历史味”。“历史味”就是要体现历史学科特有的“味道”,即依据史料和逻辑对历史进行解释,将“时空观念”“史料实证”“历史解释”等素养融合在一道题上综合体现。这有利于改变过去高考试题对知识再认再现能力的过度考查,有利于推进高中历史教学由知识立意向能力立意、素养立意的转变。‎ ‎[练模拟—悉命题热点]‎ ‎1.在法兰西第三共和国时期,初等学校的必修课程教科书中就有强调:“一百年前,法国由一个国王统治,今天,它已经是一个共和国了”“自1870‎ 年起,共和政府就是法国合法且永久的政府”“人民主权的共和国优于王权无任何限制的专制王朝”。以上材料最能反映出当时法国(  )‎ A.反对专制成为社会共识 B.共和制成为国民的追求 C.政府通过教育强化共和意识 D.学校不再教授封建社会历史 解析:选C 材料强调共和制的合理性,没有突出反专制的必要性,故A项错误;材料无法体现国民的追求,故B项错误;“初等学校的必修课程教科书中就有强调”可见是通过教育来强化共和意识,故C项正确;材料不能说明学校不学习历史学科,故D项错误。‎ ‎2.(2019·湖南六校联考)1875年,法兰西第三共和国宪法中有一条极富争议的规定:“总统的每一命令须给部长副署方能有效”。有学者据此判断,总统的职权徒有虚名;但也有学者反对称,部长副署权实际上不能阻止总统意志的执行,它只是一个纠错机制。反对者的合理依据应是(  )‎ A.部长地位过低导致无法与总统抗衡 B.第三共和国宪法依然保留封建残余 C.宪法规定总统拥有最高人事任免权 D.君主派的实力在当时的政坛占上风 解析:选C 反对者认为部长副署对总统不能起到限制作用,原因在于总统掌握行政权,拥有最高人事任免权,部长是由总统任免的,故C项正确。‎ ‎3.法兰西第三共和国宪法赋予总统的权力在1879年发生了变化,格列维总统明确了政府对议会负责的原则,议会则由全体男性公民普选产生。这一规定说明(  )‎ A.法国确立了资产阶级共和政体 B.法国成为资本主义代议制国家 C.议会开始成为法国权力的中心 D.法国实现了三权分立政治体制 解析:选C 根据材料“明确了政府对议会负责的原则,议会则由全体男性公民普选产生”体现了政府向议会负责,议会开始成为法国权力的中心,故C项正确。‎ ‎4.(2019·太原一模)1878年起德意志帝国实施《反对社会民主党企图危害治安的法令》,12年间解散了330多个工人组织。80年代,德国国会相继通过《疾病保险法》《工伤事故保险法》和《残疾与老年保险法》,初步建立社会保险制度。这些举措(  )‎ A.完善了君主立宪政体   B.适应了德国发展的需要 C.有效缓和了社会矛盾 D.建立起完备的法律体系 解析:选B 君主立宪制处理的是政府与议会的关系,题干未提及,故A 项错误;德意志帝国解散工人组织与建立社会保险制度来安抚工人,适应了德国适应第二次工业革命时期资本主义发展的需要,故B项正确;题干中解散工人组织,不利于工人阶级政治权利的争取,会激化社会矛盾,故C项错误;题干只提及了与工人阶级相关的法律,故D项错误。‎ ‎5.1881年,德国首相俾斯麦提出工伤事故保险法案,由于意见存在严重分歧未获国会通过。1882年经过修订后的法案提交国会,再次遭到反对。俾斯麦为法案通过曾付出极大努力,德国皇帝甚至为此发表圣谕,但法案还是遭到国会否决未能通过。这一事件体现了(  )‎ A.立宪政体能阻止国王专权 B.国会处于国家权力中心 C.首相和皇帝的权力遭到削弱 D.立法权对行政权的制约 解析:选D 据材料“俾斯麦为法案通过曾付出极大努力,德国皇帝甚至为此发表圣谕,但法案还是遭到国会否决未能通过”说明立法权对行政权有一定的制约能力,故D项正确。‎ ‎ 加练42题——强论证能力 ‎[材料] 在托克维尔看来,民主首先意味着身份的平等。他眼中的民主化的过程不仅仅局限于政治领域,而是一场从政治、法律民情、社会构成,直至个人的思想、情感、文化等几乎一切领域内的广泛而深刻的变化。然而托克维尔本人又是一个贵族,对法国大革命尤其是人民直接参加暴力革命的反思,使他多次表白,他并不热爱民主,他无比崇尚的是自由。这种“贵族本能”使他敏锐地意识到现代民主所潜在的那种“盲目的本能”,即现代民主有可能在社会秩序和个体精神自由两个层面上造成扭曲。‎ ‎——《托克维尔文集》‎ ‎[问题] 根据材料并结合世界史的相关史实,围绕“民主与自由”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)‎ ‎[点拨] 针对“民主与自由”的关系,主流观点认为民主制度的建立有利于个人自由,但也应从唯物史观的角度辩证分析民主制,过度的民主或民主制度的极端化都不利于个人自由。‎ ‎[参考答案] 论题(一):民主制度的建立有利于个人自由。‎ 阐述:建立民主制度的目的之一就是保障人的自由,民主制度的建立保障了人的自由。古代雅典建立了民主政治,实现了公民参政议政的自由;近代资产阶级民主制的确立和完善给予了公民选举与被选举的自由;君主专制违背民主原则损害了人的自由。‎ 论题(二):民主制度的极端化会不利于个人自由。‎ 阐述:民主制度强调少数服从多数,在多数人认同的情况下会牺牲少数人的自由。古代雅典民主政治发展到一定程度后并不利于个人自由的实现,如陶片放逐法和苏格拉底被处死等;法国大革命中,人民发挥了重大作用,但也有可能损害贵族甚至资产阶级的自由;近代资产阶级代议制只是维护资产阶级利益的工具,广大人民群众并无真正的自由。‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档