部编人教版语文小学六年级下册教学课件他们那时候多有趣啊课件

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语文 六年级 下册 1.快速默读课文，找到未来的 上学方式和今天有什么不同？ ①“呀！”托米说，“我想，这样的书一读完， 就得扔掉，多浪费呀！我们的电视屏幕一定给 我们看过一百万本书了，可它还能继续给我们 别的许许多多书看，我可用不着哪天把它扔 掉！” ②在这个荧光屏上，所有的课文都现出来了， 还跟着没完没了地提问题。这倒也无所谓，最 让她厌烦的是那个槽口──她非得把作业和试 卷塞进去的那个口子。她总是要用那种打孔文 字像编程序似的把作业和答卷写出来。她还只 有六岁的时候，妈妈就让她学会用这种语言和 机器教师对话了。 现在 未来 学习方式 阅读纸质 书本、老 师上课 全部是数 字化阅读、 机器人上 课 3.玛琪喜欢未来的学习方式吗？找到相关语 句。 玛琪失望极了，她本来希望 他把这个机器老师拿走。他们 有一次就把托米的老师搬走了 将近一个月之久，因为历史那 部分的装置完全显示不出图像 来了。 4.你喜欢未来的学习方式，还是现在的？或 者在你的想象中，你觉得未来的生活会是什 么样子的呢？ 请同学们大胆想象，未来生活还会发生哪些变化？ 作业：把你想象的未来生活画 下来，做成一张未来海报。