（新教材）2019-2020新课程同步人教版高中生物必修二新学案课时双测过关（一）分离定律的发现

（新教材）2019-2020新课程同步人教版高中生物必修二新学案课时双测过关（一）分离定律的发现

课时双测过关（一） 分离定律的发现 A 级——学考水平达标练 1．孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验，以下描述错误的是( ) A．①和②的操作是同时进行的 B．①的操作是人工去雄 C．②的操作是人工授粉 D．②的操作后要对雌蕊套袋 解析：选 A 在进行杂交实验时，先除去未成熟花的全部雄蕊(去雄)，然后套上纸袋。 待雌蕊成熟时，采集另一植株的花粉，撒在去雄的雌蕊的柱头上，再套上纸袋。图中①是 去雄，②是人工授粉。 2．(2019·化州期末)孟德尔利用豌豆作为实验材料进行杂交实验，成功地发现了生物的 遗传规律。下列哪项不是豌豆的优点( ) A．豌豆是严格的闭花受粉植物 B．豌豆在自然状态下一般是纯种 C．豌豆具有许多明显的相对性状 D．杂种豌豆自交后代容易发生性状分离 解析：选 D 豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，在自然状态下一般是纯种，A、 B 正确；豌豆具有许多明显的相对性状，便于观察，C 正确；杂种豌豆自交后代容易发生性 状分离，这不是豌豆作为遗传学实验材料的优点，D 错误。 3．下列属于性状分离现象的是( ) A．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，后代全是高茎豌豆 B．白色绵羊和黑色绵羊杂交，后代既有白色绵羊，也有黑色绵羊 C．毛腿鸡和毛腿鸡杂交，后代既有毛腿鸡，也有长腿鸡 D．红眼果蝇和红眼果蝇杂交，后代既有红眼果蝇，也有白眼果蝇 解析：选 D 高茎(DD)×矮茎(dd)→高茎(Dd)，不符合性状分离的概念；白色绵羊和黑 色绵羊杂交，后代既有白色绵羊，也有黑色绵羊不属于性状分离，如果亲本中只有白色(或 黑色)绵羊，后代既有白色绵羊又有黑色绵羊才属于性状分离；毛腿和长腿不是一对相对性 状，毛腿和光腿是一对相对性状；红眼果蝇和红眼果蝇杂交，后代既有红眼果蝇，也有白 眼果蝇属于性状分离现象。 4．(2019·邯郸期末)下列与孟德尔豌豆杂交实验有关的说法，正确的是( ) A．选择高茎与矮茎豌豆杂交就能确定高茎和矮茎的显隐性关系 B．杂交实验中两次套袋的目的相同 C．测交实验只能用于检测显性个体的基因型 D．孟德尔认为豌豆茎的高度受到一对基因的控制 解析：选 B 选择纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交才能确定高茎和矮茎的显隐性关 系，后代表现出来的性状为显性性状，没有表现出来的性状为隐性性状，A 错误；豌豆杂 交实验中第一次套袋在去雄后，第二次套袋在人工授粉后，它们都是为了避免外来花粉的 干扰，保证参与受精的精子只能来自父本，B 正确；测交实验可以用于检测显性个体的基 因型，还可以用于检测显性个体所产生的配子类型及比例，C 错误；孟德尔认为豌豆茎的 高度受到一对遗传因子控制，基因这一概念不是由孟德尔提出来的，D 错误。 5．某同学利用红色彩球(标记 D)和绿色彩球(标记 d)进行“性状分离比模拟实验”，下 列说法错误的是( ) A．每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中 B．实验中重复次数越多，结果越准确 C．在每次随机抓取彩球之前摇动小桶，使桶内小球充分混合 D．两个小桶分别代表雌雄生殖器官，彩球代表雌雄配子 解析：选 A 每次抓取的彩球都要放回原桶中，保证每次抓取不同颜色小球的概率均 为 1/2，A 错误；实验中重复次数越多，误差越小，结果越准确，B 正确；在每次随机抓取 彩球之前摇动小桶，使桶内小球充分混合，保证每次抓取不同颜色小球的概率均为 1/2，C 正确；两个小桶分别代表雌雄生殖器官，彩球代表雌雄配子，D 正确。 6．(2018·江苏高考)一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合 3∶1 性状分离 比的情况是( ) A．显性基因相对于隐性基因为完全显性 B．子一代产生的雌配子中 2 种类型配子数目相等，雄配子中也相等 C．子一代产生的雄配子中 2 种类型配子活力有差异，雌配子无差异 D．统计时子二代 3 种基因型个体的存活率相等 解析：选 C 子一代产生的雄配子中 2 种类型配子的活力有差异，会使 2 种类型配子 比例偏离 1∶1，从而导致子二代不符合 3∶1 的性状分离比。 7．在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有 1∶1 比例的是( ) ①F1 产生配子的分离比 ②F2 性状分离比 ③F1 测交后代性状分离比 ④亲本杂交后 代性状分离比 ⑤F2 测交后代性状分离比 A．①② B．③④ C．②③⑤ D．①③ 解析：选 D F1 产生两种比例相等的配子；F2 的性状分离比为 3∶1；F1 测交后代性状 分离比为 1∶1；两亲本杂交后代 F1 只表现显性性状；F2 的遗传因子组成为 AA∶Aa∶aa＝ 1∶2∶1，其测交后代性状分离比不是 1∶1。 8．鼠的毛色有黑色和棕色(由基因 B、b 控制)，两只黑鼠交配，生了 3 只棕鼠和 1 只黑 鼠，下列说法正确的是( ) A．棕色为显性性状 B．子代黑鼠基因型为 BB 的概率是 1/4 C．若检测子代黑鼠的基因型，最好选用棕鼠与其交配 D．若亲代黑鼠再生 4 只小鼠，则应为 3 只黑鼠和 1 只棕鼠 解析：选 C 亲本只有黑色一种表现型，后代出现两种表现型，则新出现的性状为隐 性性状，即棕色为隐性性状，A 错误；亲本基因型均为 Bb，因此子代黑鼠基因型为 BB 的 概率是 1/3，B 错误；若检测子代黑鼠的基因型，最好选用棕鼠与其交配，即用测交法，C 正确；若亲代黑鼠再生 4 只小鼠，可能为 3 只黑鼠和 1 只棕鼠，也可能是其他情况，D 错 误。 9．孟德尔曾利用豌豆的 7 对相对性状进行杂交实验，发现当只考虑一对相对性状时， F2 总会出现 3∶1 的性状分离比，于是其提出假说，作出了 4 点解释，最终总结出了相关的 遗传定律。请以高茎(D)和矮茎(d)这一对相对性状为例，回答下列问题： (1)豌豆茎的高矮属于一对________性状，遗传上遵循____________定律。 (2)如果体细胞中遗传因子成对存在，细胞中每种遗传因子有 2 个(其他假说内容不变)， 则 F1 的遗传因子组成是________，F2 中高茎∶矮茎＝________。 (3)下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果(相关遗传因子用 R、r 表示)。据表分 析作答： 组合序号 杂交组合类型 后代表现型及 植株数 圆粒 皱粒 A 圆粒×圆粒 108 0 B 皱粒×皱粒 0 102 C 圆粒×圆粒 125 40 D 圆粒×皱粒 152 141 ①根据组合________的结果能推断出显性性状为________。 ②组合________中的两亲本肯定都是纯合子。 ③组合 D 的杂交方法称为________。 ④写出 A 组合中两亲本的可能遗传因子组成：__________________。 解析：(1)豌豆茎的高矮属于一对相对性状，其遗传遵循基因的分离定律。(2)如果体细 胞中遗传因子成对存在，细胞中每种遗传因子有 2 个，则 F1 的遗传因子组成是 Dd，F2 中 高茎∶矮茎＝3∶1。(3)①组合 C 中，圆粒×圆粒→后代出现皱粒，即发生性状分离，说明 圆粒是显性性状。②分析可知，组合 B 中的两亲本都是隐性个体，肯定都是纯合子。③D 杂交组合中，后代表现型之比为 1∶1，属于测交。④组合 A 中，圆粒(R_)×圆粒(R_)→后 代均为圆粒，说明亲本的基因型为 RR×Rr 或 RR×RR。 答案：(1)相对 基因的分离 (2)Dd 3∶1 (3)①C 圆粒 ②B ③测交 ④RR×Rr 或 RR×RR 10．已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子 Y、y 控制的，用豌豆进行下列 遗传实验，具体情况如下： 请回答： (1)从实验________可判断这对相对性状中________是显性性状。 (2) 实 验 二 黄 色 子 叶 戊 的 遗 传 因 子 组 成 中 杂 合 子 占 ________________________________________________________________________。 (3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为 1∶1，其主要原因是黄色子叶甲产 生的配子种类及其比例为________。 (4)欲判断戊是纯合子还是杂合子，最简便的方法是________________。 解析：(1)由于实验二中出现了性状分离，所以后代出现的新性状绿色是隐性性状，黄 色为显性性状。(2)实验二中黄色子叶丁的遗传因子组成为 Yy，自交后代的遗传因子组成及 比例为 YY∶Yy∶yy＝1∶2∶1，所以在黄色子叶戊的显性个体中杂合子占 2/3。(3)测交后 代的性状分离比为 1∶1，其主要原因是亲本中的显性个体的遗传因子组成为 Yy，产生两种 比例相等的配子。(4)在鉴定是纯合子还是杂合子的方法中，测交和自交均可以采用，但自 交不用进行去雄、套袋、传粉等处理，操作较为简单。 答案：(1)二 黄色 (2)2/3 (3)Y∶y＝1∶1 (4)让戊自交 B 级——选考水平高分练 11．下列有关一对性状杂交实验的几组比例，最能直接体现分离定律实质的是( ) A．F2 表型的比例为 3∶1 B．F1 产生配子的比例为 1∶1 C．F2 遗传因子组成的比例为 1∶2∶1 D．测交后代表型的比例为 1∶l 解析：选 B F2 表型的比例为 3∶1 是性状分离比，不能说明分离定律实质；F1 产生配 子的比例为 1∶1，最能说明分离定律实质；F2 遗传因子组成的比例为 1∶2∶1，只能体现 F2 的遗传因子组成种类及比例，不能说明分离定律实质；测交后代表型的比例为 1∶1，说 明 F1 产生配子的比例为 1∶1，可间接说明分离定律的实质。 12．(2019·邯郸期末)已知某高等植物 M 的遗传因子组成为 Aa，若让其自交或测交，则 下列叙述错误的是( ) A．若让 M 自交，则后代的性状分离比一定为 3∶1 B．让 M 连续自交可以培育能稳定遗传的优良显性性状品种 C．若让 M 测交，则一般情况下后代会出现两种表现型 D．M 测交后代的表型种类和比例取决于 M 产生配子的种类和比例 解析：选 A 性状分离比为 3∶1 发生在后代个体数量足够多且具有完全显性时，又因 为生物的表型不但由遗传因素决定，还受环境条件的影响，所以让 M 自交，后代性状分离 比不一定为 3∶1，A 错误；杂合子连续自交，淘汰掉不需要的隐性性状个体，可以培育能 稳定遗传的优良显性性状品种，B 正确；若让 M 测交，即 Aa×aa，因 Aa 植株能产生两种 配子且比例为 1∶1(不考虑致死问题)，而 aa 只能产生一种配子 a，所以后代会出现两种表 型且比例为 1∶1，可见 M 测交后代的表型种类和比例取决于 M 产生配子的种类和比例，C、 D 正确。 13．做“性状分离比的模拟”实验。每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记 录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是( ) A．Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多 B．Ⅰ中 D 和 d 小球可以不一样多 C．重复 10 次实验后，统计的 Dd 组合的概率均为 50% D．该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程 解析：选 D 两个小桶中的小球分别表示的是雌配子和雄配子，一般情况下雄性个体 产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目，因此Ⅰ和Ⅱ的小球不必一样多， A 错误；两桶内的两种颜色的小球数量必须相同，B 错误；由于抓取的次数太少，因此不能 保证 Dd 组合的概率均为 50%，C 错误；该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随 机结合的过程，D 正确。 14．(多选)在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对遗传因子的 控制(用 R、r 表示)。从表中的杂交实验中可以得出的正确结论是( ) 杂交组合 后代性状 一 红花 a×白花 b 全为红花 二 红花 c×红花 d 红花与白花之比约为 3∶1 A.红花为显性性状 B．红花 a 的遗传因子组成一定为 Rr C．红花 c 与红花 d 的遗传因子组成相同 D．白花 b 的遗传因子组成为 Rr 解析：选 AC 红花 a 与白花 b 杂交，后代全为红花，说明红花为显性性状，红花 a 的 遗传因子组成为 RR，白花 b 的遗传因子组成为 rr。红花 c 与红花 d 杂交，后代红花与白花 之比约为 3∶1，说明亲本均为杂合子，遗传因子组成都是 Rr。 15．有甲、乙、丙、丁四只兔，甲、乙两兔为黑毛雌兔，丙为黑毛雄兔，丁为褐毛雄 兔，现对上述兔子进行多次交配实验，结果如下： 甲×丁→全为黑毛小兔； 丁×乙→褐毛小兔和黑毛小兔各约占一半。 请回答以下问题：(显、隐性遗传因子分别用 A、a 表示) (1)褐毛与黑毛这一对相对性状中，________为显性性状。 (2)甲、乙、丁三只兔的遗传因子组成分别是________、________、________。 (3)利用甲、乙、丁兔来鉴定丙兔是纯合子还是杂合子。 第一步：让____________多次交配； 第二步：从后代中选多只表型为________雌兔与丙兔多次交配。 结果与分析：__________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：(1)黑毛雌兔(甲)与褐毛雄兔(丁)杂交，后代个体全部是黑毛小兔，亲代中的褐色 性状在子代中没有表现出来，说明褐毛是隐性性状，黑毛是显性性状。(2)由(1)可知，甲的 遗传因子组成为 AA，丁的遗传因子组成为 aa，又因为丁(aa)×乙→褐毛小兔和黑毛小兔各 约占一半，说明乙的遗传因子组成为 Aa。(3)由于丙兔的遗传因子组成为 AA 或 Aa，要鉴 定是纯合子还是杂合子，可将乙兔与丁兔多次交配，从后代中选多只表型为褐毛雌兔(aa) 与丙兔多次交配，如果后代全为黑毛兔，则丙兔为纯合子，如果后代中有褐毛兔，则丙兔 为杂合子。 答案：(1)黑毛 (2)AA Aa aa (3)乙兔与丁兔 褐毛 如果后代全为黑毛兔，则丙 兔为纯合子，如果后代中有褐毛兔，则丙兔为杂合子