2020届二轮复习加法原理与乘法原理学案(全国通用)

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文档介绍

2020届二轮复习加法原理与乘法原理学案(全国通用)

加法原理与乘法原理 · 分类加法计数原理 做一件事,完成它有 ‎ n ‎ 类办法,在第一类办法中有 ‎ m‎1‎ ‎ 种不同的方法,在第二类办法中有 ‎ m‎2‎ ‎ 种不同的方法 ‎⋯⋯‎ 在第 ‎ n ‎ 类办法中有 ‎ mn ‎ 种不同的方法.那么完成这件事共有 ‎ N=m‎1‎+m‎2‎+⋯+‎mn 种不同的方法.‎ · 分步乘法计数原理 做一件事,完成它需要分成 ‎ n ‎ 个步骤,做第一个步骤有 ‎ ‎m‎1‎ 种不同的方法,做第二个步骤有 ‎ m‎2‎ ‎ 种不同的方法 ‎⋯⋯‎ 做第 ‎ n ‎ 个步骤有 ‎ mn ‎ 种不同的方法.那么完成这件事共有 ‎ N=m‎1‎×m‎2‎×⋯×‎mn 种不同的方法.‎ 精选例题 加法原理与乘法原理 ‎ 1. 教学大楼共有 ‎5‎ 层,每层均有两个楼梯,则由一层到五层(只由下到上,不重复走)的走法有  种.‎ ‎【答案】    ‎‎16‎ ‎ 2. 集合 A 有 m 个元素,集合 B 有 n 个元素,从两个集合中各取出不同的 ‎1‎ 个元素组成新的集合 C,则集合 C 最多有  个.‎ ‎【答案】     mn ‎ ‎ 3. 某地汽车牌照的号码为两个英文字母后加 ‎4‎ 个数字,且第一个字母为 M,第二个字母不能为 O 和 I,则该地的汽车牌照的号码共有  个.‎ ‎【答案】    ‎‎240000‎ ‎ 4. 房间里有 ‎4‎ 盏电灯,分别由 ‎4‎ 个开关控制,至少开 ‎1‎ 盏灯用以照明,则不同的照明方式为   种.‎ ‎【答案】     ‎15‎ ‎ ‎ 5. 电视台在"欢乐今宵"节目中拿出两个信箱,其中存放着先后两次竞猜中成绩优秀的观众来信,甲信箱中有 ‎30‎ 封,乙信箱中有 ‎20‎ 封,现由主持人抽奖确定幸运观众,若先从所有来信中确定一名幸运之星,再从两信箱中剩下的来信中各确定一名幸运伙伴,有   种不同的结果.‎ ‎【答案】     ‎28800‎ ‎ ‎【分析】    根据幸运之星的位置分类即可.‎ ‎ 6. 在一宝宝“抓周”的仪式上,他面前摆着 ‎4‎ 件学习用品, ‎3‎ 件生活用品, ‎4‎ 件娱乐用品,若他只抓其中的一件物品,则他抓的结果有  种.‎ ‎【答案】     ‎11‎ ‎ ‎ 7. 整数 ‎630‎ 的正约数(包括 ‎1‎ 和 ‎630‎ )共有  个.‎ ‎【答案】     ‎24‎ ‎ ‎ 8. 小明上楼梯每步可以登一级或两级台阶,若小明上有五级台阶的楼梯,则有   种不同的走法.‎ ‎【答案】     ‎8‎ ‎ ‎【分析】    ①逐级上,有 ‎1‎ 种走法;‎ ‎②上一个台阶和上二个台阶合用,那么有 ‎2,1,1,1‎;‎1,2,1,1‎;‎1,1,2,1‎;‎1,1,1,2‎;‎1,2,2‎;‎2,2,1‎;‎2,1,2‎ 共有 ‎7‎ 种走法.‎ 综上,可知共 ‎8‎ 种走法.‎ ‎ 9. 从 ‎1‎,‎2‎,‎3‎,‎4‎,‎7‎,‎9‎ 中任取不相同的两个数,分别作为对数的底数和真数,可得到  个不同的对数值.‎ ‎【答案】     ‎17‎ ‎ ‎【分析】    因为对数的底数不能是 ‎1‎,所以底数可以是 ‎2‎,‎3‎,‎4‎,‎7‎,‎9‎ 中的某一个数,真数可以是 ‎1‎,‎2‎,‎3‎,‎4‎,‎7‎,‎9‎ 中的某一个数,因此,从形式上可以组成 ‎5×6=30‎ 个对数.‎ 减去底数,真数相同的 ‎5‎ 个数;‎ ‎ ‎1‎ 为真数的数有 ‎5‎ 个,值均为 ‎0‎,应减去 ‎4‎ 个;‎ 此外,log‎2‎‎4=log‎3‎9=2‎;‎ ‎ log‎4‎‎2=log‎9‎3=‎‎1‎‎2‎,log‎4‎‎9=log‎2‎3‎,log‎9‎‎4=log‎3‎2‎ 应减去重复的 ‎4‎ 个.‎ 所以,不同的对数值为 ‎30-‎5+4+4‎=17‎(个).‎ ‎10. 设 A=‎a,b,c,d,e,B=‎x,y,z,从 A 到 B 共有  个不同映射.‎ ‎【答案】     ‎243‎ ‎ ‎【分析】    分 ‎5‎ 步,先选 a 的象,有 ‎3‎ 种可能;再选 b 的象也是 ‎3‎ 种可能;‎⋯‎;选 f 的象也有 ‎3‎ 种可能,由乘法原理知,共有 ‎3‎‎5‎‎=243‎ 种不同映射.‎ ‎11. 已知集合 M=‎‎-3,-2,-1,0,1,2‎,若 a,b∈M,平面直角坐标系内点 P 的坐标是 a,b,那么 ‎    (1)点 P 可以表示多少个不同的点?‎ ‎【解】        确定平面上的点 Pa,b 可分两步完成:‎ ‎    第一步确定 a 的值,共有 ‎6‎ 种确定方法;‎ ‎    第二步确定 b 的值,也有 ‎6‎ 种确定方法.根据分步乘法计数原理,得到平面上的点数是 ‎6×6=36‎.‎ ‎    (2)点 P 可以表示多少个第二象限内的点?‎ ‎【解】        确定第二象限的点,可分两步完成:第一步确定 a,‎ ‎    由于 a<0‎,所以有 ‎3‎ 种确定方法;‎ ‎    第二步确定 b,由于 b>0‎,所以有 ‎2‎ 种确定方法.‎ ‎    由分步乘法计数原理,得到第二象限点的个数是 ‎3×2=6‎.‎ ‎    (3)点 P 可以表示多少个不在直线 y=x 上的点?‎ ‎【解】        点 Pa,b 在直线 y=x 上的充要条件是 a=b.‎ ‎    因此 a 和 b 必须在集合 M 中取同一元素,共有 ‎6‎ 种取法,即在直线 y=x 上的点有 ‎6‎ 个.‎ ‎    结合(1)得不在直线 y=x 上的点共有 ‎36-6=30‎(个).‎ ‎    ‎ ‎    ‎ ‎12. 甲、乙、丙、丁 ‎4‎ 个人各写一张贺卡,放在一起,再各取一张不是自己写的贺卡,共有多少种不同取法?‎ ‎【解】        甲取得乙卡时,人、卡分配方案如下表,有 ‎3‎ 种分配方案,同理可得甲取丙卡、丁卡时也各有 ‎3‎ 种分配方案,所以共有 ‎3+3+3=9‎(种)不同取法.‎ ‎    ‎ ‎13. 集合 A=‎a,b,c,d,B=‎‎1,2,3,4,5‎.‎ ‎    (1)从集合 A 到集合 B 可以建立多少个不同映射?‎ ‎【答案】        从集合 A 到集合 B 可以建立 ‎625‎ 个不同映射.‎ ‎【解】        由映射的定义和分步乘法计数原理得:‎ ‎    完成这件事需要 ‎4‎ 个步骤:第一步安排元素 a 的对应元素有 ‎5‎ 种方法,‎ ‎    同理安排元素 b,c,d 的对应元素各有 ‎5‎ 种方法.‎ ‎    故共有 ‎5×5×5×5=‎‎5‎‎4‎(个)不同的映射.‎ ‎    (2)从集合 A 到集合 B 中,若要求集合 A 中元素的象不同,这样的映射有多少个?‎ ‎【答案】        这样的映射有 ‎120‎ 个.‎ ‎【解】        因为 A 中元素的象不同,故第一步安排元素 a 的对应元素有 ‎5‎ 种方法,第二步安排元素 b 的对应元素有 ‎4‎ 种方法,依次类推,共有 ‎5×4×3×2=120‎(种)不同的映射.‎ ‎14. 甲、乙、丙、丁四人传球,第一次甲传给乙、丙、丁、三人中任一人,第二次由持球者再传给其他三人中任一人,这样共传了 ‎4‎ 次,求第4次仍传回到甲的方法共有多少种?‎ ‎【解】        解:第一步甲传给其他三人共有 ‎3‎ 种方法;‎ ‎    第二步由持球者再传给其他三人可分两类:‎ ‎    第一类由持球者传给甲,此时第三步由甲传给其他三人,有 ‎3‎ 种方法;第四步由持球者再传给甲;‎ ‎    第二类由持球者传给甲以外的另两人有两种方法,此时第三步由持球者传给甲以外的另两人(因为第三步不能传给甲,否则第四步不能传给甲),有两种方法;‎ ‎    故共有传球方法 ‎3×‎1×3×1+2×2×1‎=21‎ (种).‎ ‎15. 设有 ‎5‎ 幅不同的国画,‎2‎ 幅不同的油画,‎7‎ 幅不同的水彩画.‎ ‎    (1)从中任选一幅画布置房间,有几种不同的选法?‎ ‎【解】        分为三类:从国画中选,有 ‎5‎ 种不同选法;从油画中选,有 ‎2‎ 种不同选法;从水彩画中选,有 ‎7‎ 种不同的选法,根据分类加法计数原理,共有 ‎5+2+7=14‎ 种选法.‎ ‎    (2)从这些国画、油画、水彩画中各选一幅布置房间,有几种不同的选法?‎ ‎【解】        分为三步:国画、油画、水彩画各有 ‎5,2,7‎ 种不同选法.根据分步计数原理,共有 ‎5×2×7=70‎ 种选法.‎ ‎    (3)从这些画中选出两幅不同种的画布置房间,有几种不同的选法?‎ ‎【解】        分为三类:‎1‎ 幅选自国画,‎1‎ 幅选自油画,有 ‎5×2=10‎ 种选法;‎1‎ 幅选自国画,‎1‎ 幅选自水彩画,有 ‎5×7=35‎ 种选法;‎1‎ 幅选自油画,‎1‎ 幅选自水彩画,有 ‎2×7=14‎ 种选法.再根据分类加法计数原理,共有 ‎10+35+14=59‎ 种不同选法.‎ ‎16. 已知集合 X=‎‎1,2,3‎,Yn‎=‎‎1,2,3,⋯,n(n∈‎N‎*‎),设 Sn‎=‎a,b‎∣a整除b或b整除a,a∈X,b∈‎Yn,令 fn 表示集合 Sn 所含元素的个数.‎ ‎    (1)写出 f‎6‎ 的值;‎ ‎【答案】        f‎6‎=13‎.‎ ‎【分析】        当 n=6‎ 时,可组出的数对有 ‎3×6=18‎ 个,依次筛选出符合题意的数对,继而得到 f(6)‎.‎ ‎【解】        Y‎6‎‎=‎‎1,2,3,4,5,6‎,S‎6‎ 中的元素 a,b 满足:‎ ‎    若 a=1‎,则 b=1,2,3,4,5,6‎;若 a=2‎,则 b=1,2,4,6‎;若 a=3‎,则 b=1,3,6‎.‎ ‎    所以 f‎6‎=13‎ .‎ ‎    (2)当 n⩾6‎ 时,写出 fn 的表达式,并用数学归纳法证明.‎ ‎【答案】        当 n⩾6‎ 时,‎ ‎     fn=‎n+2+n‎2‎‎+‎n‎3‎,‎n=6t,‎n+2+n-1‎‎2‎‎+‎n-1‎‎3‎,‎n=6t+1,‎n+2+n‎2‎‎+‎n-2‎‎3‎,‎n=6t+2,‎n+2+n-1‎‎2‎‎+‎n‎3‎,‎n=6t+3,‎n+2+n‎2‎‎+‎n-1‎‎3‎,‎n=6t+4,‎n+2+n-1‎‎2‎‎+‎n-2‎‎3‎,‎n=6t+5,‎t∈‎N‎*‎.‎ ‎【分析】        依次分析 a=1,2,3‎ 时的情况,并按 n=6t,6t+1,⋯,6t+5‎ 六种情况分别进行讨论.‎ ‎【解】        组成 Sn 的元素分三种:‎ ‎    ① a=1‎ 时,b 可以是 Yn‎=‎‎1,2,3,⋯,n 中的任意一个数,此时符合题意的数对 a,b 有 n 个;‎ ‎    ② a=2‎ 时,b 需能被 ‎2‎ 整除或能整除 ‎2‎,所以 b=1,2,4,⋯‎.此时符合题意的数对个数为 n‎2‎‎+1,‎n=6tn-1‎‎2‎‎+1,‎n=6t+1‎n‎2‎‎+1,‎n=6t+2‎n-1‎‎2‎‎+1,‎n=6t+3‎n‎2‎‎+1,‎n=6t+4‎n-1‎‎2‎‎+1,‎n=6t+5.‎t∈‎N‎*‎‎.‎ ‎③ a=3‎ 时,b 需能被 ‎3‎ 整除或能整除 ‎3‎,所以 b=1,3,6,⋯‎.此时符合题意的数对个数为 ‎ n‎3‎‎+1,‎n=6tn-1‎‎3‎‎+1,‎n=6t+1‎n-2‎‎3‎‎+1,‎n=6t+2‎n‎3‎‎+1,‎n=6t+3‎n-1‎‎3‎‎+1,‎n=6t+4‎n-2‎‎3‎‎+1,‎n=6t+5.‎t∈‎N‎*‎‎.‎ ‎ 所以 Sn 中的个数为这三种情况的和,即当 n⩾6‎ 时,‎ fn=n+2+n‎2‎‎+‎n‎3‎,‎n=6t,‎n+2+n-1‎‎2‎‎+‎n-1‎‎3‎,‎n=6t+1,‎n+2+n‎2‎‎+‎n-2‎‎3‎,‎n=6t+2,‎n+2+n-1‎‎2‎‎+‎n‎3‎,‎n=6t+3,‎n+2+n‎2‎‎+‎n-1‎‎3‎,‎n=6t+4,‎n+2+n-1‎‎2‎‎+‎n-2‎‎3‎,‎n=6t+5,‎t∈‎N‎*‎.‎ ‎ 下面用数学归纳法证明:‎ ‎    ① 当 n=6‎ 时,f‎6‎=6+2+‎6‎‎2‎+‎6‎‎3‎=13‎,结论成立.‎ ‎    ② 假设 n=kk⩾6‎ 时结论成立,那么 n=k+1‎ 时,Sk+1‎ 在 Sk 的基础上所增加的元素在 ‎1,k+1‎,‎2,k+1‎,‎3,k+1‎ 中产生,分以下情形讨论:‎ ‎    a.若 k+1=6t,则 k=6t-1‎+5‎,此时有 fk+1‎=fk+3=k+2+k-1‎‎2‎+k-2‎‎3‎+3=k+1‎+2+k+1‎‎2‎+‎k+1‎‎3‎,结论成立;‎ ‎    b.若 k+1=6t+1‎,则 k=6t,此时有 fk+1‎=fk+1=k+2+k‎2‎+k‎3‎+1=k+1‎+2+k+1‎‎-1‎‎2‎+‎k+1‎‎-1‎‎3‎,结论成立;‎ ‎    c.若 k+1=6t+2‎,则 k=6t+1‎,此时有 fk+1‎=fk+2=k+2+k-1‎‎2‎+k-1‎‎3‎+2=k+1‎+2+k+1‎‎2‎+‎k+1‎‎-2‎‎3‎,结论成立;‎ ‎    d.若 k+1=6t+3‎,则 k=6t+2‎,此时有 fk+1‎=fk+2=k+2+k‎2‎+k-2‎‎3‎+2=k+1‎+2+k+1‎‎-1‎‎2‎+‎k+1‎‎3‎,结论成立;‎ ‎    e.若 k+1=6t+4‎,则 k=6t+3‎,此时有 fk+1‎=fk+2=k+2+k-1‎‎2‎+k‎3‎+2=k+1‎+2+k+1‎‎2‎+‎k+1‎‎-1‎‎3‎,结论成立;‎ ‎    f.若 k+1=6t+5‎,则 k=6t+4‎,此时有 fk+1‎=fk+1=k+2+k‎2‎+k-1‎‎3‎+1=k+1‎+2+k+1‎‎-1‎‎2‎+‎k+1‎‎-2‎‎3‎,结论成立.‎ ‎    综上所述,结论对满足 n⩾6‎ 的自然数 n 均成立.‎ ‎17. 已知 a∈‎‎3,4,6‎,b∈‎‎1,2,7,8‎,r∈‎‎8,9‎ ,则方程 x-a‎2‎‎+y-b‎2‎=‎r‎2‎ 可表示不同的圆有多少个?‎ ‎【解】        圆的方程由三个量 a,b,r 分别有 ‎3‎ 种, ‎4‎ 种, ‎2‎ 种选法,十位与个位数字均有 ‎10‎ 种选法,所以不同的三位数共有 ‎9×10×10=900‎ (个).‎ ‎18. 某电脑用户计划使用不超过 ‎500‎ 元的资金购买单价分别为 ‎60‎ 元、 ‎70‎ 元的单片软件和盒装磁盘,根据需要,软件至少买 ‎3‎ 片,磁盘至少买 ‎2‎ 盒,则不同的选购方式共有多少种?‎ ‎【解】        设买 x 片软件,y 盒磁盘.‎ ‎    依题意 ‎60x+70y⩽500‎,且 x⩾3‎,y⩾2‎,x,y∈N.‎ ‎     x=3‎ 时,y⩽‎‎32‎‎7‎,‎∴y=2,3,4‎.‎ ‎     x=4‎ 时,y⩽‎‎26‎‎7‎,y=2‎,‎3‎.‎ ‎     x=5‎ 时,y⩽‎‎20‎‎7‎,y=2‎.‎ ‎     x=6‎ 时,y⩽2‎,y=2‎.‎ ‎     x=7‎ 时,不合题意.‎ ‎    综上,共有 ‎7‎ 种购买方案.‎ ‎19. 有一项活动,需在 ‎3‎ 名教师、 ‎8‎ 名男生和 ‎5‎ 名女生中选人参加.‎ ‎    (1)若只需一人参加,有多少种不同选法?‎ ‎【解】        分三类:选教师有 ‎3‎ 种选法,选男生有 ‎8‎ 种选法,选女生有 ‎5‎ 种选法,故共有 ‎3+8+5=16‎ 种选法.‎ ‎    (2)若需教师、男生、女生各一人参加,有多少种不同的选法?‎ ‎【解】        分三步:第一步选教师,有 ‎3‎ 种;第二步选男生,有 ‎8‎ 种选法;第三步选女生,有 ‎5‎ 种选法.故共有 ‎3×8×5=120‎ 种选法.‎ ‎    (3)若需一名教师、一名学生参加,有多少种不同的选法?‎ ‎【解】        分两步:第一步选教师,有 ‎3‎ 种选法;第二步选学生.对第二步,又分为两类:第一类选男生,有 ‎8‎ 种选法;第二类选女生,有 ‎5‎ 种选法.故共有 ‎3×‎8+5‎=39‎ 种选法.‎ ‎20. 如图所示三组平行线分别有 m,n,k 条,在此图形中,‎ ‎    (1)共有多少个三角形?‎ ‎【解】        每个三角形与从三组平行线中各取一条的取法是一一对应的,由分步计数原理知共可构成 m⋅n⋅k 个三角形.‎ ‎    (2)共有多少个平行四边形?‎ ‎【解】        每个平行四边形与从两组平行线中各取两条的取法是一一对应的,由分类和分步计数原理知共可构成 Cm‎2‎Cn‎2‎‎+Cn‎2‎Ck‎2‎+‎Ck‎2‎Cm‎2‎ 个平行四边形.‎ 课后练习 ‎ 1. 一个密码保险柜的密码由 ‎6‎ 个数字组成,每个数字都是 ‎0∼9‎ 这十个数字中的一个,王叔叔忘记了其中最后面的两个数字,那么他一次就能打开保险柜的概率是  .‎ ‎ 2. 沿着长方体的棱,从一个顶点到它相对的另一个顶点的最近路线共有   条.‎ ‎ 3. A 点从原点出发,每步走一个单位,方向为向上或向右,则走三步时,所有可能终点的横坐标的和为  ;走 n 步时,所有可能终点的横坐标的和为  .‎ ‎ 4. 某电子器件是由 ‎2‎ 个电阻组成的回路,其中共有四个焊接点 A,B,C,D,如果某个焊接点脱落,整个电路就不会通,现在发现电路不通了,那么焊接点脱落的可能性共有  种.‎ ‎ 5. 如图所示的街道上,从 A 到 B 不走回头路,有   种不同的走法.‎ ‎ 6. 已知 m∈‎‎-2,-1,0,1,2,3‎,n∈‎‎-3,-2,-1,0,1,2‎,方程 x‎2‎m‎+y‎2‎n=1‎ 表示双曲线,则不同的双曲线共有   条.‎ ‎ 7. 乘积 a+b+c+dp+q+rm+n 的展开式共  项.‎ ‎ 8. 四名大学毕业生各自任意选择三个公司应聘,则应聘的情况有  种.‎ ‎ 9. 如图,从 A→C ,有  种不同走法.‎ ‎10. 凸五边形有  条对角线;凸 nn=4,5,6⋯‎ 边形有  条对角线.‎ ‎11. 从 a,b,c,d 四个元素中任取两个放在甲乙两个不同的盒子中,有多少种不同的放法?‎ ‎12. 某校高一年级 ‎4‎ 个班学生中的 ‎34‎ 人自愿组成数学课外小组,其中一、二、三、四班的学生数分别为 ‎7‎ 人、 ‎8‎ 人、 ‎9‎ 人、 ‎10‎ 人,求:‎ ‎    (1)选其中一人为负责人,有多少种不同的选法?‎ ‎    (2)每班选一名组长,有多少种不同的选法?‎ ‎    (3)推选二人做中心发言,这二人需来自不同的班级,有多少种不同的选法?‎ ‎13. 平面内有 ‎12‎ 个点,其中有 ‎4‎ 点共线,此外再无三点共线,以这些点为顶点可得到多少个不同的三角形?‎ ‎14. 一个口袋里有 ‎5‎ 封信,另一个口袋里有 ‎4‎ 封信,各封信内容均不相同.‎ ‎    (1)从两个口袋中任取一封信,有多少种不同的取法?‎ ‎    (2)从两个口袋里各取一封信,有多少种不同的取法?‎ ‎    (3)把这两个口袋里的 ‎9‎ 封信,分别投入 ‎4‎ 个邮筒,有多少种不同的投法?‎ ‎15. 将 ‎4‎ 封信投入 ‎3‎ 个邮筒,有多少种不同的投法?‎ ‎16. ‎5‎ 名学生报名参加数学、生物、计算机三项比赛.‎ ‎    (1)若每人限报一项,报名方法有多少种?‎ ‎    (2)若他们争夺这三项的比赛冠军,获冠军的可能性有多少种?‎ ‎17. 中央电视台"开心辞典"节目的现场观众来自四个不同的单位,分别在右图中的 A 、 B 、 C 、 D 四个区域落座.现有四种不同颜色的服装,每个单位的观众必须穿同色服装,且相邻区域不能同色,不相邻区域是否同色不受限制,则不同的着装方法共有多少种?‎ ‎18. 某学生填报高考志愿,有 mm⩾3‎ 个不同的志愿可供选择,若只能按第一、二、三志愿依次填写 ‎3‎ 个不同的志愿,求该生填写志愿的方式的种数.‎ ‎19. 某小组有 ‎10‎ 人,每人至少会英语和日语中的一门,其中 ‎8‎ 人会英语,‎5‎ 人会日语,‎ ‎    (1)从中任选一个只会一门外语的人有多少种选法?‎ ‎    (2)从中选出会英语与会日语的各 ‎1‎ 人,有多少种不同的选法?‎ ‎20. ‎3‎ 张 ‎1‎ 元币,‎4‎ 张 ‎1‎ 角币,‎1‎ 张 ‎5‎ 分币,‎2‎ 张 ‎2‎ 分币,可组成多种不同的币值(‎1‎ 张不取,即 ‎0‎ 元 ‎0‎ 角 ‎0‎ 分不计在内)?‎ 加法原理与乘法原理-出门考 姓名                                                                 成绩                                  ‎ ‎ 1. 若直线方程 ax+by=0‎,其中 a,b 可在 ‎0‎,‎1‎,‎2‎,‎3‎ 中任取两个不同的数,共得到直线   条.‎ ‎ 2. ‎5‎ 名同学去听同时进行的 ‎4‎ 个课外知识讲座,每名同学可自由选择听其中的 ‎1‎ 个讲座,则不同选法的种数是  .‎ ‎ 3. 同时扔大小相等的两个玩具骰子,则向上的面上的数字之积不小于 ‎20‎ 的情形有  种.‎ ‎ 4. 已知集合 M=‎‎1,-2,3‎,N=‎‎-4,5,6,7‎,从两个集合中各取一个元素作为点的坐标,则这样的坐标在直角坐标系中可表示第一、二象限内不同的点的个数是  .‎ ‎ 5. 中国象棋中规定:马每走一步只能按日字格(也可以是横日)的对角线走.例如马从方格中心点 O 走一步,会有 ‎8‎ 种走法.则从图中点 A 走到点 B,最少需  步,按最少的步数走,共有  种走法.‎ ‎ 6. 用 ‎1‎,‎2‎,‎3‎,‎4‎,‎5‎,这五个数字,可组成  个无重复数字的三位数,可组成  个无重复数字的三位偶数.‎ ‎ 7. 高中二年级一、二、三班中分别有 ‎7‎ 名、 ‎8‎ 名、 ‎9‎ 名同学自愿参加数学课外小组.‎ ‎①从中选一名年级负责人,有  种不同的选法;‎ ‎②每班选一名组成一个小分组,有  种不同的选法.‎ ‎ 8. 某班第一组有男同学 ‎8‎ 人、女同学 ‎7‎ 人,第二组有男同学 ‎6‎ 人、女同学 ‎10‎ 人,若从两组中任选一位同学去完成一项任务,共有  种不同选法;若从这两组的女同学中各选一位共同完成一项任务,共有  种不同选法.‎ ‎ 9. 从甲地到乙地有 ‎2‎ 条路可通,从乙地到丙地有 ‎3‎ 条路可通;从甲地到丁地有 ‎4‎ 条路可通,从丁地到丙地有 ‎2‎ 条路可通;从甲地到丙地共有  种不同的走法.‎ ‎10. 为举办校园文化节,某班推荐 ‎2‎ 名男生、 ‎3‎ 名女生参加文艺技能培训,培训项目及人数分别为:乐器 ‎1‎ 人,舞蹈 ‎2‎ 人,演唱 ‎2‎ 人,每人只参加一个项目,并且舞蹈和演唱项目必须有女生参加,则不同的推荐方案的种数为  .‎ ‎11. 从集合 ‎1,2,3,4,5,6,7‎ 中任选出 ‎3‎ 个不同的数,使这 ‎3‎ 个数组成等差数列,这样的等差数列有多少个?‎ ‎12. 六名同学报名参加三项体育比赛,每人限报一项,共有多少种不同的报名结果?‎ ‎13. 一条铁路原有 n 个车站,为适应客运需要,新增了 m 个车站 m>1‎ ,则客运车票增加了 ‎62‎ 种,问原有多少个车站?现有多少个车站?‎ ‎14. 有一项活动,需要从 ‎3‎ 名老师,‎8‎ 名男同学和 ‎5‎ 名女同学中选若干人参加.‎ ‎    (1)若只需一人参加,有多少种不同方法?‎ ‎    (2)若需从老师、男同学、女同学中各选一人参加,有多少种不同选法?‎ ‎    (3)若需一名老师,一名学生参加,有多少种不同选法?‎ ‎15. 若 a,b 是正整数,且 a+b⩽6‎,则以 a,b 为坐标的点共有多少个?‎ ‎16. 直角坐标系 xOy 平面上,平行直线 x=nn=0,1,2‎ 与平行直线 y=mm=0,1,2‎ 组成的图形中共有多少个矩形?‎ ‎17. 王华同学有课外参考书若干本,其中有 ‎5‎ 本不同的外语书,‎4‎ 本不同的数学书,‎3‎ 本不同的物理书,他欲带参考书到图书馆阅读.‎ ‎    (1)若他从这些参考书中带一本去图书馆,有多少种不同的带法?‎ ‎    (2)若带外语、数学、物理参考书各一本,有多少种不同的带法?‎ ‎    (3)若从这些参考书中选 ‎2‎ 本不同学科的参考书带到图书馆,有多少种不同的带法?‎ ‎18. 高二年级一班有女生 ‎18‎ 人,男生 ‎38‎ 人,从中选取一名男生和一名女生作代表,参加学校组织的调查团,问选取代表的方法有几种.‎ ‎19. 在所有的三位数中,有且只有两个数字相同的三位数共有多少个?‎ ‎20. 已知直线 ax+by+c=0‎ 中的 a,b,c 是取自集合 ‎-7,-5,0,1,2,3‎ 中的 ‎3‎ 个不同的元素.‎ ‎    (1)这样的直线共有多少条?‎ ‎    (2)若直线的倾斜角为锐角,这样的直线共有多少条?‎
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