高中数学一轮复习文数通用版：第十六单元 高考研究课(三) 推理3方法——类比、归纳、演绎

高中数学一轮复习文数通用版：第十六单元 高考研究课(三) 推理3方法——类比、归纳、演绎

高考研究课(三) 推理3方法 ——类比、归纳、演绎 考点 考查频度 考查角度 推理判断 5年3考 推理判断问题 03 02 01 题型一 类比推理 题型三 演绎推理 题型二 归纳推理 目 录 04 课堂真题集中演练 05 高考达标检测 类别 解读 适合题型 类比 定义 在求解由某种熟悉的定义产生的类 比推理型试题时，可以借助原定义 来求解 已知熟悉定义类 比新定义 类比 性质 从一个特殊式子的性质、一个特殊 图形的性质入手，提出类比推理型 问题，求解时要认真分析两者之间 的联系与区别，深入思考两者的转 化过程是求解的关键 平面几何与立体 几何、等差数列 与等比数列 类比 方法 有一些处理问题的方法具有类比性， 可以把这种方法类比应用到其他问 题的求解中，注意知识的迁移 已知熟悉的处理 方法类比未知问 题的处理方法 常见类型 解题策略 与数字有关的 等式的推理 观察数字特点，找出等式左右两侧的规 律及符号可解 与式子有关的 推理 观察每个式子的特点，找到规律后可解 与图形变化有 关的推理 合理利用特殊图形归纳推理得出结论， 并用赋值检验法验证其真伪性 课 堂 真 题 集 中 演 练