- 2021-05-23 发布 |
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文档介绍
探索直角三角形全等的条件教案(1)
探索直角三角形全等的条件 〖教学目的:〗 〖知识与技能目标:〗 1.经历探索直角三角形全等条件的过程,体会利用操作、归纳获得数学结论的程; 2.掌握直角三角形全等的条件,并能运用其解决一些实际问题。 〖过程与方法:〗 在探索直角三角形全等条件及其运用的过程中,能够进行有条理的思考并进行简单的推理。 〖情感态度与价值观:〗 通过探讨斜边、直角边的条件及应用感受数学的重要性,激发学生解决问题的欲望 〖教学重点、难点:〗 重点:运用直角三角形全等的条件解决一些实际问题。 难点:熟练运用直角三角形全等的条件解决一些实际问题。 〖教学过程:〗 Ⅰ.创设现实情景,引入新课 已知线段a ,c (a查看更多
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