三年级科学下册《开学第一课》课件大象版

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三年级科学下册《开学第一课》课件大象版

开学第一课 说说自己在寒假中的收获。 大家在新年里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在春节里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。 你认为科学是一门怎样的课程? 科学是......... 科学是......... 教学目标: 1、能选择自己喜欢的问题,进行大胆的猜想与想象。 2、能说出自己猜想的依据,初步了解科学家猜想的有效途径,了解地球表面是在不断变化的。 3、能利用实验验证的方法,明白猜想只是一种可能的答 案,它和事实并不总是一致。 4、学会使用酒精灯加热的技能,了解材料传热的性能。 5、培养学生重视实验和证明的科学态度 怎样即轻松又快乐的学好科学? 1、学习方面:课前准备要做好,上课时间需记牢。 2、小组管理方面:小组长任务重,检查作业需统计。 3、纪律方面: 课上认真听老师讲, 有问题时请举手。 4、作业方面:作业必须要完成,认真书写你真棒! 大象版《科学》三年级下册教材由7个单元组成19课组成。重点培养学生“猜想与假设”的能力,把这一能力作为本册教材要培养的一级目标 。 第一单元 猜 猜 猜 第二单元 风啊,你吹吧 第三单元 神奇的指南针 第四单元 水和盐的故事 第五单元 电与我们的生活 第六单元 地球真的不动吗 第七单元 漂移的大陆 1. 猜猜看 2. 猜对了吗 3. 猜猜猜 1.起风了 2.风的测量 3.可爱又可恨的风 1. 神奇的小针 2. 有趣的磁铁游戏 3. 磁铁的妙用 1 .把盐藏起来 2.水落“盐”出 3.沉与浮 1.生活离不开电 2.电灯亮了 3.小心!有电 1. 白天与黑夜 2. 地球自转与昼夜变化 1.漂移的大陆 2.我也能当科学家 三年级下册 科学 评价方式: 考核项目 比例 评价内容 考查形式 课堂表现 20 % 1 、学生学习态度、坐姿、课前准备等学习习惯的坚持情况。 平时表现,由课代表在老师的指导协助下当堂评价并反馈。 作业检查 10 % 2、科学探究过程及观察、实验记录的完成情况 。 3、小组讨论及交流、合作情况。 4、思维和语言的发展。 科学记录本的检查 平时表现 小组讨论 材料准备 10 % 5 、实验材料的准备情况和态度。 课代表协助老师进行检查 期末测试 50 % 考查对科学概念的理解及目标达成情况,注重基础知识及科学探究实践题。 期末与实验操作能力的考核同时进行 总结: 同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但只要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。同学们,新的学期,看见新的自己,加油吧! THE ENd!
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