中考生物第一轮系统复习篇 动物在生物圈中的作用1

中考生物第一轮系统复习篇 动物在生物圈中的作用1

第三章　动物在生物圈中的作用 一、选择题 ‎1．在一块农田中，田鼠吃农作物，蛇吃田鼠，鹰吃蛇，这些生物共同构成了(　B　)‎ A．食物网　　　　　　　　B．食物链 C．种群 D．生态系统 ‎2．在草原上，人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这个举措将给草原造成的影响是(　C　)‎ A．无明显影响 B．生态平衡更加稳定 C．生态平衡将遭到破坏 D．生态平衡彻底崩溃 ‎3．在一优良草种繁育基地，人们为了防止鸟吃草籽，就用网把草地罩了起来，结果优良草种还是受到了极大破坏，发生这种现象的原因是(　C　)‎ A．土壤的肥力不够 B．鸟通过某种方法吃到了草籽 C．食草昆虫大量繁殖，将草吃掉 D．气候条件不好 ‎4．生态系统中各种生物之间的关系是(　D　)‎ A．相互独立 B．相互竞争，你死我活 C．吃与被吃 D．相互依赖，相互制约 ‎5．下列对生态平衡的理解正确的是(　C　)‎ A．生态系统中生产者和消费者的数量恒定不变 B．生态系统中各种生物的数量和所占比例恒定不变 C．生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定的状态 D．生态系统中的生物与其生活的环境因素不变 ‎6．(2016，长沙)晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能(　B　)‎ A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子 C．维持生态平衡 D．促进物质循环 ‎7．(2016，青岛)下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是(　C　)‎ A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉 B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环 C．人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡 D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子 ‎8．(2015，益阳)下列说法不正确的是(　C　)‎ A．动物直接或间接地以植物为食 B．蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉 C．动物越多，对植物的帮助越大 D．松鼠等动物能帮助植物传播种子 ‎9．鬼针草的果实表面有刺毛，可以黏附在动物的体表传播；枸杞的颜色鲜艳，有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出而分散。这些事实表明(　B　)‎ ‎①‎ 动物和植物形成了相互依存、相互适应的关系　②动物能帮助植物传播果实和种子　③所有的植物都能靠动物传播果实和种子　④所有的动物都能帮助植物传粉和传播种子 A．①②③④ B．①②‎ C．②③④ D．③④‎ ‎10．下列属于仿生学例子的是(　C　)‎ ‎①依蝙蝠的回声定位原理制造了雷达　②根据响尾蛇的“热定位器”发明了跟踪敌机的响尾蛇导弹 ‎③模拟萤火虫发光原理，制造了由电能转变成光能的荧光灯　④受“变色龙”等变色动物的启示发明了迷彩服装　⑤蚕能吐丝，制造纤维　⑥生活在海洋中的鱼类，具有高超的水中通讯本领　⑦观察袋鼠跑前的启动特点，发明了运动场上的蹲踞式起跑器 ‎⑧跳蚤跳跃的高度是其身长的1 000多倍 A．①②③④ B．①②③④⑤⑥⑦‎ C．①②③④⑦ D．①②③④⑤⑥‎ 二、非选择题 ‎11．(2016，绵阳)如图为一个常见的农业生态系统模式图，据图回答下列问题：‎ ‎(1)谚语云：“万物生长靠太阳。”阳光是农作物进行__光合__作用的能量来源。阳光也是影响农作物的__非生物__因素。‎ ‎(2)水稻、鸡、鸭、牛和人可通过食物联系构成一个__食物网__。‎ ‎(3)家畜、家禽以及人的粪便中的有机物需通过__分解者__的作用转变成无机物，才能被农作物利用。‎ ‎(4)该农业生态系统模式图表明生态系统各成分之间具有相互__依存和制约__的关系。‎ ‎12．(2016，邵阳)请阅读下列资料，回答问题：‎ 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁，为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织大规模的捕狼运动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。‎ ‎(1)在上述草原生态系统中，由牧草、野兔、牛、羊、狼等生物构成了多条食物链，它们彼此交错连接，形成__食物网__。‎ ‎(2)在该生态系统中，野兔、牛、羊、狼都是哺乳动物，但牙齿的分化有明显差异，如图示属于狼的牙齿的是__B__。‎ ‎(3)为了保护牛羊，牧民组织大规模的捕狼运动，这将导致草原中野兔数量变化的趋势是__D__。‎ A．越来越少 B．越来越多 C．保持不变 D．先增大后减小 ‎(4)从上述资料可以看出，人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持__生态平衡__中起着重要作用。‎ ‎(5)若该草原受到某有毒物质的污染，则下列生物体内有毒含量最多的是__C__。‎ A．牧草　　B．牛 C．狼　　　D．羊