2021高三语文人教版一轮复习第49练　语言表达＋名句默写＋诗歌鉴赏 Word版含解析

2021高三语文人教版一轮复习第49练　语言表达＋名句默写＋诗歌鉴赏 Word版含解析

www.ks5u.com 第49练　语言表达＋名句默写＋诗歌鉴赏 建议用时50分钟 ‎1．[2020·湖北四地七校联考]阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。‎ 近年来，不少地方都在纷纷上马特色小镇项目建设。但很多所谓特色小镇只有耸立的高楼、光鲜的外表，其内部既缺乏特色产业，也没有打造具有核心竞争力和可持续发展特征的独特产业生态，结果花巨资打造的所谓“特色小镇”，没有灵魂，空有其貌，最后反而让此项目和公共资源都浪费了。‎ 而浙江省则能够结合本地特色，集聚创新要素，________，把特色小镇建设成产值强劲的发展平台，实现了小平台大产业的发展目标。比如，杭州余杭艺尚小镇，集聚23家服装类企业总部，引进24个国内外顶尖设计师，引领浙江省时尚产业的发展；再如，西湖云栖小镇不断积聚云计算大数据产业的资源，已初步形成较为完善的云计算产业生态。在浙江特色小镇的带动下，其他地区________，也形成了自己的特色。比如陕西礼泉一些特色小镇保留着________乡村记忆的元素，既有包括古关中的磨面、织布、榨油、酿醋在内的传统手工作坊，又有秦腔、民间说书等文化支撑。‎ 从上述有“特色”的案例来看，只有拥有符合本地特色的实体产业，才能发挥出________的内生动力来支撑小镇的长远发展。一句话，(　　　　)。双管齐下，才能形成以小镇为载体的产业集聚空间，这也是特色小镇的灵魂所在。‎ ‎(1)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)‎ A．结果花巨资打造的所谓“特色小镇”没有灵魂，空有其貌，最后不仅让此项目落了空，甚至浪费了公共资源。‎ B．结果花巨资打造的所谓“特色小镇”空有其貌，没有灵魂，最后不仅让此项目落了空，也浪费了公共资源。‎ C．结果花巨资打造的所谓“特色小镇”空有其貌，没有灵魂，最后反而让此项目和公共资源都落了空。‎ D．结果花巨资打造的所谓“特色小镇”没有灵魂，空有其貌，最后由于浪费了公共资源而项目落了空。‎ ‎(2)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)‎ A．实体产业和本地特色决定着特色小镇的建设 B．实体产业和本地特色促进特色小镇的建设 C．实体产业或本地特色对特色小镇建设起促进作用 D．特色小镇建设取决于实体产业或本地特色 ‎(3)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)‎ A．独树一帜　如法炮制　原汁原味　源源不断 B．别具匠心　如法炮制　古色古香　源源不断 C．独树一帜　亦步亦趋　原汁原味　连绵不断 D．别具匠心　亦步亦趋　古色古香　连绵不断 ‎2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)‎ 只有在脚步的移动中，才能真正体味山的高。____________，____________。到后来，我只能把自己的目光交给那些登山者。____________，____________。这些沉重的脚步，气喘吁吁的脚步，负载的是整个人类的目光。人的目光是这样沉重，一如沉重的肉身。____________，____________。他们是要把人类的目光背到峰顶上去！‎ ‎①那些登山者从我的目光里出发 - 5 -‎ ‎②只剩下一些目光在向着天空呼救 ‎③我知道我到不了那上面 ‎④陷在太多物质中的人类 ‎⑤每一步都要付出很多 ‎⑥只是试着把山稍稍移过来一些 A．⑤②③①④⑥　　　　　B．③⑥①⑤④②‎ C．①②④⑤③⑥ D．⑥③⑤①④②‎ ‎3．根据下面四句话，用一句话介绍“虹云工程”。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。‎ ‎①我国首个天基互联网系统“虹云工程”将于2020年投入示范应用。‎ ‎②2018年底，中国已成功发射“虹云工程”首颗技术验证星。‎ ‎③我国将打造由156颗卫星组成的天基互联网“虹云工程”，它将在距离地面1000公里的轨道上运行。‎ ‎④“虹云工程”建成后人们将能够在世界任何角落接入宽带互联网。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎4．根据提示补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)范仲淹《岳阳楼记》中表明全文主旨的句子是“____________，____________”。‎ ‎(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写到被子的两句是“____________，____________”。‎ ‎(3)岑参《白雪歌送武判官归京》中，以春花喻冬雪，使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖的名句是“____________，____________”。‎ ‎5．[2019·全国卷Ⅲ]阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。‎ 插田歌(节选)‎ 刘禹锡 冈头花草齐，燕子东西飞。‎ 田塍望如线，白水光参差。‎ 农妇白纻裙，农父绿蓑衣。‎ 齐唱郢中歌，嘤咛如《竹枝》。‎ ‎(1)下列对本诗的赏析，不正确的一项是(　　)‎ A．诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。‎ B．诗人举目眺望，能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现。‎ C．诗中写到了农父农妇的衣着，白裙绿水映照绿苗白水，色调分外和谐。‎ D．诗的七、八两句通过听觉描写，表现农民们的劳动场面以及愉悦心情。‎ ‎(2)与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎6．[2020·石家庄摸底考试]阅读下面两首唐诗，完成(1)～(2)题。‎ 杂诗(其二)‎ 王　维 君自故乡来，应知故乡事。‎ 来日绮窗前，寒梅著花未？‎ 长干曲四首(其一)‎ 崔　颢 君家何处住？妾住在横塘。‎ - 5 -‎ 停舟暂借问，或恐是同乡。‎ ‎(1)下列对两首诗的赏析，不正确的一项是(　　)‎ A．《杂诗(其二)》前两句采用不加修饰的语言形式，传神地表达了抒情主人公急欲了解故乡风物、人事的心情。‎ B．《杂诗(其二)》开篇白描记言，诗末工笔绘景，全诗的表现手法依诗人之情运用得流畅自然。‎ C．《长干曲四首(其一)》开篇写女子出口问人，可谓“声态并作”，泛舟女子的形象和询问声都跃然纸上。‎ D．《长干曲四首(其一)》中女子急于停舟相问“或恐是同乡”，侧面表现出了女子背井离乡、水宿风行、无人共语的孤零漂泊之态。‎ ‎(2)两首诗中引发诗中主人公思乡之情的因素分别是什么？两首诗对故乡情感的表达在形式上有何异同？‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎7．[2020·全国Ⅲ卷]阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。‎ 苦笋 陆游 藜藿盘中忽眼明①，骈头脱襁白玉婴。‎ 极知耿介种性别，苦节乃与生俱生。‎ 我见魏征殊媚妩②，约束儿童勿多取。‎ 人才自古要养成，放使干霄战风雨。‎ ‎[注]　①藜藿：藜和藿。泛指粗劣的饭菜。②唐太宗曾说，别人认为魏征言行无礼，我却觉得他很妩媚。‎ ‎(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　)‎ A．诗人看到盘中摆放的一对剥去外皮的竹笋，洁白鲜嫩，不禁眼前一亮。‎ B．诗的三、四两句既是对苦笋的直接描写，又有所引申，使苦笋人格化。‎ C．诗人虽然喜爱苦笋，但毕竟吃起来口感苦涩，所以吩咐不要过多取食。‎ D．全诗以议论收尾，指出人才养成既需要发展空间，也要经受风雨磨炼。‎ ‎(2)诗人由苦笋联想到了魏征，这二者有何相似之处？请简要分析。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ - 5 -‎ 第49练　语言表达＋名句默写＋诗歌鉴赏 ‎1．(1)B　(2)A　(3)A 解析：(1)本题考查辨析并修改病句的能力。表达时应该由外貌及灵魂，照应上文，按照由表及里的逻辑顺序，排除A、D两项；“项目和公共资源都落了空”搭配不当，故排除C项。(2)本题考查语言表达连贯的能力。作答时要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。题中，结合上下文可知应为“实体产业和本地特色”两者兼具，排除C、D两项；根据上文可见，“决定作用”比“促进作用”更恰当，排除B项。(3)本题考查正确运用成语的能力。别具匠心：另有一种巧妙的心思，多指文学、艺术方面创造性的构思。独树一帜：单独树起一面旗帜，指自成一家。第一空，文中“把特色小镇建设成产值强劲的发展平台”，应该用“独树一帜”。如法炮制：依照成法炮制中药，泛指照现成的方法办事。亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，事事仿效或依从别人。第二空，文中“也形成了自己的特色”，应该用“如法炮制”。原汁原味：比喻事物本来的、没有受到外来影响的风格、特征。古色古香：形容富于古雅的色彩和情调。第三空，文中“乡村记忆的元素”，应该用“原汁原味”。源源不断：继续不断的样子。连绵不断：山脉、河流、雨雪、思绪等接连不断。第四空，后文是“的内生动力”，应该用“源源不断”。‎ ‎2．B　本题考查语言表达连贯的能力。这段话主要是写登山者的勇气与精神。③⑥句是写自己能力有限，有些气馁；①⑤句接着“我只能把自己的目光交给那些登山者”，艰难出发；④②句则是通过普通人的弱小突出登山者的伟大。故选B项。‎ ‎3．示例：在已发射了技术验证星的基础上，由156颗卫星组成、能使世界任何角落联网的我国首个天基互联网系统“虹云工程”将于2020年投入示范应用。‎ 解析：解答本题，关键在于确定句子主干。阅读并分析题目给出的四句话可知，最关键的信息是第①句，所以可将第①句作为句子主干，将其他句子中的关键信息作为附加成分添加进去。且要注意句子通畅和字数要求。‎ ‎4．(1)先天下之忧而忧　后天下之乐而乐 ‎(2)布衾多年冷似铁　娇儿恶卧踏里裂 ‎(3)忽如一夜春风来　千树万树梨花开 ‎5．(1)B　(2)①《酬乐天扬州初逢席上见赠》对仗工稳，用典精当，语言雅丽平整；②这几句诗则采用了民歌俚曲的表现手法描写田野风光和劳动场景，语言通俗浅显，清新流畅。‎ 解析：(1)本题考查古代诗歌鉴赏评价的相关知识，主要考查对诗句内容及思想情感等方面的鉴赏能力，体现健康向上的审美情趣的学科素养，弘扬热爱劳动、尊重劳动人民的价值观念。(2)本题考查诗歌语言的相关知识，着重考查比较诗歌语言风格的能力，体现了审美鉴赏与创造的学科素养，陶冶了艺术情操。‎ ‎(1)B项，“田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现”错误，三、四句的意思是“田埂笔直如线，清水粼粼闪光”。(2)比较两首诗的语言风格，首先要考虑两首诗的诗体特征，然后结合诗句内容具体分析。本诗是一首古体诗，本题选了其中前八句。一、二句中“花草齐”“东西飞”，五、六句“农妇白纻裙，农父绿蓑衣”，明白如话，朴素无华，犹如儿歌，和刘禹锡的诗风十分相似。《酬乐天扬州初逢席上见赠》是一首格律诗，对仗工整，用语严谨，运用典故，含蓄委婉。‎ ‎6．(1)B ‎(2)示例：引发诗中主人公情感的因素：①《杂诗(其二)》中的抒情主人公是借遇见故乡来客，回忆故乡窗前的寒梅引发自己的思乡之情，以寒梅作为自己情感的聚焦和寄托；②‎ - 5 -‎ ‎《长干曲四首(其一)》中的抒情主人公则是通过对方的口音猜测“君”与自己是同乡，以乡音引发出自己对家乡的思念和只身一人漂泊在外的孤寂之情。‎ 情感表达的形式：(相同点)两首诗的语言都平白浅近、质朴自然，充分表达了抒情主人公的情感。(不同点)①《杂诗(其二)》开篇迭用“故乡”一词，表现出思乡之殷；尾句以拉家常般的问句收篇，质朴平淡而又诗味浓郁。②《长干曲四首(其一)》以问句开篇，把女主人公的言行举止写得活灵活现，尾句通过对人物的行为和心理描写，开掘了人物的个性与内心。‎ 解析：(1)“诗末工笔绘景”错。诗末“寒梅著花未”一句，诗人只是在询问，并没有细致描绘景物，且这株“寒梅”是诗人对家乡亲切怀想的寄托，是故乡的一种诗化象征。‎ ‎7．(1)C　(2)①历史上的魏征以“犯颜直谏”著称，其言行常常令人难以接受，好比苦笋的滋味并不适口；②苦笋与生俱来的“苦节”，象征耿介性格，与魏征方正的人格相似，应该得到认可。‎ 解析：(1)“毕竟吃起来口感苦涩，所以吩咐不要过多取食”曲解诗意，诗人认为苦笋虽然味苦，但就像魏征直言敢谏一样，是一种与生俱来的品质。诗人由此想到魏征的美好品节，于是管束儿童不要过多地采摘，应该给它一个发展的空间，让它经受风雨磨炼，蓬勃生长。(2)本题要求找出魏征和苦笋之间的相似点。历史上的魏征直言敢谏，人多认为“言行无礼”，难以接受，和苦笋的“苦”有相似之处。诗歌颔联“极知耿介种性别，苦节乃与生俱生”，指出苦笋的“苦节”是与生俱来的，它象征着耿介的性格，这里表达了诗人对苦笋品质的认可和赞美。颈联中“我见魏征殊媚妩”引唐太宗的话表达唐太宗对魏征方正人格的认可和欣赏。由此可知，苦笋的“苦节”所象征的耿介性格与魏征的方正人格相似，应得到认可。‎ - 5 -‎