人美美术一上美丽的天空设计

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

人美美术一上美丽的天空设计

人美版小学美术第一册第八课《美丽的天空》教案简案 第1页(共2页)袁文乐 ‎ 课题:《美丽的天空》人美版小学第一册第八课 课时:1课时 ‎ 教学内容:用写实或想象的方法完成一幅美丽的天空的绘画或手工作品 教学目标:1.尝试用彩纸、剪刀、胶水、吹塑纸、水粉等材料和工具用多种方法表现美丽的天空(如画、剪、粘贴、塑、撕、转印等)---知识与技能 ‎ 2.教师引导,学生通过想想、看看、画画、做做等方法,自由、大胆地把所感所想表现出来,体验各种绘画工具和不同材料的使用效果,认识常用色。---过程与方法 ‎ 3.学习剪贴画和绘画技法的同时,提高学生的合作精神和创新精神,使学生在学习中获得情感的升华和对美术课的兴趣---情感态度与价值观 教学重点:用绘画、剪贴或转印等方法表现一幅美丽的天空 教学难点:作品的新颖和富于情趣 教学用具:视频、PPT、音乐、自制天空、水粉颜料、水粉纸、水粉笔、调色盒、白纸等 学生用具:各种手工材料 教学过程:‎ 一、导课 ‎1.看视频听歌曲《美丽的天空》‎ 设问:视频里的动画和歌曲都在表现同样的一个内容,是什么?(兴趣导入)‎ ‎ 生答:美丽的天空 板书:天空 ‎ 师总:在生活中,我们的天空随着日月星辰、白天晚上等自然现象的出现,天空也会变成非常神秘…(升华兴趣)‎ ‎ 同学们想知道天空是什么样的吗?跟老师一起来了解天空 ‎ 二、授新课 ‎ ‎ 1.设问:天空是什么颜色的?(让学生初步感受并认识天空的颜色)‎ ‎ 生答 ‎ PPT出示几组不同色彩的天空图片(感受天空的美丽)‎ ‎ 师总:天空不止是一片蔚蓝,天空也有绚丽的色彩…‎ ‎ 2 设问:你在天空都见到过哪些神奇的自然现象?(学生了解常见自然现像)‎ ‎ 生答 ‎ PPT出示几组自然现象的天空(感受天空的美丽)‎ ‎ 师总:天空不止是一片蔚蓝,天空也有日、月、星辰…‎ ‎ 3.设问:你在天空都见到过哪些东西?(让学生知道天空作为一种空间,它可以承载我们生活中的哪些东西,从而丰富天空的内涵)‎ ‎ 生答 ‎ PPT出示几组生活中常见的天空(感受天空的美丽)‎ ‎ 师总:天空不止是一片蔚蓝,天空也有朵朵伞花、银燕展翅…‎ ‎ 人美版小学美术第一册第八课《美丽的天空》教案简案 第2页(共2页)袁文乐 ‎ ‎ 4.这些天空漂亮吗,如果我们要给这些神奇的天空起一个名字,叫什么合适…‎ ‎ 生答:漂亮的天空 ‎ 板书:漂亮的 ‎ 5.美丽的天空时而变幻莫测、时而绚丽多姿…我们一起来看看画家是怎样表现美丽的天空的…‎ ‎ 6.PPT出示康定斯基的画《天空》(引导学生展开想象的翅膀,表现出幻想中的天空)‎ ‎ 设问:他们都像些什么呢?‎ ‎ 生答 ‎ PPT出示荷兰画家梵高的画(引导学生用不同的技法表现天空)‎ ‎ 设问:请你观察一下荷兰画家梵高是怎样表现天空中美丽的云朵的?‎ ‎ 生答 ‎ 7.设问:如果让我们来表现一个美丽的天空,你会用什么方法来变现呢?‎ ‎ 生答:剪、粘贴、撕、绘画…‎ ‎ PPT板书…‎ ‎ 8.除了这些方法以外,老师这里还有一种方法,能很快的做出美丽的天空.‎ ‎9.教师演示 (转印法)【此步骤是除以上制作方法以外的一种新的方法,主要针对个别能力较强的学生,其他学生可感知和尝试,属拓展部分】‎ 请个别学生和老师一起来尝试这种方法 ‎9.学生小结这种方法的优点 板书:转印法 在每个人心中都有一个属于自己的美丽的天空,让我们把属于自己的天空表现出来吧…‎ 三、练习 【提醒学生注意用剪刀的安全并保持教室的卫生】‎ ‎1.学生开始制作,教师可将一部分学生的作品贴在提前做好的天空挂图上 ‎2.教师巡视,并及时表扬有创意的作品、纠正制作过程中出现的问题 四、评价阶段 ‎1.学生对自己的作品从内容和制作技巧上进行评价,其他学生也可对其作品提出自己的异议 ‎2.教师对个别学生的作品进行点评 五、教师总结 在自然界中,天空与人们的生活息息相关。随着季节和早晚的变化,天空会出现多种美丽的色彩,千变万化的云朵、风、沙、雨及雷鸣电闪,在天空还会有许多鸟、昆虫、飞机、风筝和气球……‎ 今天同学们都表现出了属于自己的美丽的天空,希望同学们能把这些美丽的天空永远的留在自己的心中…‎ 袁文乐 ‎2011/11/16‎ 人美版小学美术第一册第八课 ‎《美丽的天空》教案 袁文乐 ‎2011/11/16‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档