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文档介绍
福建省宁德市2020届高三5月质量检查文科综合历史试题 Word版含解析
www.ks5u.com 2020年宁德市普通高中毕业班质量检查 文科综合能力测试历史部分 1.《诗经》中的《大雅》作于西周,其开篇为赞美周文王的《文王》,其他篇幅也大多赞颂先王先祖之美德;而《小雅》主要成于春秋,其文章基本不提及先祖。导致这一变化的主要原因是 A. 祖先崇拜观念日渐淡薄 B. 集权体制遭到侵蚀 C. 周人逐步摆脱神权束缚 D. 政治局势发生变动 【答案】D 【解析】 【详解】《大雅》赞颂先祖,反映了西周初期宗法观念浓厚,《小雅》主要内容成于春秋,这一时期宗法分封制遭到破坏,政治局势发生变动,因此《小雅》中基本不提先祖,D正确;祖先崇拜挂念的淡薄是因为政局变动导致,A不是主要原因,而是现象,排除;西周不是集权体制,排除B;C与题无关,排除。 2.秦始皇统一六国后,废除了象征宗族统治的六冕之制,改戴通天冠,而且吸收了各国的冠服制到新的官员服饰体系中,如将原赵国的貂蝉冠定为武将之冠,原楚国的獬豸冠定为法官之冠等,秦朝改革冠服旨在 A. 改变落后习俗风尚 B. 确立皇帝独尊地位 C. 构建新型官僚体系 D. 革除地方割据势力 【答案】C 【解析】 【详解】秦朝废除象征宗族统治的六冕之礼,而且吸收各国冠服制度,如武将、法官之冠等,反映了秦朝统一之后弱化宗法血缘对政治影响,构建新型官僚体系的政治意图,C正确;冠服制度不属于落后的习俗,排除A;材料未涉及皇帝制度,排除B;秦朝实行郡县制,未形成地方割据,排除D。 3.如表是南宋时期描写江南地区耕作情形的诗句 诗句 出处 处处稻分秧,家家麦上场 陆游:《五月一日作》 - 13 - 却破麦田秋晚稻,来教水牯卧斜晖。 杨万里:《江山道中蚕麦大熟》 腰镰刈熟趁睛日,明朝而来麦沾泥,犁田待雨插晚稻,朝出移秧夜食麦。 范成大:《刈麦行》 腰镰刈晚禾,荷锄种新麦。 虞俦:《和姜总管喜民间种麦》 如表中这些诗句直接反映了该地区 A. 春耕生产的繁忙景象 B. 稻麦轮作方式的推广 C. 粮食的构成趋向多样 D. 人口与耕地矛盾凸显 【答案】B 【解析】 【详解】江南地区诗作中,稻麦出现在同一诗作中,说明当时江南地区推行的是稻麦两熟制度,B正确;题干中的诗句并不都是涉及春耕,排除A;题干仅提到稻麦,无法体现多样,排排除C;人地矛盾在材料中未体现,排除D。 4.王守仁在晚年将自己大半生的学术思想归纳为“四句教”:“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”由此可以推知其学术思想 A. 深受佛家伦理的影响 B. 摒弃格物致知的方法 C. 体现天人合一的理念 D. 具有经世致用的意涵 【答案】A 【解析】 【详解】王守仁的“四句教”中频繁提及“善恶”,这一理念源自佛教,王守仁将其与“心”“良知”“格物”相结合,体现了佛教思想对其影响,A正确;“为善去恶是格物”说明其并未摒弃格物,排除B;“四句教”未提及天人关系,排除C;“善恶”“心”“良知”“格物”等与经世致用无关,排除D。 5.1864~1894年中国进出口平均税率的变动如图所示。据此表明当时中国 - 13 - A. 民族工业获得长足发展 B. 殖民地化程度日趋严重 C. 对外贸易处于顺差状态 D. 海关行政权力尚未丧失 【答案】B 【解析】 【详解】1864年至1894年正是鸦片战争结束至甲午战争期间,这一时期列强积极开拓国际市场,中国进出口关税呈现下降趋势,说明中国日益卷入资本主义世界市场,意味着中国逐渐沦为资本主义世界市场中提供原料和市场的重要区域,即殖民地化程度日趋严重,B正确;民族资本主义初步发展是在甲午战争后,排除A;通过税率变化无法得出中国贸易顺差或者逆差,排除C;鸦片战争后中国逐渐丧失海关权力,排除D。 6.1917年,有报纸报道,“此疫(华北蒙绥鼠疫)传播全国乃意中事耳。政府所采取之计划如何……实则以予所知,政府独未尝有所举动耳”。同时驻华外交团特开联席会议,“促请我政府赶即采取积极办法,务期从速扑减,勿任蔓延”。这些主要说明当时 A. 政府对疫情风险认识不足 B. 报纸对疫情的报道客观公正 C. 鼠疫蔓延引发百姓的恐慌 D. 外交团关心中国民众的健康 【答案】A 【解析】 【详解】面对鼠疫,北洋政府“实则以予所知,政府独未尝有所举动耳”,可知北洋政府对疫情风险认识不足,A正确;“此疫(华北蒙绥鼠疫)传播全国乃意中事耳”这种推断明显不符合实际,排除B;题干反映的是外国使团的恐慌,而非中国百姓,排除C;外交团认为政府应当及时采取措施控制疫情,因为疫情蔓延会危及其利益,而非关心民众健康,排除D。 7.如图是以1957年为时间背景的一幅油画《长江的黎明》。该油画表明 - 13 - A. 社会主义工业化建设蓬勃开展 B. 国家着手长江流域水患的治理 C 知识青年踊跃赴农村艰苦创业 D. 政府致力于对外贸易港口建设 【答案】A 【解析】 【详解】《长江的黎明》背景中有桥墩,结合时间可知,这是建设长江大桥的油画,表明社会主义工业化建设蓬勃开展,A正确;画面内容与水患无关,排除B;画面内容是建设长江大桥,属于工业建设,不属于农村创业,排除C;长江大桥建设不属于外贸港口,而属于交通设施,排除D。 8.从1993年下半年开始,广东南海市逐步在农村推广土地股份制。即以村委会或村民小组为基础,将集体所有的财产、土地和农民承包权折价入股,建立股份经济合作社。这一做法 A. 否定了家庭联产承包责任制 B. 促进了农村城镇化建设进程 C. 恢复了农业生产合作化道路 D. 体现了经济体制改革的深化 【答案】D 【解析】 【详解】南海市将集体所有的财产、土地和农民承包权折价入股,建立股份经济合作社,这一做法顺应了市场经济,体现了经济体制改革的深化,D正确;这一做法并未否定农民对土地承包权,只是在形式上进行了调整,不是对家庭联产承包责任制的否定,排除A;建立股份经济合作社和农村城镇化建设两者并没有直接联系,排除B;股份经济合作社与新中国成立初期的农业生产合作化不同,后者不利用市场,因此不能简单认为前者是对后者的恢复,排除C。 9.伯里克利执政时期,雅典公民大会的召开由之前每年10余次增加到40余次,当大会涉及是否出兵征战等重要议题时,除平时参会的城内公民外,偏远地区的公民也会前来参加。这反映了该时期的雅典 A. 偏远地区公民参政意识淡薄 B. 民主政治制度最终得以确立 C. 公民极为重视城邦公共利益 D. 城邦安全危机主要来自海外 【答案】C - 13 - 【解析】 【详解】伯里克利执政时期公民大会召开次数以及重大事务决策时公民范围的扩大,都体现了民主政治的进一步完善,而公民的参与程度也充分说明公民重视城邦公共利益,C正确;偏远地区公民参加公民大会,说明其参政意识浓厚,排除A;克里斯提尼时期民主政治确立,排除B;D与题无关,排除。 10.12世纪的欧洲史学家对历史的叙述和阐释,开始聚焦于一个家族、民族或王国自身的发展历程,而不再从宗教的视角强行用教义建构历史。这从本质上说明了 A. 神权统治的瓦解 B. 史料来源的多样性 C. 宫廷文化的盛行 D. 历史观趋于世俗化 【答案】D 【解析】 【详解】欧洲12世纪正是市民阶层、城市、大学兴起时期,同时期等级君主制也即将兴起,意味着世俗社会不断发展,冲击宗教观念,而历史叙述和阐释恰恰说明这种世俗化趋势,即历史观趋于世俗化,D正确;12世纪的欧洲处于中世纪,神权统治并未瓦解,排除A;题干反映的是史学研究关注方向的转变,与史料来源无关,排除B;家族、民族与宫廷文化无关,排除C。 11.20世纪30年代,欧洲各国政府除制定法律保护垄断性企业外,还通过贷款、津贴、补助、减免税、利息率等办法帮助这些企业发展生产。这些举措有利于 A. 促进欧洲各国产业结构合理化 B. 缓和欧洲主要国家之间的矛盾 C. 化解企业对生产的盲目性追求 D. 推动国家垄断资本主义的发展 【答案】D 【解析】 【详解】20世纪30年代正值经济危机时期,资本主义国家采取一系列措施帮助企业发展,说明政府在干预经济,这有利于推动国家垄断资本主义的发展,D正确;政府举措与产业结构调整无关,排除A;政府对经济的干预,如制定法律保护垄断性企业,大多属于转嫁危机的行为,这容易导致贸易摩擦,不利于缓和欧洲主要国家之间的矛盾,B排除;经济危机爆发后,生产过剩,危机本身冲击了企业对生产的盲目性追求,C排除。 12.1960年3月,法国总统戴高乐邀请苏联领导人赫鲁晓夫访问法国,并在会谈中提出“缓和、谅解、合作”的政策主张,同时呼吁西欧各国应该在经济、技术、文化等方面同苏联交流和接触。1964年1月法国与中国建立外交关系。法国采取这些外交活动主要是因为 - 13 - A. 法国奉行独立自主的对外政策 B. 资本主义阵营内部出现分歧 C. 国际社会主义力量的发展壮大 D. 美苏两极对峙进入胶着状态 【答案】A 【解析】 【详解】20世纪60年代正处于冷战时期,法国访问苏联、主张欧洲联合以及与中国建交,充分说明法国希望摆脱美国的控制,奉行独立自主的对外政策,A正确;题干未体现资本主义阵营内部矛盾,如法国和美国的矛盾,排除B;法国是资本主义国家,其外交政策变化与国际社会主义力量的发展社大无关,排除C;材料主旨是法国外交政策,而非美苏关系,排除D。 13.阅读材料,完成下列要求 材料一 北宋时,“厢坊制”取代“坊市制”成为新的城市管理制度。以都城开封为例,宋初开封城的新、旧城各被划分为四个基层厢,共八厢,由开封府管辖每厢统二至二十六坊不等,设厢更三人,坊设坊正。天禧四年,开封城内重新被划分为左,右两个区,称左、右“军厢”;同时将新城内的城南厢和城北厢各划分为两厢,分属于左,右“军厢”。这样,每个“军厢”各统五个基层厢。熙宁三年五月,“分治开封府新旧城的左、右(军)厢”划分为四个区,称“都厢”,分别辖二或三个基层厢。不久又合并为左、右两厢,各辖五个基层厢,办公机构称为左(或右)厢公事所,主要职责为狱讼刑法。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 材料二 曼彻斯特是工业化转型时期英国发展最为迅速的工业城市之一,但其行政管理仍然延续原有的乡村教区体制,在法律地位上只是一个乡村教区,既没有市政管理机构,更不是英国议会选区。1835年9月,根据英国议会通过的《市政改革法》,曼彻斯特进行行政体制改革,建立自治城市,由市长,高级市政官和市政委员会组成管理机构,成员皆由选举产生。此后,曼彻斯特出现了工厂主。企业家群体主导城市管理机构的情形:1838—1853年间选出16位市长中8位是工厂主;1853年选出的64名市政委员中,有12人是纺织业工厂主、10人是其他行业的工厂主,而农业代表仅有9人。 ——摘編自尹建龙《英国工业化转型时期的企业家群体与地方治理》 (1)根据材料一,概括北宋开封城“厢坊制”城市管理模式的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,归纳19世纪30~50年代英国曼彻斯特城市管理方式的新变化,并简述该变化的历史背景。 (3)综合以上材料和所学知识,说明城市治理方式革新的意义。 - 13 - 【答案】(1)以厢统坊,城市设区(分区)管理;城市管理机构设置完备,职责明确:城市管理趋于规范 (2)变化:出现了近代自治城市;工厂主、企业家主导城市管理。 背景:工业革命推动工业化和城市化,新兴工业城市崛起;乡村教区体制不适应工业社会对城市治理的需要;工业资产阶级(工厂主、企业家)争取政治权利的斗争;议会改革和行政体制改革的实施。 (3)激活城市各项管理功能的最大化;提升城市市民工作、生活的质量水平(幸福指数);有助于缓解社会矛盾和推动城市和谐发展。(答出其中2点即可,或写出与上述意思相近的答案亦可) 【解析】 【详解】(1)特点:根据材料“宋初开封城新、旧城各被划分为四个基层厢,共八厢,由开封府管辖每厢统二至二十六坊不等,设厢更三人,坊设坊正”可知,以厢统坊;根据材料“分治开封府新旧城的左、右(军)厢”划分为四个区”可知,城市设区(分区)管理;根据材料“办公机构称为左(或右)厢公事所,主要职青为狱讼刑法”可知,城市管理机构设置完备,职责明确,城市管理趋于规范。 (2)变化:根据材料“根据英国议会通过的《市政改革法》,曼彻斯特进行行政体制改革,建立自治城市”可知,出现了近代自治城市;根据材料“1838—1853年间选出16位市长中8位是工厂主;1853年选出的64名市政委员中,有12人是纺织业工厂主、10人是其他行业的工厂主,而农业代表仅有9人”可知,工厂主、企业家主导城市管理。 背景:根据材料“彻斯特是工业化转型时期英国发展最为迅速的工业城市之一”可知,工业革命推动工业化和城市化,新兴工业城市崛起;根据材料“其行政管理仍然延续原有的乡村教区体制,在法律地位上只是一个乡村教区,既没有市政管理机构,更不是英国议会选区”可知,乡村教区体制不适应工业社会对城市治理的需要;根据材料“1835年9月,根据英国议会通过的《市政改革法》,曼彻斯特进行行政体制改革”并结合1832年议会改革内容可知,工业资产阶级(工厂主、企业家)争取政治权利的斗争与议会改革和行政体制改革的实施促进了曼彻斯特城市管理的改革。 (3)意义:从管理功能来看,城市管理方式的革新激活城市各项管理功能的最大化;宋代改坊市制为厢坊制,有助于提升城市市民工作、生活的质量水平(幸福指数);曼彻斯特“建立自治城市,由市长,高级市政官和市政委员会组成管理机构,成员皆由选举产生”,而且由工厂主担任管理者,有助于缓解社会矛盾和推动城市和谐发展。 - 13 - 14.阅读材料,完成下列要求 材料 自世界交通以来,人类对于国家之观念,大别为三种: 一、以国不存在谓不必要者、以为人类之平福,发生于互助,互助者,人与人之关系,而家,而市,而国,而邦,皆不过一种历史上之过渡,然以经济制度之关系,而国家一物,乃为人类互相残杀之根本,是谓级端之“大同主义”。 二、承认自己国家之存在,而同时以同等之理由,承认他人国家之存在,而尊重之者。法国卓莱氏所谓“大国家主义”者也。 三、承认自己国家之存在,而同时否认他人国家之存在,以为他人国家之存在,根本上与自己国家存在不相容。此则近世所谓德国学派之“国家至高主义”者也。 ——蒋百里《国防论》(1937年) 评析材料中的国家观念(任意一种或全部),得出结论。(要求:结论不能重复材料中的观念,特论有据,论证充分,表述清晰。) 【答案】示例:材料中的第二种观念认为,国家间应该尊重彼此的存在并平等相待,此观念正确,值得我们推崇。唐代高僧鉴真六次东渡日本,传播博大精深的中国文化,受到日本朝野的尊崇。1931~1945年中国的全民族抗日战争,不仅抗击日本帝国主义对中华民族的侵略,而且积极参与世界反法西联盟的斗争,捍卫了世界各国民族独立与平等。1955年,周恩来在亚非万隆会议上提出了“求同存异”的方针,为亚非国家建立和发展友好关系奠定了基础。总之,不论古代中国传统的“大同”思想(或“和而不同”、“协和万邦”的国家观或国际观),还是当今倡导的人类命运共同体理念,都体现了国家间彼此尊重和平等相待。 【解析】 【详解】根据题干要求“评析材料中的国家观念(任意一种或全部),得出结论”,任选一种观点进行评价。以第二种观点为例。根据材料“承认自己国家之存在,而同时以同等之理由,承认他人国家之存在,而尊重之者。法国卓莱氏所谓‘大国家主义’者也。”可知,材料二观点主张国家之间相互尊重,平等相待。应当表明态度,即对这一结论表示尊重。列举史实方面,由于题干中没有时间空间限定,因此可以列举中国古代的鉴真东渡,传播唐文化到日本。也可以列举抗战时期,中国人民全民族抗战,积极参与世界反法西联盟的斗争,捍卫了世界各国民族独立与平等。还可以列举万隆会议中中国提出“求同存异”方针,为亚非国家建立和发展友好关系奠定了基础。最后对评析过程进行总结,结合传统思想中的“大同”理念以及当前构建人类命运共同体,实现升华。 - 13 - 15.材料 日本明治政府的教育改革历程(节选) 1871年 成立文部省,领导教育改革工作,提出“文明开化”政策 1872年 颁布《学制》,提出普及国民教育,并规定开办农工、水产、商业等10种实业学校,兴办师范学校。 1886年 颁布《师范教育令》,规定师范学校的设立,必须与它所在地区学龄儿童数量增长相适应;确立两级师范体制,培养专业教师。 1890年 天皇下达《教育敕语》强调德育“以儒教为根本,西洋哲学为参考”,明确教有目的是造就“义勇奉公”的“忠良臣民”,以“扶翼皇运”。 1894年 通过《徒弟学校规程》《实业教育国库补助法》等法规,从课程设置到资金来源全方位规范实业教育。 ——摘编自安秀玲《析日本明治维新教育改革及其历史史作用》等 (1)根据材料,归纳日本明治政府教育改革的主要内容 (2)极据材料并结合所学知识,简析《教育敕语》颁布的历史影响。 【答案】(1)内容:成立领导教育改革机构,颁布相关教育法规;普及国民基础教育,发展实业教育;完善师范教育体系。 (2)历史影响:一方面传承了日本传统儒教文化,造就了具备忠勇等品质的社会公民;另一方面又极力鼓吹天皇崇拜和军国主义思想,进而走向对外扩张的侵略道路。 【解析】 【详解】(1)内容:根据材料“成立文部省,领导教育改革工作”可知,明治维新中成立领导教育改革机构;根据材料“颁布《学制》,提出普及国民教育,并规定开办农工、水产、商业等10种实业学校”可知,颁布相关教育法规,普及国民基础教育,发展实业教育;根据材料“颁布《师范教育令》,规定师范学校的设立,必须与它所在地区学龄儿童数量增长相适应;确立两级师范体制,培养专业教师。”可知,明治维新中完善师范教育体系。 - 13 - (2)历史影响:根据材料“天皇下达《教育敕语》强调德育‘以儒教为根本,西洋哲学为参考’,明确教有目的是造就‘义勇奉公’的‘忠良臣民’,以‘扶翼皇运’”并结合明治维新后日本的对外扩张相关史实可知,教育改革一方面传承了日本传统儒教文化,造就了具备忠勇等品质的社会公民,另一方面又极力鼓吹天皇崇拜和军国主义思想,进而走向对外扩张的侵略道路。 16.材料 19世纪末,战争的阴霾正笼罩着欧洲。此时形成了德奥意与俄法两大对抗性的军事集团,各成员国不仅纷纷建立大型军工企业,而且大力研发和大批量生产陆战或海战的新型武器,国际局势骤然紧张。与此同时,各国民间和平运动组织呼吁世世界和平主义者团结起来,敦促本国政府削减军备,防止战争爆发,基于国内外压力,俄国倡议并组织了部分欧,亚及北美独立国家,分别于1899年和1907年在荷兰海牙召开了两次国际和平会议史称“海牙和平会议”。与会代表主要围绕“禁止使用进入身体的变形枪弹”、“国家无论大小,强弱、东方,西方,其国际地位一律平等”、“国家根本利益不可仲载”等议题进行了激烈讨论,最终达成了包括“和平解决国际争端,尽量避免诉诸武力”、“平民、战俘、伤病员享有人道主义”等内容在内的《海牙公约》。 ——摘编自高颖《两次海牙和平会议及其历史遗产》 (1)根据材料,概括海牙和平会议召开的背景。 (2)根据材料并结合所学知识,简析海牙和平会议的历史影响。 【答案】(1)背景:欧洲两大军事对抗集团的形成与军备竞赛;新式重大杀伤性武器的研发与生产;欧洲各国民众反战运动的爆发。 (2)影响:和会强调国家地位平等和维护国家根本利益,有助于解决国际争端;和会主张在战争中贯彻人道主义,有助于降低战争的残酷性和野蛮程度;但是和会所达成的公约并未得到真正的落实,以致无法阻止战争的爆发。 【解析】 【详解】(1)背景:根据材料“此时形成了德奥意与俄法两大对抗性的军事集团,各成员国……大力研发和大批量生产陆战或海战的新型武器”可知,欧洲两大军事对抗集团的形成与军备竞赛,新式重大杀伤性武器的研发与生产;根据材料“各国民间和平运动组织呼吁世世界和平主义者团结起来,敦促本国政府削减军备,防止战争爆发”可知,欧洲各国民众反战运动的爆发。 (2)影响:根据材料“‘国家无论大小,强弱、东方,西方,其国际地位一律平等’、‘国家根本利益不可仲载’”可知,和会强调国家地位平等和维护国家根本利益,有助于解决国际争端;根据材料“禁止使用进入身体变形枪弹”“ - 13 - 平民、战俘、伤病员享有人道主义”可知,和会主张在战争中贯彻人道主义,有助于降低战争的残酷性和野蛮程度;根据所学知识可知,但是和会所达成的公约并未得到真正的落实,以致无法阻止战争的爆发。 17.材料 张伯行,清初理学名臣,生长于黄河下游的仪封县。他从小耳闻目睹黄河水患带来的灾害,萌发了治理黄河的念头。考中进士后,他继续系统学习历代治河著作,关注黄河堤防建设,康熙三十八年,黄河决堤,张伯行组织仪封县城百姓采用沙土袋填筑决口,保住了全城百姓的生命财产。随后在督修黄河南岸二百余里长堤和多处河务工程时,他提出《治河议十条》,其中有“黄水本强,宜分其势而使其弱”、“黄河两岸之遥堤宜出坚筑”、“运河之下流宜疏”等建议,康熙四十五年,他在任山东济宁道期间。采用蓄水放船之法,解决漕运运行的难题,并结合实地考察结果,著述《运河备议》一书,康照六十年,黄河又发生险情,张伯行主张在沁、黄两河交汇处修建一座河闸,以避免两河河水汇集,导致水势增大,引发水灾;还创造性地提出“引沁河之水,以济山东之漕运”,从而“成万事之利”。 ——摘编自王珂《张伯行治河方略述论》等 (1)根据材料,概括张伯行在治河方面的成就。 (2)结合材料与所学知识,简析张伯行取得治河成就的主要因素。 【答案】(1)成就:督修黄河堤岸;疏通运河漕运;撰写治河专著。 (2)因素:自小萌发治河志向;借鉴历朝治河经验;治河上的亲历亲为;朝廷治河的需求与支持;受民本想的熏陶。 【解析】 【详解】(1)成就:根据材料“随后在督修黄河南岸二百余里长堤和多处河务工程时,他提出《治河议十条》”可知,张伯行督修黄河堤岸;根据材料“他在任山东济宁道期间。采用蓄水放船之法,解决漕运运行的难题”可知,疏通运河漕运;根据材料“著述《运河备议》一书”可知,撰写治河专著。 (2)因素:根据材料“他从小耳闻目睹黄河水患带来的灾害,萌发了治理黄河的念头”可知,自小萌发治河志向;根据材料“考中进士后,他继续系统学习历代治河著作,关注黄河堤防建设”可知,张伯行借鉴历朝治河经验;根据材料“康熙三十八年,黄河决堤,张伯行组织仪封县城百姓采用沙土袋填筑决口,保住了全城百姓的生命财产”可知,治河上的亲历亲为;根据材料“采用蓄水放船之法,解决漕运运行的难题”可知,朝廷治河的需求与支持;根据材料“清初理学名臣”并结合所学知识可知,张伯行受民本想的熏陶。 - 13 - 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