江苏省启东市2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案

江苏省启东市2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案

- 1 - 2020～2021 学年第一学期期中考试 高二语文试题 （满分 150 分 ，答题时间 150 分钟） 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 1~5 题。 材料一 2018 年 12 月 19 日，中央经济工作会议将 5G、人工智能、工业互联网、物联网定义为“新 型基础设施建设”，即“新基建”，作为官方首次提出这一概念。2019 年《政府工作报告》 要求，“加强新一代信息基础设施建设”。2020 年 2 月 3 日至 3 月 4 日，仅中央层面至少 5 次部署与“新基建”相关的任务，主要包括七大领域：5G 基站建设、特高压、城际高速铁路 和城市轨道交通、新能源汽车充电桩、大数据中心、人工智能和工业互联网。2020 年政府工 作报告提出，重点支持“两新一重”建设。“两新”为新型基础设施建设，新型城镇化建设； “一重”为交通、水利等重大工程建设。 简要梳理发现，“新基建”可分为狭义“新基建”和广义“新基建”。其中，狭义“新 基建”指数字基础设施，包括 5G 基站建设、大数据中心、人工智能、工业互联网等。广义“新 基建”指融合基础设施，包括特高压、新能源汽车充电桩、城际高速铁路和城市轨道交通， 以及交通、水利重大工程等。也就是说，利用新一代信息技术对包括能源、交通、城市、水 利在内的传统基础设施进行数字化改造，进而形成融合基础设施，例如智慧能源基础设施、 智慧交通基础设施、智慧城市基础设施、智慧水利基础设施等。作为广义“新基建”，不仅 服务于智慧产业（智慧农业、智慧制造业、智慧服务业）、智慧企业、智慧政府发展，还服 务于智慧能源、智慧交通、智慧城市、智慧水利发展；不仅服务于供给端生产方式革命，还 服务于需求端生活方式革命，进而推动中国社会全面进入数字经济时代。 （摘编自人民网《五方面理解“新基建”内涵与重点》） 材料二 传统基础设施大多局限于实体空间尤其陆域，重在有形连接，即“桥连接”，主要包括 公路、铁路、机场、港口、码头、桥梁等，俗称“铁公基”。新型基础设施不仅用于实体空 间，更拓展至虚拟空间，重在无形连接，即“云连接”，主要包括以互联网为代表的新一代 - 2 - 信息技术群，也称“云设施”。鉴此，“新基建”和“老基建”不是相互排斥、相互替代关 系，而是相互补充、相互支持关系。新型基础设施，不仅提升了传统基础设施功能，而且放 大了传统基础设施作用。“新基建”加力，“老基建”改造，可以更好发挥基础设施建设“双 轮”驱动作用。 需要指出的是，作为新型基础设施建设，中国在消费互联网领域处于国际领先水平，其 标志是，线上购物、线上支付、线上学习、线上会议发展迅速，特别是新冠肺炎疫情爆发以 来，国人已逐渐习惯线上生活。同时，产业互联网领域基础设施建设仍然滞后于发达国家， 表现在工作人员远程办公率、企业数字技术渗透率、制造产业机器人密度等指标远低于发达 国家。这里，不仅需要正确认识“新基建”和“老基建”的关系，更要正确处理“新基建” 中消费互联网和产业互联网的关系。 随着经济社会从非信息化、非数字化、非智能化、非网络化向信息化、数字化、智能化、 网络化的全面转型，人类生活方式、生产方式乃至思维方式发生重大革命，一切都在颠覆之 中，一切都在重构之中。因此，不能就“新基建”谈“新基建”，正确的思维方式是跳出“新 基建”谈“新基建”，由此才能认清“新基建”的深刻、深远、深情意义。 （摘编自李海舰《谈“新老”基建的关系》） 材料三 近期，地方两会陆续闭幕。人民网记者整理发现，各地在 2019 年的工作成果斐然。与往 年不同的是，多地的 2020 年《政府工作报告》在基建投资方面更加偏向新基建领域，“新基 建”成为各地两会热词。 值得关注的是，2020 年 4 月份以来，上海、广东、重庆、山东、云南等全国十余个省份 或城市已经出台了有关新基建的落地举措。 新基建建设力度不断增强，对于经济的推动作用也开始显现。对此，一些业内专家表示， 新基建的加快建设将成为重要承接点，不仅能够在短时间内发挥有效拉动作用，促进经济恢 复发展，而且能够为经济转型升级打下坚实基础。 国家创新发展研究院首席专家石建勋认为，不少人存在一种认识误区，以为“新基建” 将逐步代替“老基建”。其实，“新基建”的发展不能简单地走“老基建”之路。要避免一 哄而上，考虑市场需求和区域发展实际；要根据财力和债务情况循序推进，避免形成新的地 方债风险。 （摘编自人民网《“新基建”成为热词需循序渐进推进》 1．下列对材料相关内容理解和分析，正确的一项是（3 分） - 3 - A．“新基建”是指新型基础设施建设，有狭义和广义之分，其包含 5G、人工智能、工 业互联网、物联网等四个方面。 B．“新基建”不仅为供给端生产方式革命提供服务，还为需求端生活方式革命提供服务， 它为城市就业率提供了保障。 C．相较于“老基建”，“新基建”不仅用于虚拟空间，更拓展至实体空间，它使“老基 建”的功能提升，还放大其作用。 D．我国工作人员远程办公率、企业数字技术渗透率等指标远低于发达国家，说明我国互 联网领域基础设施建设仍滞后。 2．根据材料内容，下列说法不正确．．．的一项是（3分） A．“新基建”和“老基建”都注重连接作用，二者是互为条件和互为支撑的关系，不是 相互排斥与相互替代的关系。 B．若要认清“新基建”的深刻、深远、深情意义，必须跳出“新基建”谈“新基建”， 不能就“新基建”谈“新基建”。 C．一些业内专家表示，新基建的加快建设既能促进经济恢复发展，有效拉动经济，又能 服务经济转型升级，已成为重要承接点。 D．有关专家指出，建设“新基建”不是代替“老基建”，同时“新基建”的发展不能简 单地走“老基建”之路，需要循序渐进。 3．根据材料内容，下列各项不属于．．．“新基建”服务对象的是（3 分） A．智慧企业 B．智慧农业 C．智慧教育 D．智慧城市 4．“新基建”“新”在何处？请根据材料概括。（4 分） 5．结合相关材料，请简要概括我国政府如何推动“新基建”的发展。（6 分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分） 阅读下面的文字，完成 6～9 题。 原西河对岸的山湾里，桃花又一次红艳艳地盛开了。河两岸的缓坡上，刚出地皮的青草 芽子和枯草夹杂在一起，黄黄绿绿，显出了一派盎然的生机。柳丝如同少女的秀发，在春风 中摇曳。燕子还不见踪影，它们此时大概还在北返的路上，过一两天就能飞回来。原西河早 已解除了坚冰的禁锢，欢腾地唱着歌流向远方…… 可是，田润叶坐在原西河边的草坡上，心里依然是一个寒冷的冬天。 完了！她和自己心爱的人一块生活的梦想彻底破灭了。他已经结婚，和一位山西姑娘一 - 4 - 块过光景了。 此刻，田润叶的内心正如同汹涌的波涛一般翻腾着。少安的突然结婚，向前对她的没命 追求，她二妈徐爱云和向前妈刘志英的轮番围困，现在又加了一个老将徐国强出马……如果 少安没有结婚，不论有多少人进攻，她感情的阵地仍然会固若金汤。想不到，她在前方的战 壕里拼命抵挡。但她为之而战的后方却自己烧成了一片火海…… 田润叶坐在这河岸上，望着春日里东去的流水，忍不住又勾起往日的情思来。她想起去 年的现在，她和少安两个人坐在这地方。 她耳边依稀又听见了那缠绵的信天游从远山飘来—— 正月里冻冰呀立春消， 二月里鱼儿水上飘， 水呀上飘来想起我的哥！ 想起我的哥哥， 想起我的哥哥， 想起我的哥哥呀你等一等我…… 两行泪水再一次从她的眼睛里涌出来了。此时没有人唱这歌，但是她听见了。哥哥，亲 爱的少安哥！你为什么不等一等我…… 她最后一次和少安分手后，尽管少安在她的追求面前畏怯地向后退缩，但她自己并没有 死心。她理解少安的难处。尽管她的文化程度不高，但总还在县城呆了几年，相对而言，她 并不认为爱情就要门当户对。门当户对不如两个人有情有意。可少安哥和她不一样，他一直 在农村，家里光景也不好，因此看来没勇气答应和她一块生活。她想，也许过一段时间，他 就会想通的。她知道他心里也是爱她的。再说两个人一块长大，青梅竹马，两小无猜，她坚 信他最终一定会响应她爱情的呼唤的。因此在村里的偷水事件发生后，她借回去看望生病的 父亲，想再和少安哥好好拉谈一次——上次本来是个好机会，但让她父亲无端地冲散了！ 当她又一次兴致勃勃地回到村里后，才知道少安哥出了远门，到山西给他们队换小麦良 种去了。她不知少安哥什么时间才能回来，没时间等他，于是就又失望地返回县城。她想， 以后机会有的是，等少安哥从山西回来再说！ 回到县城不久后，她弟润生从家里回来对她说，少安竟然把一个山西姑娘带到了双水村， 并说他和这姑娘春节就要结婚呀！ 当头一棒，顿时打得田润叶头晕目眩，天旋地转。天啊！她做梦也没有想到，少安到山 西不是换良种，而是看媳妇去了！ - 5 - 在一刹那间，她真想抛开一切，奋不顾身地返回双水村，去找少安，让他把那姑娘打发 走！哪怕寻死上吊闹腾一番也要让少安和她结婚！ 但她毕竟还没有完全丧失理智。她很快知道不能这样，不能！就是一个字也不识的农村 妇女，也不会这样做，更何况她还是个教师！ 她一下子绝望了，甚至想找几包老鼠药一口吞下去，了却此生。 但这也不能！她不是一个人活在这世界上，她还有许许多多的亲人。她活着，自己一个 人痛苦；她要是死了，会给众多的亲人都带来痛苦…… 润叶想着这一切，泪如泉涌。她最近以来，已很少再回二妈家，通常都一个人呆在学校 她自己的宿舍里。除了上课和非参加不行的集体活动，其余时间她一概闭门不出，关在这个 小房子里，一个人流泪，叹息，自言自语——有些话对少安说，有些话对那个山西姑娘说， 有些话是对她自己说的。她的精神已濒临崩溃的边缘！ 她就这样一天天从秋天熬到冬天，又从冬天熬到春天…… 马上就是清明节了，外面的世界已经到了阳光灿烂，桃红柳绿的好时光。她在自己阴暗 的房子里，突然记起了去年这个时候，她和少安一同在原西河畔的情景。她于是忍不住想再 到那个地方走一走。这是一次怀旧而伤感的出游，也是对那已被埋葬的爱情梦想的祭奠。 于是，她就一个人悄然地离开学校，来到了这个地方…… 现在，她手里拿着那朵鲜艳的马兰花，已经在这里坐好长时间了。手里这朵花正是从去 年那丛马兰草中摘下来的。那时候，她手里也拿着这样一朵花，正害羞地望着坐在旁边抽烟 的少安哥。她现在忍不住又扭过脸，看了一眼去年少安坐过的地方——那里现在只有空荡荡 一片枯草！ 润叶在原西河畔一直坐了一上午，腿都有点发麻了，才站起来慢慢往回走。走了一段路 以后，她又回过头来，怀着无限的感情，向河岸上的那个草坡投去最后的一瞥。 别了，我的青草坡，我的马兰花，我洒过欢乐和伤心泪水的地方。我将永远不会忘记这 一切！即使有一天我要远走他乡，但愿我还能在梦中再回到这里来…… （节选自《平凡的世界》第一部，有删改。） 6．下列对本文相关内容的理解，不正确．．．的一项是（3 分） A．润叶与少安青梅竹马，两小无猜，润叶坚信少安最终一定会响应她爱情的呼唤，却没 料到少安因种种原因先行退缩了，去山西带回了一个媳妇。 B．在河岸上，润叶又一次听到了缠绵的“信天游”。这既契合她思念少安的心境，又承 接上文人物内心感受，同时自然地引出下文对往事的追忆。 - 6 - C．“这是一次怀旧而伤感的出游”一句中，“怀旧”是指去年此时她在原西河畔与少安 相处的愉悦；“伤感”是指他们之间的感情只能以悲剧收场。 D．润叶“从秋天熬到冬天，又从冬天熬到春天”，一个“熬”字，让我们读出了她失去 少安后度日如年的煎熬与悲戚，她的生活没有了寄托与盼头。 7．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确．．．的一项是（3 分） A．小说开头对充满生机的春景的描写，既交代了故事发生的时间、地点，又与润叶的心 境形成反差，流露出作者对润叶美好爱情的祝愿。 B．文中引用“信天游”，使小说表达多样化，既体现陕北地区鲜明的地域特色，又衬托 出润叶对少安美好的情感，增强了小说的抒情性。 C．马兰花是润叶情感的寄托。去年，马兰花见证了润叶和少安一起坐在河边的情景，现 在，润叶看到马兰花，感到物是人非，无限伤感。 D．小说结尾部分使用第一人称，让读者觉得似乎自己就是润叶，有利于读者设身处地地 体验润叶此时的心情，给读者一种身临其境之感。 8．请根据润叶对往事回忆的内容，简要分析润叶的心理变化过程。（4 分） 9．请简要分析小说结尾段中蕴含的情感。（6 分） 二、古代诗文阅读（29 分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，20 分） 阅读下面的文言文，完成 10~13 题。 屈原既绌，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲，惠王患之，乃令张仪详去秦，厚币委质事楚， 曰：“秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚能绝齐，秦愿献商、於之地六百里。”楚怀王贪而信张 仪，遂绝齐，使使如秦受地。张仪诈之曰：“仪与王约六里，不闻六百里。”楚使怒去，归 告怀王。怀王怒，大兴师伐秦。秦发兵击之大破楚师于丹淅斩首八万虏楚将屈匄遂取楚之汉 中地怀王乃悉发国中兵以深入击秦战于蓝田。魏闻之，袭楚至邓。楚兵惧，自秦归。而齐竟 怒不救楚，楚大困。 明年，秦割汉中地与楚以和。楚王曰：“不愿得地，愿得张仪而甘心焉。”张仪闻，乃 曰：“以一仪而当汉中地，臣请往如楚。”如楚，又因厚币用事者臣靳尚，而设诡辩于怀王 之宠姬郑袖。怀王竟听郑袖，复释去张仪。是时屈原既疏，不复在位，使于齐，顾反，谏怀 王曰：“何不杀张仪？”怀王悔，追张仪不及。 其后诸侯共击楚，大破之，杀其将唐眜。 - 7 - 时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。怀王欲行，屈平曰：“秦虎狼之国，不可信，不如毋行。” 怀王稚子子兰劝王行：“奈何绝秦欢！”怀王卒行。入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以 求割地。怀王怒，不听。亡走赵，赵不内。复之秦，竟死于秦而归葬。 长子顷襄王立，以其弟子兰为令尹。楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。 屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反，冀幸君之一悟，俗之一改也。 其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉。然终无可奈何，故不可以反。卒以此见怀王之 终不悟也。人君无愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐，然亡国破家相随属，而圣 君治国累世而不见者，其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分，故内惑 于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦， 为天下笑，此不知人之祸也。 （节选自《屈原列传》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A．秦发兵击之/大破楚师/于丹淅斩首八万/虏楚将屈匄/遂取楚之汉中地/怀王乃悉发国 中兵以深入击秦/战于蓝田 B．秦发兵击之/大破楚师于丹淅/斩首八万/虏楚将/屈匄遂取楚之汉中地/怀王乃悉发国 中兵以深入击秦/战于蓝田 C．秦发兵击之/大破楚师于丹淅/斩首八万/虏楚将屈匄/遂取楚之汉中地/怀王乃悉发国 中兵以深入击秦/战于蓝田 D．秦发兵击之/大破楚师/于丹淅斩首八万/虏楚将/屈匄遂取楚之汉中地/怀王乃悉发国 中兵以深入击秦/战于蓝田 11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是（3 分） A．楚怀王中了张仪的离间计，与齐国绝交，并在与楚国的争战中损兵失地，国家处境极 为艰难。 B．张仪到楚国抵罪，利用靳尚、郑袖脱身，楚怀王意识受骗，后悔不已，追杀张仪却没 有追上。 C．楚怀王赴秦国与秦昭王相会，进入武关，就被秦国扣留，强求割让土地，最终怀王死 于秦国。 D．屈原虽遭流放，但振兴楚国并希望国君和社会重走正道的意愿不变，这在《离骚》中 有多次表达。 12．把下列句子句子翻译成现代汉语。（11 分） - 8 - （1）如楚，又因厚币用事者臣靳尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。（4 分） （2）吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。（《李将军列传》）（3 分） （3）君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容。（《孔子世家》）（4 分） 13．请简要概括楚怀王三次受骗于秦的原因。（3 分） （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首唐诗，完成 14~15 题。 旅夜书怀① 杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。 【注】①“安史之乱”时，杜甫一度寄住在成都，此诗作于作者出川途中。 14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确．．．的一项是（3 分） A．标题之中，“旅夜”交代时间，点明诗人处境；“书怀”即抒发情感。 B．颈联是诗人的愤激之语，诗人抱负远大，却因年老多病而壮志难酬。 C．诗人以天地间飘飞的沙鸥喻己，有自伤漂泊之感，更显孤独和凄凉。 D．整首诗内容深刻，结构谨严，景中有情，是杜甫诗歌中的经典作品。 15．首联颔联写景，对诗歌的情感表达有何作用？请结合诗句简要分析。（6 分） （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）《春江花月夜》中，“ ▲ ， ▲ ”两句，写出了江水曲曲折折地绕着 花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠的闪烁，点染出春江月夜 中的奇异之景。 （2）《将进酒》中，表现作者对权贵的否定，又无法改变现实，以消极的办法反抗的诗 句是：“ ▲ ， ▲ ”。 （3）《李凭箜篌引》中，“ ▲ ， ▲ ”两句，描写音乐可以震破五色石， - 9 - 引来一场秋雨。 三、语言文字运用（20 分） 阅读下面的文字，完成 17~20 题。（11 分） 他组练过军队，上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是贾谊、诸葛亮、范仲淹 一类的时刻忧心如焚的政治家。①他像一块铁，时而被烧红锤打，时而又被扔到冷水中淬火。 ②有人说他是豪放派，继承了苏东坡，但苏的豪放仅止于“大江东去，”山水之阔。③苏正 当北宋太平盛世，还没有民族仇、复国志来炼其词魂，也没有胡尘飞、金戈鸣来壮其词威。 ④真正的诗人只有在政治大事（包括社会、民族、军事等矛盾）所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、 锤打时才可能得到合乎历史潮流的 ▲ ，才可能成为正义的化身。⑤诗歌，也只有在政 治之风的 ▲ 下，才能飞翔，才能燃烧，才能炸响，才能 ▲ 。 （ ）有人说辛词其实也是婉约派，多情细腻处不亚柳永、李清照。柳、李的多情 多愁仅止于“执手相看泪眼”“梧桐更兼细雨”，而辛词中的婉约言愁之笔，于淡淡的艺术 美感中，却含有深沉的政治与生活哲理。真正的诗人，最善以常人之心言大情大理，能于无 声处炸响惊雷。 17．依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（3 分） A．感悟 鼓荡 振聋发聩 B．感触 鼓荡 醍醐灌顶 C．感悟 鼓吹 醍醐灌顶 D．感触 鼓吹 振聋发聩 18．下列对文中使用的修辞手法的判断，正确的一项是（3 分） A．引用 夸张 比喻 B．拟物 排比 比喻 C．对比 拟人 排比 D．对比 引用 借代 19．下列在文中括号处补写的句子，最恰当的一项是（3 分） A．诗歌之效在诗外，学诗功夫在诗外。我们承认艺术本身的魅力，更承认艺术加上思想 的爆发力。 B．我们承认艺术本身的魅力，更承认艺术加上思想的爆发力。学诗功夫在诗外，诗歌之 效在诗外。 C．我们承认艺术加上思想的爆发力，更承认艺术本身的魅力。学诗功夫在诗外，诗歌之 效在诗外。 D．学诗功夫在诗外，诗歌之效在诗外。我们承认艺术本身的魅力，更承认艺术加上思想 的爆发力。 - 10 - 20．文中加序号的句子有一处有标点错误，有一处有语病，请指出来，并加以改正。（2 分） （1）标点有误的句子是 ▲ 。改正： ▲ 。 （2）有语病的句子是 ▲ 。改正： ▲ 。 21．阅读下面片段，请仿写两句与划线句结构、意境、情感一致的句子。（6 分） 中华儿女的家国心、民族魂，浸润在文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷 慨悲歌里，镌刻在于谦“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”的坚贞风骨里，回荡在江姐“三 九严寒何所惧，一片丹心向阳开”的铮铮誓言里。 22．请对下面这则新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 40 个字。（3 分） 2020 年 5 月 28 日，由中交一航局总承包分公司承建的江苏华威启东 H1、H2 海上风电场 项目完成首桩沉桩作业，标志着国内单体容量最大、启东首个海上风电项目主体工程正式开 工。 据悉，该项目位于启东近海海域，地质条件复杂、潮差大、可作业窗口期短。工程分为 H1、H2、H3 三个标段，总装机容量超过 800 兆瓦。中交一航局江苏启东海上风电项目部具体 负责 H1、H2 两个标段的施工任务，此工程离岸距离 40 公里，包括 84 台大兆瓦风机基础施工 及风机安装施工任务。 全体人员于 5 月 25 日正式进场，经过充分准备，最终于 5 月 28 日 12 时 38 分打响沉桩 第一锤。在随后的沉桩施工过程中，项目部克服涌浪、阴雨、大雾等不利因素，经过 3 小时 的连续奋战，累计打桩 1537 锤，最终高质量完成此次沉桩任务。 四、写作（60 分） 23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 英国诗人瓦特·兰德：我和谁都不争，和谁争我都不屑。 印度小说家普列姆昌德：在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。 英国经济学家马歇尔：竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。 请综合以上材料，联系当下社会生活，以“争与不争”为主题，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于 800 字。 - 11 - 2020～2021 学年第一学期期中考试 高二语文参考答案 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（19 分） 1．（3 分）A（B 项，“它为城市就业率提供了保障”于文无据；C 项，原文是“不仅用于实 体空间，更拓展至虚拟空间”；D 项，原文是“产业互联网领域基础设施建设仍然滞后于 发达国家”。） 2．（3 分）C（“已成为重要承接点”错。） 3．（3 分）C.（原文没有提及智慧教育。） 4．（4 分）①建设领域新；②利用技术新；③涉及空间新；④思维方式新。 评分建议：一点 1 分，意思对即可。 5．（6 分）①多次部署任务；②出台落地举措；③增加基建投资；④增强建设力度。 评分建议：一点 2 分，答对三点得 6 分；意思对即可。 （二）现代文阅读Ⅱ（16 分） 6．（3 分）B（此处信天游是虚写。） 7．（3 分）A（“流露出作者对润叶美好爱情的祝愿”错。） 8．（4 分）①在最后一次与少安分手后，润叶依然满怀期待；②当听说少安去山西换粮时， 润叶显得失望与落寞；③当听闻少安结婚时，润叶陷入了深深的绝望；④在与外界几乎 隔绝的日子里，润叶内心濒临崩溃。 评分建议：一点 1 分，意思对即可。 9．（6 分）①田润叶对爱情的甜美回忆和珍惜；②田润叶对爱情不公平的控诉；③田润叶对 未来抱有幻想和憧憬；④作者对田润叶的同情、关心和爱护。 评分建议：一点 2 分，答对三点得 6 分，意思对即可。 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（20 分） 10．（3 分）C 11．（3 分）B（楚怀王并未意识到受骗。） 12．（1）（4 分）（张仪）到了楚国，又凭借丰厚的礼物贿赂楚国当权的臣子靳尚，并在怀 王的宠姬郑袖面前编造骗人的谎言。 - 12 - 评分建议：“如”“厚币”“设诡辩”和状语后置，各 1 分。 （2）（3 分）执法官判决李广损失伤亡太多，自己又被匈奴人活捉，应该斩首，（李广）纳 金赎免斩刑，被降为平民。 评分建议：第一个“当”“赎为庶人”和被动句，各 1 分。 （3）（4 分）君子能认真研究和完善自己的思想和主张，制定法度来规范它（国家），建立 道统来治理它（百姓），却不一定被世人接受。 评分建议：“纲”“纪”“统”和被动句，各 1 分。 13．（3 分）贪婪昏庸；听信小人；不纳忠言。 评分建议：一点 1 分，意思对即可。 （二）古代诗歌阅读（9 分） 14．（3 分）B（杜甫壮志难酬的原因，并不是“年老多病”，而是遭到排挤。） 15．（6 分）①首联借景抒情（寓情于景），通过描绘孤寂凄清的景象，表达诗人羁旅无依的 孤苦之情；②颔联乐景衬哀情，以雄浑壮阔的景象反衬诗人孤独的形象和暮年漂泊的凄 苦心境。 评分建议：一点 3 分（手法 1 分，分析 2 分），意思对即可。 （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 16．（6 分）（1）江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；（2）钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复 醒；（3）女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 评分建议：一句 1 分。 三、语言文字运用（20 分） 17．（3 分）A 18．（3 分）B 19．（3 分）D 20．（2 分）（1）句②，修改为“‘大江东去’、”（保留逗号也得分）；（2）句④，修改 为“被政治大事（包括社会、民族、军事等矛盾）挤压……”。 21．（6 分）示例：熔铸在霍去病“匈奴未灭，何以家为”的铁血担当里；流淌在林则徐“苟 利国家生死以，岂因祸福避趋之”的拳拳之心里。 评分建议：一句 3 分。 22．（3 分）2020 年 5 月 28 日，（1 分）国内单体容量最大的海上风电项目（1 分）在启东 完成首桩沉桩作业（1 分）。 - 13 - 四、写作 23．（60 分） 【写作引导】 这是一道名言类的材料作文，三条名言围绕“争与不争”指向三个写作角度： 第一、竞争的进步意义。竞争不可避免、竞争无所不在。你看江河湖海，到处都是千帆竞渡；你看城市 乡村，处处都是行色匆匆的芸芸众生。生活是公平的，在人生的每一道驿站，每一瞬间，我们若消极懈怠， 不思进取，必将被时代抛得老远，或是淘汰出局。 竞争对个人的意义在于：竞争源于压力，产生动力，竞争对个人的激励鞭策作用，让人不再懈怠，竞争 能让我们更加努力拼搏进步，竞争使人更勇敢；竞争能增强人的自信心；竞争激发个人潜力。 竞争对社会家国的意义：竞争使大家各呈奇技，各出精品，给各行各业带来活力，让国家在竞争中不断 强大，落后就要挨打，只有敢于竞争，直面竞争，在竞争中赢得先机，占据优势，国家与民族才能兴旺发达。 世界也会在竞争中多姿多彩。 第二、理性竞争。竞争的本质是输赢，竞争的精神是参与，竞争的条件是平等，竞争的旗帜是光明正大， 竞争的本身是提高，竞争的过程是丰富。竞争中要尊重对手，遵守规则，做到正当竞争、高尚竞争、快乐竞 争、良性竞争。要与强者争，与自己争，要追求竞争的双赢。竞争中不乏温情与关爱，竞争不乏互相提携、 互相促进、互相欣赏、互相进步。同时，竞争不排斥合作.。 第三、不争是一种态度。不争的背后是一种自在，一种坦然，是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。 不争是万千阅历后的看破，饱经沧桑后的睿智，无数沉浮后的淡泊。不争是一种转向，由外在转向内在，由 关注金钱名利转向精神心灵。不争的人心灵更纯净，内心更安静，他们闲看庭前花开花落，静看天边云卷云 舒。有时候不争，比能争会争之人有福多了。不争还是一种清醒，一种达观，一种自信，是内心的不执不迷， 不贪不念。人生无常，世事难料，不为艰难困苦而却步，不为鲜花掌声而迷失，方显英雄本色。高山无语， 深水无波。心灵淡然若水，人生便如行云流水，轻盈飘逸。