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文档介绍
上海中考语文模拟试卷
2013上海市中考语文质量测试(A) (满分150分 考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(42分) (一)默写(18分) 1.去年今日此门中, 。 (《题都城南庄》) 2.欲把西湖比西子, 。 (《饮湖上初晴后雨》) 3.青山横北郭, 。(《送友人》) 4. ,左牵黄,右擎苍。(《江城子•密州出猎》) 5. ,不可知其源。(《小石潭记》) 6.沙鸥翔集, 。(《岳阳楼记》) (二)阅读下面的曲,完成第7—8题(4分) 四块玉·别情 关汉卿 自送别,心难舍,一点相思几时绝。凭阑袖拂扬花雪:溪又斜,山又遮,人去也。 7.曲中的“杨花雪”是指 (2分) 8.下列对这首曲理解不正确的一项是 (2分) A.本曲描写了一个感情丰富且多情的女子。 B.“心难舍”句刻画了女子依依不舍的心理。 C.“拂”字流露出女子想见爱人的急切心情。 D.全曲表达了作者对自己爱人的相思之苦。 (三)阅读下文,完成第9—11题(8分) 出 师 表 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞亮死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。 9.本文的作者是 时期政治家、军事家 (人名)(2分) 10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分) 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中 11.作者介绍自己经历的目的是(3分) A.向后主提出“亲贤臣,远小人”的建议。 B.表达自己“报先帝而忠陛下”的真挚感情。 C.告诫后主形势危急,要虚怀纳谏公正严明。 D.强调军政内外职责,提出挥师北伐请求。 (四)阅读下文,完成第12—15题(12分) 有迂氏者,世称迂公,性吝啬。篱败不修,瓦裂不葺。一日,夜半暴雨,屋漏如注。妻且号且诟,诘曰:“吾适尔,因汝家富,不意乃受此累。汝何以为父?何以为夫?”迂公无奈。旦日,延人治屋。然自后二月,天晴月朗,不见雨兆。迂公叹曰:“适葺治,即不雨,岂不徒耗资财?” 12.解释下列加点的词语。(4分) (1)篱败不修 ( ) (2)妻且号且诟 ( ) 13.文中画线句翻译正确的一句是 (3分) A.正好将屋子盖好,却又不见下雨,这不就是浪费物资和金钱吗? B. 刚刚将屋子修好,就不再下雨了,这不是白白浪费许多金钱吗? C.刚刚将屋子修好,马上就不下雨了,难道不白白浪费物资金钱吗? D.正好将屋子盖好,马上就不下雨了,难道不是白白浪费了金钱吗? 14.迂公家“屋漏如注”的原因是 (用原文回答)(2分) 15.这则寓言告诫人们 。(3分) 二、现代文(48分) (一)阅读下文,完成第16—20题(22分) 辩证看压力 ①人生在世,大都喜欢活得自由自在,恐怕极少有人愿意为他人所逼、受环境所迫。但是,外界压力是客观存在的,一般来说不受人的主观意愿支配,具有某种必然性。换个角度,用发展的、辩证的观点看,外界压力也有可能是人们获得发展与成就的机遇和先导。 ②从历史上看,生存压力带给人类发展进步。在恶劣环境下,有巢氏“构木为巢以避群害”;在病痛之下,燧人氏“钻燧取火以化腥臊”;在饥饿之下,神农氏“制耒耜,教民农作”。可见,外在压力迫使人类学会了 、 、 。人类社会能有今天这样发达的科学技术、生产方式,在很大程度上与人类克服外来压力的奋斗过程相关。 ③对于做学问来说,压力之下能产生出重大成就。这样的例子有很多。史载:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。”曹植的七步诗,更是在以死相逼的巨大压力下产生的。曹植富于才学,受其父曹操赏识,然而却遭其兄曹丕忌恨。曹丕称帝后,一日召曹植,命他于七步之内成一诗,否则处死。曹植于悲愤之下,写成了著名的七步诗:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”这首面对生死而成就的诗,不但保住了曹植的性命,也为中国文坛留下一篇千古佳作。 ④毋庸讳言,如果没有外界的种种压力,许多人生活的基本轨迹就是循规蹈矩、安于现状,而不是改变现状、推陈出新。铁人王进喜当年说过:“井无压力不出油,人无压力轻飘飘。”有了压力,就有了创造与发明的动力,就有了创作和改变的毅力。压力能够使人明确前进的方向。真正的强者,善于从顺境中找到阴影、从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。压力能够让人生发出超常的毅力。被动和逆境给人宝贵的磨炼机会,使人更能坚强不屈,表现出坚韧的美德。因此,压力能够激发出人们平常难以显现的智慧和创造力。 ⑤不同的人面对压力会有不同的态度,当然结果也就大不相同。同样面对苦难和不幸,有的奋力抗争,成了强者、智者、英雄;有的则被压垮,成了乞丐、懦夫、失败者。如同巴尔扎克所说“不幸是天才的进身之阶、信徒的洗礼之水、能人的无价之宝、弱者的无底深渊”。面对压力,我们应以积极的态度去对待,抓住机遇,有效应对,使压力变动力,从而激发出创造美好生活的巨大潜力。 16.从上文看,第②段横线上一次填入词语正确的一项是(3分) A. 盖房子 种粮食 煮食物 B. 盖房子 煮食物 种粮食 C. 种粮食 煮食物 盖房子 D. 煮食物 盖房子 种粮食 17. 第①段画线句在文中的作用是(1) ;(2) (6分) 18. 第④段运用的论证方法是 ,其作用是 (5分) 19.本文的中心论点是 (3分) 20.依据文意,谈谈你是如何看待学习压力的。(5分) (二)阅读下文,完成第21—26题(26分) 蔷 薇 几 度 花 ①喜欢那丛蔷薇。 ②与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,趴着。我把它当作大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了。这个时节,花开了。起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀,蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。 ③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙,有些人走得从容;有些人只是路过,有些人却是天天来去。 ④看久了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛蓝的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人。他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立jì浮上笑容来。呀!一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。 ⑤可不是么! 匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。久远了啊,它是贫穷年代的甜。那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响,孩子们飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。 ⑥现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的女的,老的少的,有人买的是记忆,有人买的是稀奇——这正宗的手工灶糖,少见了。 ⑦便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等老人的铜锣敲响。当当,当当当——好,来了!等待终于落了地。有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃。 ⑧跟他聊天。“老头!”我这样叫他,他不生气,呵呵笑。“你不要跑那么快,我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花,立定在他的糖担前,有些气喘吁吁地说。老人 地回我:“别处,也有人在等着买呢。” ⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生,他从十四岁做起,一做就做了五十多年。天生的残疾,断指,两只手加起来,只有四根半指头。却因灶糖成了亲,他的女人,就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝,女儿出嫁了。 ⑩“这灶糖啊,就快没了。”老人说,语气里倒不见得有多愁苦。 “以前怎么没见过你呢?” “以前我在别处卖的。” “哦,那是甜了别处的人了。”我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮,缺了口。他又敲着铜锣往前去,当当,当当当。敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了。 一日,我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:“和这些花儿合个影吧。”老人一愣,笑看我,说:“长这么大,除了拍身份照,还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子,站着,他的身后,满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照,给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼,笑。复举起手上的棒槌,当当,当当当,这样敲着,慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花,目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来:“不摇香已乱,无风花自飞。”诗里的蔷薇花,我自轻盈我自香,随性自然,不奢望,不强求。 人生最好的状态,也当如此罢。 21. 根据拼音写汉字:(2分) “脸上立jì 浮上笑容。” 22.在第⑧段横线上填入词语,合适的一项是(3分) A.不紧不慢 B.风风火火 C.断断续续 D.细声细语 23. 联系全文,说说第①段中“蔷薇的日子”含义是:⑴ ⑵ (6分) 24.下列对文章的理解和分析不正确的一项是 (4分) A.第③段在文中起承上启下的作用,由花引出写卖糖老人。 B.第④段中突出一幅“旧画”,以唤起对逝去生活的回忆。 C.第段中引用南朝柳恽的诗句,赞美了蔷薇高贵的品格。 D.文中多处描写老人的“笑”,是为了表现老人开朗的性情。 25.文中的“我”喜欢那丛蔷薇的原因是 (3分) 26.第段画线句:“我拍好照,给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。”那是怎样的一帧照片呢?请结合文意,介绍这帧照片。(80字左右)(8分) 三、写作(共60分) 27、题目:与 一起成长 要求:(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。 2013年上海市中考语文质量测试 A卷答案 一、文言文(42分) (一)(18分。每小题3分,错一字扣1分,扣完为止) 1.人面桃花相映红 2.淡妆浓抹总相宜3.白水绕东城 4.老夫聊发少年狂 5.其岸势犬牙差互 6.锦鳞游泳 (二)(4分) 7.(2分)如雪花般飞舞的杨花 8.(2分)D(是曲中的女主公,不是作者自己) (三)(8分) 9.(2分)三国 诸葛亮 10.(3分)先帝不因我身世卑微、见识短浅,反而降低自己的身份,三次到草庐里来访问我 11.(3分)B (四)(12分) 12.(4分)(1)修造,修缮 (2)大声哭,嚎哭,号啕大哭 13.(3分)C 14.(2分)篱败不修,瓦裂不葺 15.(3分)要未雨绸缪(要有远见;要把目光放得远大)(意对即可) 二、现代文(48分) (一)(22分) 16.(3分)B 17.(6分)(1)引出(中心)论点 (2)强调外在压力是客观存在和必然的 18.(5分)引用论证 有力地论证了压力能够激发出人们平常难以显现的智慧和创造力 19.(3分)(用发展的、辩证的观点看,)外界压力(也)有可能是人们获得发展与成就的机遇和先导。 20.(5分)答题要点:(1)学习有压力是必然的。(1分) (2)压力能使人明确前进的方向,能给人宝贵的磨练机会,使人更加坚强。(2分) (3)我们应以积极的态度对待压力,把压力变为动力,从而激发出学习的潜能,获得成就。(2分) (二)(26分) 21.(2分)即 22.(3分)A 23. (6分)要点:既指生长在与我的住处隔了三四十米远的人家院墙上的那一丛蔷薇花。 又暗喻如那丛蔷薇般随性自然,淡定从容,不奢望,不强求的生活。 24.(4分)C 25. (3分)因为那丛蔷薇素素淡淡,我自轻盈我自香,随性自然,不奢望,不强求,展现了人生最好的状态。 26.(8分)要点:照片的主体——卖糖老人。照片的背景——蔷薇花丛。 介绍的内容可借鉴文中相关的文字。 介绍要清晰有序。 三、写作(60分) 27.(参照2012年中考评分标准) 2013上海市中考语文质量测试(B) (满分150分 考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文阅读(42分) (一)默写(18分) 1.蜂蝶纷纷过墙去, 。(《雨晴》) 2.向来枉费推移力, !(《观书有感》) 3.乱花渐欲迷人眼, 。(《钱塘湖春行》) 4. ,为伊消得人憔。 (《蝶恋花》) 5.谈笑有鸿儒, 。 (《陋室铭》) 6. ,思而不学则殆。(《孔孟论学》) (二) 阅读下面的宋词,完成7-8题(4分) 破阵子·为陈同甫赋壮词 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 7.词中“炙”的意思是 。(2分) 8.对这首词理解正确的一项是(2分) A.上阕豪情满怀地写出了当今的战事和丰富的军营生活。 B.“破阵子”是本词的标题,表达词人了杀敌立功的决心。 C. “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”描写激烈的战斗场景。 D. 全词抒发了词人建功立业、实现宏伟抱负的一腔豪情。 (三)阅读下文,完成14—16题(8分) 登泰山记(节选) ①余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。 ②泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入。道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。 9.上文的作者是 (朝代)的 (人名)。(2分) 10.用现代汉语翻译下面的句子, 注意加点词的含义。(3分) 古谓之天门溪水,余所不至也。 11.下列理解不正确的一项是(3分) A.第①段写从京师到泰山长途跋涉的历程。 B.第②段写登山过程,描绘山顶壮丽景色。 C.“迷雾冰滑,磴几不可登”写出登山的乏味。 D.“半山居雾若带然”形象地写出云雾的情状。 (四)阅读下文,完成12-15题(12分) 商鞅治秦 公孙鞅亡魏入秦,孝公①以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳②强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅③。期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。然刻深寡恩④,特以强服之耳。 (选自《战国策》) 【注释】 ①孝公:秦孝公(前381—前338),战国时秦国国君。②讳:回避。③黥劓其傅:黥,qíng,在罪人脸上刺字;劓,yì,割掉鼻子;傅:老师。④刻深寡恩:(为人)刻薄少仁慈。 12.解释下列加点的词语。(4分) ⑴公孙鞅亡魏入秦( ) ⑵兵革大强( ) 13. 对文中画线句翻译正确的一项是( ) (3分) A.特意用强硬的办法来压服人们罢了。 B.只是用强硬的办法来压服人们罢了。 C.特意用强硬的办法来使人顺服他罢了。 D.只是用强硬的办法来使人顺服他罢了。 14. 商鞅治秦后形成良好的民风是 。(用文中的句子回答)(2分) 15.下列对商鞅的评价不恰当的一项是(3分) A.公平无私 B. 善良仁慈 C. 赏罚分明 D.治国有方 二、现代文阅读(48分) (一)阅读下文,完成16~20题(22分) 南海:资源的多样性 ①南海,又称南中国海,是许多岛屿、沙洲、礁、暗沙、浅滩和其周围海面的总称。它们分布的范围南北绵(yán)约1800公里,东西分布约900多公里,共有岛、礁、沙、滩200多个。南海诸岛从北至南,可分为东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛。 ②南海独特的地理和气候特点形成了当地渔业资源与海产资源的多样性。 ③南海地处热带,海水温度适宜,水质未受污染,海洋中自然产生的饲料充足,为鱼类的栖息、繁衍和越冬提供了适宜的环境,因此南海的渔业资源非常丰富。南海现在已经探明的鱼类有1500多种,具有经济价值的约200多种,主要有石斑鱼、马鲅鱼、乌鲳鱼、银鲳鱼、红鱼、鱿鱼、鲨鱼等。此外,南海还有很多珍贵的海产品种,如海龟、海参、海蜇、海蟹、海马、龙虾和海螺等。 ④除了鱼类,南海的热带海藻类资源也极其丰富,经济价值较高的有石花菜、麒麟菜、马尾藻、紫菜等等。由于有这些丰富的渔业和海产资源,南海成为我国四大渔区之一,而且渔场面积达182万平方公里。 ⑤南海气候适宜、雨量充沛,诸多岛屿上还有丰富多样的陆生生物,包括植物和动物。 ⑥南海诸岛上生长着200多种高等植物,其中人工栽培的植物近50种。这些岛上植物都具有耐盐、耐高温、耐旱、喜钙、嗜肥的特征。在南海的主要岛屿上,都有茂密的树林。一般以麻枫桐树组成的纯林为主,称为热带海岛型常绿林。麻枫桐树高10米 左右,胸径30~50厘米,从根部到树顶都可生长叶子,叶色淡绿带白。麻枫桐树林是海鸟筑巢、抵御风雨和栖息的主要场所。 ⑦南海各岛屿还种植有各种热带水果、粮食作物和多种蔬菜,如香蕉、番木瓜、菠萝蜜、龙眼、荔枝、芭蕉、桃金娘、锥栗、橄榄、杨梅、酸豆、油甘子、榴莲、人心果、腰果、油梨、番石榴、甜蒲桃、芒果、山竹、柑桔、红毛丹、猴面包和酸豆等。 ⑧南海诸岛栖息着很多鸟类,共有60多种。比较常见的有白鲣鸟、军舰鸟、海鸥、蓝翡翠鸟、锈眼鸟等等。白鲣鸟是南海诸岛最多的鸟类,体形似鸭,成鸟重约二三斤,周身洁白,它们大部分聚集在西沙群岛的东岛,与麻枫桐树相互依存。 ⑨在西沙、南沙和中沙群岛海域,还有丰富多样的海底资源。 ⑩南海的海底石油和天然气储量巨大,相当于全球储量的12%。南沙群岛的曾母暗沙盆地是南海石油和天然气开发的最好地区之一,蕴藏量约200亿吨,有“第二波斯湾”之称。西沙群岛、中沙群岛的海底也有上千米的新生代沉积物,这些沉积物与我国北部湾、海南岛的新生代沉积物有密切的联系,也是大有希望的海底石油和天然气产地。 南海还有数量尚不清楚的可燃冰,蕴藏在水深350~3200米的海底沉积物中。中国国土资源部现在已经启动了对中国海域可燃冰资源精确调查的专项任务,仅神狐钻探区内已探明有11个可燃冰矿体,面积约23平方公里,气体资源量约为194亿立方米,控制资源量达到41亿吨油当量。 在西沙、南沙和中沙群岛海域还有成千上万吨含锰、镍、铜、钴等多金属的锰结核矿。当然,南海的波浪能、潮汐能、温差能等也是潜在的巨大资源。 南海,是一个巨大的 宝库,一个永续的 宝库,一个取之不尽的海底资源宝库。 16.根据文中的拼音写出汉字(2分) 绵yán 17.第②段在文中的作用是 (4分) 18.第③段主要运用的说明方法是 、 ,其作用是 (4分) 19.文中围绕南海丰富多样的海底资源介绍的内容有(8分) (1) (2) (3) (4) 20.依据文意,在第段的空格内填入恰当的文字(4分) 南海,是一个巨大的 宝库,一个永续的 宝库,一个取之不尽的海底资源宝库。 (二)阅读下文,完成21~26题(26分) ①8岁,当多数孩子还在撒娇的时候,王璐搓着通红的小手在井边费劲地洗衣服;14岁,当高中的同学们都全身心地投入到学习中,王璐却不得不每天中午和傍晚都要“分心”一下,从学校赶回家为躺在床上的母亲做饭、擦拭、按摩;17岁,当接到了梦寐以求的大学录取通知书时,王璐带着母亲一起去上大学。整整9年,王璐用稚嫩的肩膀撑起了母亲的生命,撑起了自己的梦,撑起了一个家。 ②在靠里的一张床上,躺着王璐的母亲,她瘫痪在床已经9年了。王璐坐在床边,给母亲僵直的身体按摩…… ③王璐刚上小学三年级,从家里步行到镇上的学校要花45分钟,为了母亲的一日三餐,小王璐需要每天四次来回穿梭在路上。母亲每天要按时吃药,病情严重时还要打点滴,白天家里没有旁人,打点滴就安排在王璐放学后。小王璐做完作业,就坐在床前看着母亲打点滴,等她帮母亲拔掉针头,常常已是深夜。 ④2009年,王璐考上了离家30公里远的固镇二中。母亲离不开她,于是她决定带着母亲一起上学。她在学校对面找了间10多平方米的小屋,把母亲接了过去。如果说在家里的时候,还有左邻右舍互相帮衬着照顾母亲,那么从14岁的这一天起,她必须真正独自撑起一个家了。这对于王璐,则是一个巨大的挑战。 ⑤早上6点,王璐准时起床。先帮母亲大小便、刷牙、洗脸,然后自己洗漱,做早饭,给母亲喂饭。 ⑥7点20分,准时赶到学校,开始早自习、上课。 ⑦11点30分,下课铃响。王璐毫不犹豫,第一个冲出教室。从教室所在的四层楼,王璐一路小跑,穿过学校中心的广场,出了校门,再穿过马路,拐进那个熟悉的院子。这段路大概要花10分钟左右的时间。 ⑧中午一共只有50分钟的休息时间。为了节省时间,王璐和母亲从周一到周五的午餐、晚餐,每一顿都是吃面条。王璐在15分钟之内煮好挂面,面条上再放些咸菜或是青菜。然后,先是王璐自己吃,吃完之后,王璐再给母亲喂饭。母亲的身体状况一天不如一天,以前能靠着枕头坐半个小时,现在只能坐10分钟。王璐费劲地支撑起母亲,并伺候母亲吃完午饭。如果还剩余一点时间,王璐就会拿出书来背一会儿。 ⑧下午上完课之后时间更紧张,从16点30分放学到上晚自习,中间只有40分钟的时间。和中午一样,王璐必须以最快的速度赶回家做饭。 ⑨学校的晚自习在9点半结束,王璐准时离开教室。回到家后,她先帮母亲擦拭身体,然后开始替母亲按摩。听说按摩可以缓解母亲的病痛,所以从初中开始,王璐就坚持每天替母亲按摩,上学时每天按摩一个小时,假期里则每天要按摩三个小时。为了抓紧时间,王璐一只手给母亲按摩,另一只手会拿着一本政治书或者历史书看。 ⑩晚上11点钟,王璐终于坐在了书桌前。完成老师布置的作业后,她会给自己额外加作业——先做一张数学卷子,再做一张文科综合卷。高中三年时间里,王璐每天在半夜1点钟左右才睡觉。有时候实在太困了,一边洗着脚,一边坐着就睡着了。王璐忍不住“胡思乱想”:“要是一天有48个小时,该多好!”三年最辛苦的日子就这样熬了过来。 ⑾今 年高考,王璐以固镇二中文科第一、总分578分的成绩被安徽农业大学录取。在一位好心记者的帮助下,王璐在安徽农业大学的校园内,为母亲找到了新的栖身之所。她不久将把母亲接到合肥,开始自己崭新的大学生活。 21.第①段画线句运用的修辞方法是 ,其表达效果是 (3分) 22.用简洁的语言概括第⑤~⑩段的内容。(3分) 23.第⑩段画线句运用的描写方法 ,其作用是 (3分) 24.本文的思路结构是(3分) A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 25.请为本文拟一个标题,并简述理由。(5分) 标题: 理由:(1) (2) 26.读了王璐的事迹,请就一个方面写出你的感受。(80字左右)(8分) 三、 写作(60分) 27.题目:那一次,我真的很棒! 要求:(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得抄袭。 2013年上海市中考语文质量测试 B卷答案 一、文言文阅读(42分) (一)(18分。每小题3分,错一字扣1分,扣完为止) 1.却疑春色在邻家 2. 此日中流自在行 3.浅草才能没马蹄 4.衣带渐宽终不悔 5.往来无白丁 6.学而不思则罔 (二)(4分) 7.(2分)烤肉 8.(2分) C (三)(8分) 9.(2分)清代(1分) 姚鼐(1分) 10.(3分)古时候叫东谷为天门溪水,是我没有到过的地方。 11.(3分)C (四)(12分) 12.(4分)(1)逃亡(2分) (2)兵器,武器 (2分) 13.(3分)D 14.(2分)道不拾遗,民不妄取 15.(3分)B 二、现代文阅读(48分) (一)(22分) 16.(2分)延 17.(4分)承接上文所介绍的南海独特的地理与气候 引出下文南海渔业资源与海产资源的多样性 18.(4分) 列数字 举例子(2分) 准确具体地说明了南海的渔业资源非常丰富(2分) 19.(8分)(1)海底石油和天然气储量巨大(2)有数量尚不清楚的可燃冰(3)成千上万吨多金属的锰结核矿(4)波浪能、潮汐能、温差能等 20.(4分)渔业海产 陆生生物 (二)(26分) 21.(3分)排比(1分) 突出了王璐以坚忍不拔的毅力独立支撑(扛)起了家庭的重任(或“突出了王璐用自己全部的力量和意志,照顾瘫痪的母亲,并刻苦学习取得优异成绩实现自己的人生追求”)(如答与“能干”一致的内容亦可) (2分) 22.(3分)王璐每天往来奔波于家和学校之间照顾母亲,抓紧学习。 23.(3分) 心理描写 (1分) 具体生动地写出了王璐强烈地希望有更多的时间照顾母亲、有更多的时间读书学习的愿望 (2分) 24.(3分) B 25.(6分) 标题(2分) 例如:她撑起母亲的生命与自己的梦 / 小小的年纪撑起大大的家 / 了不起的王璐 理由(4分) 要求:其一有关母亲的生命、家庭琐事或自己的梦;其二有关王璐的精神品质 26.(8分)要点:围绕一个感点展开;语言通顺 三、写作(60分) 27.(参照2012年评分标准) 2013上海市中考语文质量测试(C) (满分150分 考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(42分) (一)默写(18分) 1.人生自古谁无死, 。(《过零丁洋》) 2. ,洪波涌起。(《观沧海》) 3.黄鹤一去不复返, 。(《黄鹤楼》) 4.僵卧孤村不自哀, 。(《十一月四日风雨大作》) 5.虎见之, ……(《黔之驴》) 6. ,并怡然自乐。(《桃花源记》) (二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分) 天净沙·秋 白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 7.“一点飞鸿影下”中“鸿”指的是 (2分) 8.对本曲理解不正确的一项是( )(2分) A.和马致远的《秋思》曲牌名同。 B.所描写的时间是秋天的傍晚。 C.所写的秋景由萧瑟变为明朗。 D.寄情感于景物表达“愁”绪。 (三)阅读下文,完成第9—11题(8分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。 9.本文选自《 》,作者是 (朝代)的 (人名)(3分) 10.朗读“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”时停顿正确的一项是(2分) A.予独爱/莲之出淤泥/而不染,濯清涟/而不妖 B.予/独爱莲之/出淤泥而不染,濯清涟/而不妖 C.予/独爱莲之出淤泥/而不染,濯清/涟而不妖 D.予独爱/莲之/出淤泥而不染,濯/清涟/而不妖 11.本文以一个“ ”字贯通全文,赞颂了“莲”的品质是 。(3分) (四)阅读下文,完成第12—15题(12分) 高祖时,严甘罗①,武功②人。剽劫,为吏所拘。上谓曰:“汝何为作贼?”对曰:“饥寒交切,所以为盗。”上曰:“吾为汝君,使汝穷之,吾之罪也。”赦之。 【注】①高祖:即唐高祖李渊。严甘罗:人名。 ②武功:地名,今在陕西境内。 12.解释文中加点的词语(4分) (1)为吏所拘 为: (2)使汝穷之 穷: 13.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。 上谓曰:“汝何为作贼?” 14.严甘罗“为盗”的原因是 。(2分) 15. 下列选项对唐高祖评价不恰当的一项是(3分) A. 从“赦之”可以看出唐高祖是个通情达理的国君。 B. 从“赦之”可以看出唐高祖是个敢于担当的国君。 C. 从“赦之”可以看出唐高祖是个体察民情的国君。 D. 从“赦之”可以看出唐高祖是个开明包容的国君。 二、现代文(共48分) (一)阅读下文,完成第16-20题。(22分) 学会转身 董建昌 ①一个木匠丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找,他们将地上的刨花、工具箱,以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶,问那孩子是怎么找到的。孩子说:“很简单啊!你知道,手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。” ②事实上,在遇到困难时只要稍稍转个身,我们看到的就会是一个崭新的天空,就像丢失在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。 ③换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说:“一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上取得重大的成就,学会变通是很重要的。” 一次,爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸,立刻就明白了怎么回事。于是,他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需要的答案。”这时,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想的太复杂了。看来,学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。 ④是的,我们很多人就像爱迪生的助手一样,做事不知道变通,结果是花费了很多力气,到头来却一事无成。遇到看似难解的问题,学会换一种思维,从不同角度看,这样,“无法解决”的问题就变得简单化了,而这,才是真正的大智慧。 ⑤1916年,美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问题。因为,从盐湖城用火车运砖过来,每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来,大家又想了许多种货运方式,甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候,不知谁说了句,邮寄砖啊!结果是,包裹每磅邮费是1.05美元,比火车便宜了一半多。 ⑥这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是,这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材,用来诠释一条校训:要保持“头脑简单”,敢于去干所谓“办不到”的事情。 ⑦通过邮局邮寄货物,这无疑是最常见的运输方式,然而,就是这样一个常见、简单而又便捷的方式,很多人就是想不到。为什么呢?他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的,才是最高明的(达芬奇语)。细想,我们生活中我们缺少的,不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。 ⑧同一件事,如果依照同样的习惯思维去运作,肯定不会有新的改变。但 能改变一下固有的思维方式,转个身,用不同的方法去开拓, 会结出不同的硕果。学会转身,学会换一个角度看问题,从而把看似复杂的事情简单化,你就会发现人生其实好简单,成功其实离你也并不远。 16. 第③段“转身”在文中的意思是 (2分) 17.第⑧段两个横线上填入的关联词语正确的一项是(3分) A. 只要 就一定 B. 如果 就可能 C. 只有 才 D. 只要 就 18.根据第③段文意,完成下表。(10分) 提出论点 (1) 分析论证 (2) 论证方法:引证法 爱迪生指导助手测量灯泡容积 论证方法:(3) 直接论证了: (4) 得出结论 (5) 19.下列对上文内容理解正确的一项是(3分) A.那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。 B.爱迪生的助手在测量灯泡容积时将复杂的问题简单化了。 C.西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把事情做好。 D.人们常常想不到用简单的方式解决问题,是因为不懂得坚持。 20. 明代宋濂幼时家贫,努力克服困难,刻苦求学,终于成为“明初诗文三大家”之一。宋濂的这个事例能否作为本文的论据?为什么?(4分) 答: (二)阅读下文,完成第21—26题(26分) 她是一个人陪伴儿子成长的,生活虽然艰难,却没有阻挡她将儿子培养成才的决心。儿子4岁半时,她便将儿子送进音乐学校学习钢琴,由于开销大,自己工资又低,她不得不缩衣节食。有一段时间,甚至晚上要带着儿子睡在教室的课桌上。 等儿子稍大时,看到学校其他同学都穿名牌,心里便也开始痒痒。一次,儿子把她带进商场里,指着一件价格不 fěi的衣服,说,妈妈,帮我买下它吧,我看中它很久了。 她心头一震,暗想,懂事的儿子难得朝她开口要东西,要是直接拒绝肯定会伤了他的心,但是家里的状况又的确不允许。冷静之后,她认真地问儿子:“穿了这件衣服不能表示你很有本事、长能力。”儿子被她的话问住了,然后说,妈妈我懂了。 ④在她的悉心照顾下,儿子在钢琴上的进步很快,10岁时便获得省级艺术人才比赛第一名,13岁又以第一名的好成绩考入一所知名的音乐学校。 ⑤1997年香港回归,儿子代表省里被邀请去香港参加迎回归全国钢琴演奏大赛,她知道,这对儿子是一个千载难逢的好机遇,无论如何都要参加。由于去香港的费用很贵,她把家里当时仅有的5000块钱,全部都给儿子带上了。她知道,以儿子的水平,拿一个大奖肯定没有问题。 ⑥ 可比赛结束的当天,她却迟迟没有接到儿子的电话,直到第二天,她才知道儿子彻底失败了,一个奖都没有拿到!这是一个无法接受的事实,她开始有些生气,但很快就清醒了过来——这场失败对儿子的打击肯定更大,他一定会因此背上了沉重的心理负担,不敢面对自己。 ⑦也就在那一刻,她决定在儿子回来的那一天,亲自去机场,她要把失败的儿子当英雄一样接回来! ⑧可是,等她从家出发时,才发现口袋里仅有95块钱,打的去机场是不可能的。她先花了一块钱坐公交车,然后等下车后做出了一个惊人的决定——走上机场高速公路,步行去接儿子!机场高速有30里的路程,因为年轻时,她右脚被汽车压伤过,别说是走那么远的路,就连站久了也会痛得受不了!但她似乎已经忘记了这一切,依然艰难地沿着高速走到了机场。 ⑨可等到了机场,才知道儿子所乘坐的飞机因为起雾而推迟起飞。接机的人要等,等多久谁也不知道。当时她已经两顿没吃了,可她不敢买些吃的,机场里的食品,对她来说太贵了。 ⑩7个小时后,儿子乘坐的飞机终于落地了,儿子见到她的那一刻愣住了——他怎么也没想到妈妈会来迎接惨败而归的自己!而且还饿着肚子等了7个小时!而她,则非常坚定地告诉儿子——妈妈不怪你,妈妈帮你找找失利的原因,我们好重新振作起来! 1998年,16岁的儿子收到世界著名音乐家卡琳娜波波教授的邀请,前往乌克兰国立敖德萨音乐研究所深造。 虽然身处异地,她都时刻保持着与儿子互通情报,每周她都要花六块八毛钱给儿子去一封信,把自己在报刊上看到的一些励志文章,邮寄给儿子去看,鼓励儿子不屈向上!而她自己每天的生活费则只有四块钱! 但雪上加霜的是,三年后,她因为没有什么文凭下岗了。无奈之下,她求助于在国外的儿子。儿子在电话里对她提出了两个要求,一是不要隐瞒,儿子永远是忠实的听众。二是不要绝望,你身后还有一座19岁的山!在儿子的鼓励下,她重新找回了信心。 此后几年里,儿子一口气拿下了16项国际钢琴大奖,成为乌克兰乃至整个前苏联家喻户晓的人物。 2003年儿子又应邀担任李赫特国际钢琴比赛评委,成为当时最年轻的国际比赛评委,次年又以总分第一的成绩考入德国汉诺威音乐与戏剧学院,顺利进入克莱捏夫大师班学习,成为一名博士生!如今,儿子已归国报效祖国和自己的母亲。 她就是吴章鸿,而她用辛劳和智慧培养出来的儿子,则是被国外音乐权威部门誉为“中国钢琴天才”的吴纯。 21.根据文中“价格不 fěi”的拼音写汉字正确的一项是(2分) A菲 B斐 C诽 D绯 22. 第段中母亲“甚至晚上要带着儿子睡在教室的课桌上”是为了(1) (2) (3分) 23.第段的画线句的句式是 ,请把它改为反问句: (3分) 24.第段画线句“你身后还有一座19岁的山”的含义是 (4分) 25. 请依据文意,完成吴纯学习经历的表格。(6分) 时间 学习经历 4岁半 进音乐学校学钢琴 13岁 1998年 考入德国汉诺威音乐与戏剧学院,成为一名博士生 26.请你为文中母亲吴章鸿写一段80字左右的颁奖词。(8分) 三、写作(60分) 27. 题目: 捧出一颗心来 要求:(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。 2013年上海市中考语文质量测试 C卷答案 一、文言文(42分) (一)(18分。每小题3分,错一字扣1分,扣完为止) 1.留取丹心照汗青 2.秋风萧瑟 3.白云千载空悠悠 4.尚思为国戍轮台 5.庞然大物也 6.黄发垂髫 (二)(4分) 7. (2分)大雁 8. (2分)D (三)(8分) 9. (3分,每空1分) 爱莲说 北宋(宋) 周敦颐 10.(2分)B 11.(3分)爱 高洁 (四)(12分) 12.(4分,各2分) (1)被 (2)贫穷 13.(3分) 皇上问他(对他说):“你为什么要做盗贼呢?” 14.(2分)饥寒交切 15.(3分)C 二、现代文(48分) (一)(22分) 16.(2分)转换方式(角度) 17.(3分)B 18.(10分,每空2分)(1)换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简 (2)引用卡耐基的话 (3)举例论证 (4)学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。(5)善于让自己的思维转身是很重要的 19.(3分)A 20.(4分) 不能,本文阐述的观点是遇到困难时要换个角度看问题,而所给事例侧重表现勤奋刻苦,所以不能作为本文的论据。 (二)(26分) 21.(2分)A 22.(3分) (1)省钱(1分) (2)艰难的生活阻挡不了儿子成长的道路(让儿子从小懂得,困难是可以克服的)(2分) 23.(3分)陈述句(1分) 难道穿了这件衣服就表示你很有本事、长能力了吗?(2分) 24.(4分)19岁的儿子已经长大成人(2分) 成人了的儿子是母亲坚实的依靠,能给妈妈鼓励和信心(2分) 25.(6分) 时间 学习经历 考入一所知名的音乐学 在乌克兰国立敖德萨音乐研究所深造 2004年 26.(8分)要求:概括母亲的事迹。提炼母亲的精神;语言富有感染力(感召力) 示例:当生活的艰难压在母亲身上时,她没有畏惧,没有退缩。她以母亲的坚强,教会了孩子如何克服困难;以博大的母爱,催生着孩子的智慧和卓越。母亲不是天才,但却成为了一个天才的母亲! 三、写作(60分) 27.(参照2012年中考评分标准) 2013上海市中考语文质量测试(D) (满分150分 考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文 (共42分) (一)默写(18分) 1.竹径通幽处,___________。(《题破山寺后禅院》) 2.___________,匹马戍梁州。(《诉衷情》 3.去年元夜时,___________。(《生查子·元夕》) 4.___________,莲动下渔舟。(《山居秋暝》) 5.屠乃奔倚其下,___________。(《狼》) 6.盖一岁之犯死者二焉,___________。(《捕蛇者说》) (二)阅读下面一首词,完成第7—8题(4分) 望岳 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 7.“造化”的意思是_________。(2分) 8. 下列理解不正确的一项是(2分) A. “齐鲁青未了”,写出齐鲁大地幅员广阔。 B. “阴阳割昏晓”,写出了泰山的巍然耸立。 C. “荡胸生层云”,写出见山中的云气而心胸荡漾。 D. 诗的尾联,写出了由望岳而生的攀登顶峰的豪情。 (三)阅读下文,完成第9—11题(8分) 曹刿论战 十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩,公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 9.本文选自《 》。(2分) 10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分) 小大之狱,虽不能察,必以情。 _ 11.下列理解不正确的的一项是(3分) A.曹刿请见是因为他认为当权者浅陋无知。 B.曹刿认为战争取胜的关键是要取信于民。 C.鲁国是凭借勇气取得了长勺之战的胜利。 D.论战体现了曹刿的政治远见和军事才能。 (四)阅读下文,完成第12—15题(12分) 张齐贤家宴,一奴窃银器数事于怀,齐贤自帘下熟视不问。后齐贤为相,门下皆得班行,而此奴竟不沾禄。因乘间泣请曰:“某事相公最久,乃独相遗何也?”齐贤悯然曰:“尔忆盗吾银器乎?我怀之三十年不以告人,虽尔亦不知也。吾为相宜激浊扬清,敢以盗荐?念事吾久,与钱三百千,汝去别择所安。盖既发汝平日,汝宜自愧而不可留也。”奴震骇,拜泣而去。 12.解释下列句中加点词(4分) (1)后齐贤为相 为:____________ (2)因乘间泣请曰 间:____________ 13.对文中画线句意思理解正确的一项是(3分) A.我侍候您时间最长,您单独给我留下了什么? B.我侍候您时间最长,您为什么唯独遗忘了我呢? C.某人侍候您时间最长,您单独给他留下了什么? D.某人侍候您时间最长,您为什么唯独遗忘了他呢? 14.齐贤“与钱三百千”的目的是___________(用原文的语句回答)(2分) 15. 从本文看,不符合张齐贤这个人物形象的一项是(3分) A.激浊扬清 B.廉洁奉公 C.宽以待人 D.知人之明 二、现代文(48分) (一)阅读下文,完成第16—20题(22分) 转基因技术 ①所谓转基因技术,就是把含有特定遗传信息的基因从一种生物中提取出来,然后转移到受体生物中去,使后者产生遗传改变,并形成新的品种的技术。 ②基因的转移过程,在自然界就有。自从人类耕种作物以来,我们的祖先就从未停止过对作物的遗传改良。传统育种技术主要 通过有性杂交和自然界产生的突变,通过人工选择培育出新的品种。比如我们现在吃的小麦,就含有燕麦草和黑麦的成分。不过,传统种植技术的目标性不强,基因的转移也只能在物种内进行。转基因技术目标性强,可以实现跨物种之间的特定基因转移,方便简捷。比如,目前我国已经培育成功的抗鳞翅目害虫水稻,水稻是不具有抗鳞翅目害虫特性的,但通过转基因技术,跨物种加入了抗虫的基因片段,它就不怕稻螟了。 ③随着世界人口的增长,粮食需求逐年增长,但世界的粮食种植面积是基本恒定的,有时还会减少。转基因技术的发明,为人类改良农作物品种,提高生产效率,提供了更为广阔的途径。目前在国外,大豆、油菜、玉米都广泛使用了转基因技术,转基因大豆,已占世界大豆种植总面积的一半以上。 ④转基因技术本身是中性的。看一种转基因食品的风险,要看转到受体物种上的是什么基因,对受体物种有什么影响。如果转的基因是毒素基因,当然对人类有危害。如果转的基因是降解植物本身含有的毒素,这个转基因食品就降低了对人类的风险。天天食用打农药的食物,比食用具有抗虫基因的食物,哪一种更安全?如果有一种西红柿含有多种保健物质,你是花费上千元买保健品,还是吃廉价的西红柿? ⑤转基因技术有着很严格的技术规范,安全性是有保证的。培育转基因品种,事先要经过科学的设计,品种培育出来之后,要经过中间试验、环境释放、生产性试验的监测、评估。每个阶段都需要两年左右的时间,由专业人员按照一定的标准进行。三个阶段完成之后,还要把结果送交农业部审批,由农业部组织各方专家进行综合评估,取得商业化许可证后,方可进行大面积推广。 ⑥对于转基因食品,要由国家相关权威部门对食品成分、食品毒性、过敏反应等进行全方位检测,其全面、严格程度,超过了任何食品。在美国,有90%的玉米、大豆、甜菜都是转基因产品。美国民众认为,转基因作物跟传统作物没有什么不同。在这方面进行知识普及,是治疗基因恐惧症的根本办法。 ⑦目前厂商对转基因食品不敢标识,还有意强化非转基因标识,这间接散布了转基因恐惧思想。标识转基因,对消费者、对商家都是有利的。使用转基因技术生产出特殊功能的食品,比如富含维生素A 的大米,为糖尿病人、心血管病人等特殊人群开发出的食品,标识出转基因成分及其特殊功效,会便于消费者按需选择,这也是给消费者开具治疗转基因恐惧症的心理药方。 ⑧转基因食品管理部门的管理者应多向专家学习,对转基因食品的人体试验结果应公开化,不要保密。当公众认识到转基因食品能够为他们带来巨大福利的那一天,转基因恐惧症就会成为新技术推广应用过程中有趣的插曲。 16. 请将第①段的内容进行缩写。(横线上填入的文字在25字以内)(3分) 转基因技术是一种___________的技术。 17. 第②段加点词“主要”不能删去的理由是 (3分) 18. 第②段画线句运用了的说明方法是____、 ,其作用是_______ (4分) 19. 从第④~⑥段看,转基因技术的特点依次是:(1)_________;(2)________;(3)________。(6分) 20.本文提出消除转基因恐惧症的办法有:(1)_________;(2)________;(3)________。(6分) (二)阅读下文,完成第21—26题(26分) 来学校的父亲 ①上课的时候,父亲来了。穿过长长的走廊,父亲站在教室外的窗门边,他侧着身子朝教室里张望,他在努力搜寻着他熟悉的那张脸。 ②父亲的头发有点乱,汗湿的发丝粘胶着,他的脸黑油油的,泛着亮光,父亲穿着件粗布衣,左肩上,贴了块补丁,脚上是一双解放鞋。父亲的腿裤卷着,他劳动时都是这么卷的。 ③父亲在众多的人头里找到了属于他的,笑了,这傻儿子,父亲心里骂了声。父亲的笑似菩萨的笑,诚恳善良,且带着点儿童的天真。 ④下课铃响了,儿子跑出教室,站到父亲面前。父亲的眼光在儿子的身上上上下下打量,一边呵呵地笑,傻笑,眼两边的皱纹挤在一起。儿子的脸忽然红了,因为好多同学在看着他们。儿子拉拉父亲的衣服说:“到那边去吧。” ⑤那边是学校操场,只有稀稀拉拉的几个人在走动。在一棵老槐树下站定,父亲伸出右手,一只粗糙宽大的手,这只手抚摸着儿子的头,继而又抚摸儿子的脸。儿子的脸上感到一阵糙辣辣的,似有块毛板子磨过,但是儿子心里很抒畅很激动,父亲很久没有这般抚摸过他了。 ⑥父亲问:“学校里过得惯么?”儿子点点头。父亲问:“读书吃力么?那么多书。”儿子点点头。父亲说:“那天的事,心里还记恨么?”儿子咬了嘴唇,沉默不语。父亲落了眼光,停了停,父亲说:“那天,那天我的脾气暴了点。”父亲说这话时,喉咙里咕噜一声,脸僵成了一块。儿子还是没有响,他的眼睛湿润了。 ⑦那天傍晚,儿子向着一边在灶头炒菜的母亲要五十元钱,说要交班委费。母亲说手头暂时挤不出,能否向同学先借借,下个月再凑给你。儿子不高兴了,粗起喉咙说,借借借,我可没有这脸皮!见母亲仍在忙着炒菜,对自己的话置之不理 ,儿子就要上前去夺母亲的锅铲。其时,父亲正在洗脚,当即发了火,一脚踢翻了脚盆,赤脚起身把拳头打到儿子身上。那个晚上,儿子逃出了家门,在村里游荡一圈后,在家附近,他忽然听见奶奶的声音传来,娃啊,你在哪里?你爸不打你了,回来哦。在黑黑的夜里,奶奶是看不见他的,奶奶一边走,一边呼唤着他,奶奶的声音颤颤的。儿子贴着墙边,眼睛湿润了。 ⑧父亲望着儿子的眼睛,说:“我是顺路来看看你的,今早我拉了一车柴禾来镇上卖。嗨,这柴还是你星期天帮忙砍的呢!”儿子的脑海里闪出一幕:深深的大山里,一大一小两个人。大人骑在高高的松树枝丫上,挥舞着,狠命地砍着树枝。儿子在底下,头顶着个草帽,把砍下的松树枝一一拖拢来。清亮的砍柴声久久地回荡在山谷里。 ⑨父亲说:“要好好读书,嗯?”儿子点点头。父亲把手伸进内衣口袋,摸出一包折叠着的油布袋,拿出五十元钱,递给儿子。儿子看见父亲的手背上爬着几条蚯蚓似的青筋。父亲说:“留着慢慢用,要好好读书。”儿子握住了那留有父亲体温的钱,使劲地点点头。父亲说:“我回家了。”走了几步,又折回身,父亲对着儿子嘿嘿地笑,说:“忘了,忘了。”又从口袋里掏出两个桔子,塞到儿子的手里。父亲说:“前几天,你表姐来看你奶奶,拿了几个桔子来,你奶奶藏着留给了你。” ⑩儿子送着父亲到学校门口,在传达室边上的墙角,父亲拾起一根挑柴用的扁担,扁担的一头缠绕着几根麻绳。父亲扛着扁担走出校门。儿子问:“走路回家么?”父亲答:“走路。”一边走,父亲一边扭过头,朝儿子挥挥手。儿子站着不动,看着父亲的身影一晃一晃走远去。儿子的眼睛又湿润了,泪水簌簌地流下来…… 21. 第⑤段画线句中有一个错别字是 ,正确的字应是 。(2分) 22. 第②段运用的人物描写方法是 ,其作用是___________。(3分) 23. 第⑨段“儿子握住了那留有父亲体温的钱,使劲地点点头”,如果改成“儿子握住了父亲递过来的钱,点了点头”,哪一句更好?请结合上下文简述理由。(3分) 答: 24. 文中儿子三次“眼睛湿润”的原因分别是:(1)_________;(2)________;(3)________。(6分) 25. 对本文的主旨理解正确的一项是(4分) A.歌颂了宽厚纯朴、深沉伟大的父爱 B.抒发了儿子对父辈祖辈的感恩之情 C.阐明了理解与宽容能消融矛盾之理 D.体现了贫苦是磨练人格的最佳课堂 26. 文中第⑦段能否删去?请结合全文,从结构和内容两个角度,写出你的看法。(8分) 三、写作(60分) 27. 题目:从此,我懂了 要求:(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。 2013年上海市中考语文质量测试 D卷答案 一、文言文 (共42分) (一)(18分。每小题3分,错一字扣1分,扣完为止) 1.禅房花木深 2.当年万里觅封侯 3.花市灯如昼 4.竹喧归浣女 5. 弛担持刀6. 其余则熙熙而乐 (二)(4分) 7.(2分)大自然 8.(2分)A (三)(8分) 9.(2分)左传 10.(3分)大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,我也一定根据实情(合理裁决) 11.(3分)C (四)(12分) 12.(4分)(1)担任(2)空隙,间隙 13.(3分)B 14.(2分)(汝)去别择所安 15.(3分)B 二、现代文(共48分) (一)(22分) 16.(3分)把遗传基因从一生物中提取出来转移到受体生物中去 17.(3分)传统育种技术除了有性杂交和自然界产生的突变、人工选择培育外,还有其它的技术途径,删去后既不符合客观实际,也不能体现说明文语言的准确性 18.(4分)举例子 作比较 具体地说明了转基因技术目标性强,可以实现跨物种之间的特定基因转移,方便简捷,比传统种植技术更具优势 19.(6分)(1)转基因技术可以使粮食增产(2)转基因技术本身是中性的(3)转基因技术有着很严格的技术规范,安全性是有保证的 20.(6分)(1)普及转基因技术知识(2)生产厂商应该标识转基因食品(3)对转基因食品的人体试验结果应公开化 (二)(26分) 21.(2分)抒 舒 22.(3分)肖像描写(1分) 形象生动地写出了父亲是一个淳朴辛劳、家境贫困的农民 (2分) 23.(3分)原句更好。与改句相比,原句强调了父亲的“体温”和儿子点头的“使劲”,更好地表达了父亲对儿子深沉的爱,以及儿子原谅父亲并真切地感受到了父爱 24.(6分)(1)父亲特意来校向儿子道歉,令儿子顿时没有恨只有感动 (2)奶奶在黑夜里寻找他、呼唤他,令他受伤的心倍感温暖 (3)父亲送钱来,又走着回家,父亲的身影令儿子百感交集 25.(4分)A(4分) C(2分) 26.(8分)不能删去。从结构上看,这一段是插叙,写了父子之间曾发生了激烈的矛盾,起到补充情节的作用。从内容上看,这一段中父亲的“脾气暴”与父亲来校对儿子的爱抚、道歉、给钱、给桔子形成了对比,一位纯朴、宽厚的父亲形象跃然纸上。 三、写作(60分) 27.(参照2012年中考评分标准)查看更多