2014年版高考语文专题目11名句名篇默写专题目练习

2014年版高考语文专题目11名句名篇默写专题目练习

专题十一名句名篇默写 识记默写 1. 或因寄所托，放浪形骸之外。_______________，_______________，当其欣于所遇， 暂得于己，快然自足，不知老之将至。 （《兰亭集序》） 2. 驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。_______________，_______________。（《赤壁赋》） 3. 过蒙拔擢，________________，岂敢盘桓，有所希冀。(李密《陈情表》) 4. 故不积跬步，_______________；_______________，无以成江海。_______________， _______________；驽马十驾，功在不舍。 （《劝学》 5. 率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；_____________ __，_______________， _______________，_______________。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。（贾谊《过秦论》） 6. 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。____________，____________________。(白居 易《琵琶行》) 7. __________________，烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》) 理解默写 1. 《 离 骚 》 一 文 中 以 博 大 的 胸 怀 ， 对 广 大 劳 动 人 民 寄 予 深 深 同 情 的 诗 句 是： 。 2.学习要持之以恒，才能取得好的成绩。荀子在《劝学》中就有强调学习要持之以恒的 句子: , 。 ， 。 3.学习古诗，不仅是为了学习欣赏，古人许多文质兼美的诗句，仍然活用在我们今天的 语 言 里 。 唐 代 诗 人 杜 甫 《 登 高 》 一 诗 中 的 名 句 “ ， ”今人常用来表达旧事物终将衰落，历 史长河仍将向前之意。 应用默写 1.“孝”是中华民族的传统美德，在构建和谐社会中起着很重要的作用。孟子向齐宣王 陈述治国之道时说：“ ， 。”(《孟子•齐桓晋文之事》) 2 ． 李 密 在 《 陈 情 表 》 中 叙 述 祖 孙 二 人 相 依 为 命 的 情 景 时 写 道 ： “ ， 。 ， 。”至孝之情感动古 今，正如孟郊在《游子吟》中写道：“ ， ” 3．对自由生活 的向往，是许多诗歌的共同主题，如陶渊明《归园田居(其一)》中的 “ ， ”； 李 白 《 梦 游 天 姥 吟 留 别 》 中 的 “ ， ” 4．“ ， ， ？”屈原作《离骚》是缘于怨愤； 杜甫则借慨叹诸葛亮壮志未酬以自况，“ ， ”让人震撼。 5．荀子在《劝学》中提出了“ ”的中心论点，韩愈在《师说》中则阐明 了“ ， ， ， ”的从师标准。 开放性默写 1. 陆游在《书愤》一诗中以诸葛亮自况，杜甫也曾在《蜀相》诗中感慨诸葛亮多次出 师但未能取胜。请写出相关的诗句。 （1）陆游《书愤》：------------------------，---------------------------。 （2）杜甫《蜀相》：-------------------------，--------------------------。 2. 杜甫为天下贫寒的读书人呐喊，宁可自己冻死；范仲淹也曾吟出为天下忧的千古名 句，请写出与此相关的句子。 （1）呜呼！--------------------------，---------------------------。 （2）----------------------------- ，--------------------------------。 3.春天，是古代诗人常咏叹的季节。请任意默写出描写春潮、春城、春雨、春江、春水 的诗句。(至少写 3 句) 4．花，是古诗词营造意境常选的意象之一。请任意默写出描写梨花、菊花、桃花、荷 花、稻花、桂花的古诗词佳句。(至少写 3 句) 5.李白是我国古代伟大的浪漫主义诗人，请任意写出三句能体现他浪漫主义风格的佳 句： 参考答案 识记默写 1.虽趣舍万殊，静躁不同 2. 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 3，宠命优渥 4.无以至千里;不积小流 骐骥一跃，不能十步 5. 斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从 6. 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 7. 潦水尽而寒潭清 理解默写 1. 长太息以掩涕兮 ，哀民生之多艰 2. 锲而舍之，朽木不折 ； 锲而不舍 ，金石可镂。 3. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 应用默写 1. 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣 2．臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。谁言寸草心，报得三春晖！ 3．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ 4．信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？ 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 5．学不可以已 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也 开放性默写 1. （1）出师一表真名世 千载谁堪伯仲间 （2）出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 2．（1）何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 （2）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 3. ①春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） ②春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》） ③春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（韩翃《寒食》） ④小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。（陆游《临安春雨初霁》） ⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚《春江花月夜》） ⑥风乍起，吹皱一池春水。（冯延已《蝶恋花》） 4. ①梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（晏殊《寓意》） ②待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然《过故人庄》） ③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景》） ④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） ⑤稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》） ⑥人闲桂花落，夜静春山空。（王维《鸟鸣涧》） 5. ①天生我材必有用，千金散尽还复来。（《将进酒》） ②举杯邀明月，对影成三人等。（《月下独酌》） ③蜀道之难，难于上青天！（《蜀道难》） ④白发三千丈，缘愁似箇长。（《秋浦歌》）