2019年秋人教版七年级上册语文课件：第1单元写作指导(共10张PPT)

2019年秋人教版七年级上册语文课件：第1单元写作指导(共10张PPT)

第一单元写作指导 写 作 要 求 一、片段写作。九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗？到生活中去细心观察、体验，选取一个场景，写一段文字，描述这些变化。别忘了取一个别致的题目。 二、刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？请拿起笔，从中选择一个方面，把它写下来。字数不限。 三、在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤 …… 这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟。不少于 500 字。 写 作 指 导 一、 1. 抓住景物特点。学习本单元的写法，抓住景物特点描写景物。如 《 济南的冬天 》 一文便是抓住了济南冬天“温晴”的特点来写的。观察家乡九月份的气候和景物特点，可从景物本身的色、状、形、味等方面来描写，也可从自己的感受 ( 如穿戴 ) 等方面来描写。 2 ．确定写作方法。在具体描写中，还应根据事物的具体情况，综合运用多种描写方法，并抓住事物的特点，恰当地运用词语，贴切地采用修辞手法及叙述、描写、抒情等表达方式，具体描绘出事物的特征，表达自己的真情实感。 3 ．拟别致的题目。可以直接以描写的景物命题，如“秋天的校园”“九月的天空”等。可以运用比喻、拟人等修辞手法，让题目吸引读者的眼球，如“落叶归根”“秋天的眼泪”等。 二、 1. 明确写作中心。仔细观察学校的环境、人物，突出其“新”，即与小学环境、生活的不同之处。如：新校园的美丽景色，新教室的布置格局，新老师的性格特点，新同学之间的纯洁友情，新学期发生的有意思的事情 …… 2 ．写出真情实感。注意要写出自己对新生活的感受，对新老师、新同学的印象，对新学期的想法 …… 表达自己的真情实感。 三、 1. 选材要小。选取生活中的一两个片段来刻画人物、表达感情。从小事入手，从细微处见精神，以小见大，突出“难忘”“印象深刻”。 2 ．叙事要详略得当。叙事要围绕中心，抓住重点，把最能体现事件意义和最能展示人物形象的言行、心理描写得真实、详细。同时，要讲究剪裁，选取典型的、能揭示事物本质的、有说服力的材料表达中心思想，做到详略得当，主次分明。 3 ．写好感人的细节。选择的细节必须真实，要有生活实感，这就要靠平时在生活中多观察、多积累。 范 文 点 评 难忘的考试 成长的路上有欢笑，有泪水，有快乐，也有悲伤。回首几年的小学生活，无数成绩令我引以为豪。可是，总有一些不堪回首的往事隐隐地缠绕在我的心头，始终挥之不去，那是一次难忘的考试 …… 那一天，我忐忑不安地走到位子上，开始复习。马上要考试了，可我前一天晚上却没复习好，还背着妈妈偷偷地看课外书。现在开始紧张了，有什么用呢？唉！早知今日，何必当初？还是要面对这一场考试。 “ 丁零零 …… ” 清脆的上课铃声响起，我的背后直冒冷汗，手脚顿时没了知觉。铃声响起，意味着我的 “ 末日 ” 即将来临。试卷终于发到了我手上。我一看试卷，顿时感到有一股冷气从脚底蔓延开来，全身像被冰冻了。看着熟悉又陌生的题目，我脑海中一片空白。我提起手中似有千斤重的笔，艰难地开始答题。这是什么？那是什么？唉！好不容易才过了一题，却又被下一题难住了。我紧张极了，手下意识地搓着，手心全是汗。 时间似乎静止了，教室里异常安静，我只听见自己急促的呼吸声。刺骨的寒风吹到脸上，我的心更是七上八下。作弊吧！我被自己的这个念头吓了一跳。作吧，万一被发现了怎么办？不作吧，考不好脸上也无光啊！我心里矛盾极了，不知该怎么办才好。算了，铤而走险，搏一回吧！小心点看同桌的吧！我偷瞟了同桌一眼，发现第一题题目要求划去不正确的读音，我却打钩了！我心中一阵窃喜，提笔欲改，没想到这一切都逃不过老师的火眼金睛。 “ 你站起来，竟然敢作弊！ ” 我慢慢地站了起来，手下意识地背到身后，脸已经烧得火烫，真想找个缝儿钻到地底下。在老师的厉声批评下，我的头埋得更低了。我发现同学们都用异样的目光看着我，那目光像针一样，刺得我难受极了。我再也没有勇气抬起头来。我仿佛听见同学们窃窃私语着： “ 就这样还配当班长？还不如我！ ” 我又仿佛看到了父母失望的眼神以及他们唉声叹气的情景。空中下起了小雨，那蒙蒙的雨雾仿佛也在指责我的不是。我越想越内疚，两串豆大的泪珠噼噼啪啪地落了下来 …… 一粒 “ 诚信 ” 的种子在我心底生根发芽，那次作弊的经历成为了我永远的 “ 伤痛 ” 。人无信不立！那两串晶莹的泪珠告诉我，诚信是金！ 总评： 文章开头交代得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。全文层次清晰，语句流畅，叙述生动具体。特别是在描写考试的情景时，运用了多种描写方法，把人物的动作、心理、神态描写得十分出色。文章有详有略，言之有序，内容真实，不失为一篇佳作。