中考化学总复习题型复习二物质的转化与推断题试题1

中考化学总复习题型复习二物质的转化与推断题试题1

题型复习（二）物质的转化与推断题 题型之一　框图型推断 ‎1．(2016·孝感)A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间存在如图所示的关系(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质，“－”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题：‎ ‎(1)若A、B为组成元素相同的气体，E为大理石的主要成分，则B的化学式为CO2，物质D的类别为酸(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。‎ ‎(2)若A是能供给人类呼吸的气体，B是一种最常用的溶剂，D的水溶液显蓝色。则C－D反应的基本类型是置换反应，D－E反应的化学方程式是CuSO4＋Ca(OH)2===CaSO4＋Cu(OH)2↓。‎ ‎2．(2016·遂宁)已知A－H均为初中化学常见的物质。其中A、C常温下是气体，且组成元素相同，C的固体俗名叫“干冰”，B是赤铁矿的主要成分，E能用于改良酸性土壤，H是紫红色金属。它们的相互转化关系如图(图中反应条件均已略去)。‎ 请回答下列问题：‎ ‎(1)写出E物质的化学式Ca(OH)2；‎ ‎(2)写出反应①的化学方程式3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2；‎ ‎(3)反应③的基本反应类型是置换反应。‎ ‎3．(2016·株洲)现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，它们的转化关系如图所示。其中A为黑色粉末，H为红色粉末，B、E、F、G为单质且G在常温下呈液态，D的溶液呈蓝色。请回答下列问题：‎ ‎(1)写出C和H的化学式：CH2O，HHgO。‎ ‎(2)写出A和E反应生成B和C的化学方程式CuO＋H2Cu＋H2O。‎ ‎(3)图示5个转化关系中共有2个化合反应。‎ ‎4．(2016·襄阳)A－F是初中化学常见的化合物，其转化关系如图所示，其中A、B、C都是氧化物，B能使澄清石灰水变浑浊，F是一种不溶于水的蓝色固体，图中“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答：‎ ‎(1)固态的物质B俗称干冰；‎ ‎(2)物质C的化学式是H2O；‎ ‎(3)写出反应①的化学方程式CuSO4＋BaCl2===BaSO4↓＋CuCl2或CuCl＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2AgCl↓。‎ ‎5．(2015·孝感)A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。‎ ‎(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C为黑色固体，则A为H2O(或水)，C与D发生的化学反应不是(填“是”或“不是”)置换反应。‎ ‎(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，C在生活中可用来除油污，且C的固体可作某些气体的干燥剂，则A为CO2(或二氧化碳)，写出B→C这一反应的化学方程式Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH(其他合理答案也可)。‎ ‎6．(2016·鄂州)A－H是初中化学常见物质，如图为这些物质的相互转化关系图，其中E为红色固体，H为红褐色沉淀，其中部分生成物与反应条件已省略。回答下列问题。‎ ‎(1)F的化学式为NaOH；‎ ‎(2)E→C化学方程式为3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2；‎ ‎(3)上述反应中未涉及的基本反应类型为置换反应；‎ ‎(4)萃出E→G在工业生产中对应的一种用途金属除锈。‎ ‎7．(2016·河北)A～J表示初中化学常见的物质，其中B可用在铅酸蓄电池中，G是最清洁燃料，H是蓝色沉淀，各物质间相互转化关系如图所示。请回答下列问题：‎ ‎(1)G的化学式为H2。‎ ‎(2)E的一种用途是作导线。‎ ‎(3)反应④的基本反应类型为复分解反应。‎ ‎(4)反应③的化学方程式为2NaOH＋CuSO4===Na2SO4＋Cu(OH)2↓。‎ ‎8．(2016·曲靖)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A、B为黑色固体，B的相对分子质量为80，D为无色气体，E为一种可溶性碳酸盐，B、C、D都由两种元素组成，且C中不含B、D中的元素。它们之间的转化关系如图所示(“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质；反应条件、部分反应物和生成物已略去)。‎ ‎(1)C的化学式为HCl。‎ ‎(2)B转化为D时所需的一种化合物是CO。‎ ‎(3)A与B反应的化学方程式为C＋2CuO2Cu＋CO2↑，该反应属于置换反应(填基本反应类型)。‎ ‎9．(2016·烟台)如图中的物质为初中化学常见物质，它们之间的反应关系如图所示(“→”表示转化关系，“－”表示相互能反应，部分反应物、生成物和反应条件已略去)。甲与A溶液反应得到浅绿色溶液；A、B发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液与D的溶液反应可得到B；C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀；乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀。‎ 请回答：‎ ‎(1)甲的化学式是Fe，D的化学式是Na2CO3。‎ ‎(2)欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应，需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是酚酞溶液。‎ ‎(3)E→C反应的化学方程式是CaO＋H2O===Ca(OH)2。‎ ‎(4)乙与丙两种溶液反应的化学方程式是CuSO4＋Ba(OH)2===Cu(OH)2↓＋BaSO4↓。‎ ‎10．(2016·广安)A～H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，H为蓝色的硫酸盐溶液。它们的转化关系如图所示，回答下列问题：‎ ‎(1)B的化学式Fe2O3，H中溶质的化学式CuSO4；‎ ‎(2)反应③的化学反应方程式为Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4；‎ ‎(3)反应①～③中为置换反应的是①③(填序号)；‎ ‎(4)写出稀盐酸与B反应的化学方程式Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O。‎ ‎11．(2016·菏泽)A～G表示初中化学常见的物质，其中C是大理石的主要成分，各物质间相互转化关系如图所示。请回答下列问题：‎ ‎(1)B的化学式为Ca(OH)2；反应④属于化学基本反应类型中的化合反应。‎ ‎(2)A是一种常见的钠盐，它的一种俗称是纯碱(或苏打)；反应③的化学方程式为CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O。‎ ‎12．(2016·十堰)如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，已知B是世界上产量最高的金属，图中“－”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示某种物质可以转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去，所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应)。‎ 请回答下列问题：‎ ‎(1)写出B物质的化学式Fe，E物质的一种用途灭火；‎ ‎(2)写出A＋B反应的化学方程式Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑；‎ D →F反应的化学方程式Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH；‎ ‎(3)①②③④⑤五个化学反应中基本反应类型相同的是(填序号)②④⑤。‎ ‎13．(2016·黄冈)A～E为初中化学常见的物质。它们有下图所示的转化关系，图中“—”表示相连的物质间能相互发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系。其中，A、B都是黑色固体，通常状况下，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，D溶于水形成蓝色溶液，常用于配制一种具有杀菌作用的农药。请回答下列问题：‎ ‎(1)物质C的化学式是CO2。‎ ‎(2)写出下列反应的化学方程式：①C＋2CuO2Cu＋CO2↑；‎ ‎②CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O。‎ ‎(3)物质E所属的类别可能是(写出一种物质的类别)碱(或单质或氧化物)。‎ 题型之二　混合物成分的推断 ‎1．(2015·贵港)已知在相同的温度和压强下，任何气体的体积与分子数成正比，N2中可能混有HCl、CO2、CO、H2四种气体中的一种或几种，把气体依次通过饱和碳酸氢钠溶液、足量氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜，气体体积变化依次为：不变、变小、变小。则下列判断正确的是(D)‎ A．一定混有HCl B．一定混有CO C．一定混有CO2 D．一定混有H2‎ ‎2．(2016·泰安)某固体可能含有Ca(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一种或几种，现对其进行如下实验：①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解成无色透明溶液；②取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生；③取②所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀。分析以上实验现象，对原固体组成的推断正确的是(B)‎ A．肯定有Na2CO3、Na2SO4，无FeCl3、Ca(NO3)2‎ B．肯定有Na2CO3，无FeCl3、Ca(NO3)2‎ C．肯定有Na2CO3、Na2SO4，无FeCl3‎ D．肯定有Na2CO3，无FeCl3、KCl ‎3．(2015·无锡)有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种。为确定其组成，进行如下实验：‎ ‎①取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味；向烧杯中加入适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤。②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊。③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生，烧杯底部有白色固体剩余。‎ 则下列说法正确的是(C)‎ A．白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙 B．白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵，可能有氯化钠 C．白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙 D．白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜，且二者的质量比一定为1∶2‎ ‎4．(2015·荆州)有一种固体混合物M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一种或几种。请根据以下实验操作回答下列问题：‎ 操作①：取少量M放入足量的水中充分搅拌、静置，得到白色沉淀和无色溶液，过滤。‎ 操作②：向滤出的沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，此时所得溶液仍为无色。‎ ‎(1)M中一定不含的物质是氯化铜、硫酸钠，不能确定是否含有的物质是硝酸钠。‎ ‎(2)上述实验过程中，发生反应的化学方程式为Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2NaCl、BaCO3＋2HCl===BaCl2＋H2‎ O＋CO2↑。‎ ‎(3)向操作①后所得的无色溶液中滴加AgNO3溶液，一定能发生的反应的化学方程式为NaCl＋AgNO3===NaNO3＋AgCl↓。‎ ‎5．(2016·镇江)现有一包固体粉末，可能含有FeCl3、Na2SO4、NaOH、CaCO3、NH4HCO3、Na2CO3中的一种或几种。现做如下实验：‎ ‎(1)取少量固体加热，无氨味，则原固体中一定不含NH4HCO3。‎ ‎(2)另取少量固体溶于水，得到无色澄清溶液，则原固体中一定不含FeCl3__CaCO3。‎ ‎(3)取(2)中溶液适量，滴加过量BaC12溶液，出现白色沉淀，过滤得固体A和滤液B。固体A能全部溶于稀硝酸并产生气泡。则原固体中一定含有Na2CO3，一定不含Na2SO4。‎ ‎(4)向滤液B中通入CO2，产生白色沉淀，由此判断原固体中还含有NaOH。生成白色沉淀总反应的化学方程式BaCl2＋2NaOH＋CO2===BaCO3↓＋2NaCl＋H2O。‎ ‎6．(2016·武汉)有一包固体，可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种。为探究固体的组成，某化学兴趣小组进行了如图所示实验：‎ 请回答下列问题：‎ ‎(1)该实验中生成白色沉淀滤渣乙的化学方程式为KCl＋AgNO3===AgCl↓＋KNO3；‎ ‎(2)原固体中一定不含有的物质是氢氧化钠(写名称或化学式均可，下同)，证据是滤液A中加入过量的硝酸铜溶液，无明显现象；‎ ‎(3)原固体中一定含有的物质是氯化钾、氧化铜、镁；‎ ‎(4)实验结束后，该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸，有白色沉淀生成，上层清液E为蓝色，经检验，E中不含氯离子，则E中一定含有的溶质是硝酸钾、硝酸、硝酸铜。‎ ‎7．(2016·河池)有一包固体X，可能由NH4NO3、FeCl3、NaOH、Na2SO4、CaCO3、Ba(NO3)2中的两种或两种以上物质组成。为探究其成分，进行如下实验：‎ ‎(1)取少量固体X与熟石灰研磨，无氨味。则原固体中一定不含NH4NO3；‎ ‎(2)另取少量固体X按下图中的甲进行实验。‎ ‎①操作a的名称是过滤，由甲实验判断，原固体中一定不含FeCl3；‎ ‎②取白色沉淀B于烧杯中并逐滴加入稀硝酸，烧杯中固体质量随滴入稀硝酸质量的变化如图乙所示。则白色沉淀B的成分为BaSO4、CaCO3，图乙中c点时烧杯中的溶液一定含有的阳离子是Ca2＋、H＋；‎ ‎(3)为进一步探究原固体X的组成，取无色溶液A，向其中通入CO2气体，产生白色沉淀，由此判断固体X中还含有NaOH。‎ ‎8．(2015·武汉)有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：‎ Ⅰ.取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示；‎ Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；‎ Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。‎ 请回答下列问题：‎ ‎(1)BC段可观察到的现象是固体部分溶解，有气泡冒出，从C到D液体的pH减小(填“增大”“减小”或“不变”)；‎ ‎(2)原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，可能含有氯化钾；‎ ‎(3)D点时，溶液中一定含有的溶质是硝酸钠、硝酸钡、硝酸；‎ ‎(4)为进一步探究该白色固体的成分，该组同学取少量原固体样品于试管中，加足量水溶解，加足量的稀硝酸和硝酸钡，过滤；再向滤液中加硝酸银溶液，观察现象。‎ 题型之三　工艺流程型推断 ‎1．(2016·黄冈)银铜合金广泛用于航空工业。从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺流程如下图所示[已知：Al(OH)3和Cu(OH)2开始分解的温度分别为450 ℃和80 ℃]：‎ 下列关于该流程的说法不正确的是(C)‎ A．操作Ⅰ和操作Ⅱ都是过滤 B．溶液C的主要成分是硫酸钠 C．固体B的主要成分是氢氧化铝和氢氧化铜 D．该生产流程所得的主要产品是银和CuAlO2‎ ‎2．(2016·枣庄)1926年的“联合制碱法”改进了国外的纯碱生产工艺，主要流程如图所示：‎ ‎(1)它是由我国著名化学家侯德榜创立的。‎ ‎(2)如何取出从沉淀池中不断结晶析出的碳酸氢钠：过滤(填操作名称)；碳酸氢钠在生产生活中的用途：食品发酵(写出一种即可)。‎ ‎(3)它使原料氯化钠的利用率从70%提高到96%，主要是因为设计了Ⅰ(填流程图中的编号)的循环。‎ ‎3．(2016·长沙)海水晒盐工业流程中，得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示：‎ ‎(1)步骤④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是引流；‎ ‎(2)步骤⑥中操作b的名称是：蒸发结晶；‎ ‎(3)如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，则所制得的精盐水中还含有氯化钙。‎ ‎4．(2016·荆州)利用A、B两种盐可制得一系列重要化合物，有某制备过程如下图所示。已知A是BaCl2且在第Ⅰ步反就中过量，B的溶液呈蓝色，C是一种碱。请回答下列问题：‎ ‎(1)你认为B物质是CuSO4。‎ ‎(2)下列四种物质中，不符合C物质条件的是②。‎ ‎①NaOH　②KOH　③Ca(OH)2　④Ba(OH)2‎ ‎(3)写出第Ⅳ步中发生反应的化学方程式NaOH＋HCl===NaCl＋H2O，Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑。‎ ‎5．(2016·宜昌)工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下：‎ ‎(1)吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成Na2SO3和H2O。NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是增大接触面积。‎ ‎(2)沉淀室中，发生反应的化学方程式为Na2SO3＋Ca(OH)2===CaSO3↓＋2NaOH。‎ ‎(3)氧化室中，化学反应的基本类型是化合反应。‎ ‎(4)上述流程中，可以循环利用的物质是NaOH，有利于节约成本。‎ ‎6．(2015·黄石)硅钢可用于制造变压器的铁芯，某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢(主要含有Fe、C、Si)，设计了如图的实验流程(有些反应的部分反应物和生成物已省略)。查阅资料发现常温下，单质硅(Si)不能与盐酸反应，但能与氢氧化钠溶液反应(Si＋2NaOH＋H2O===Na2SiO3＋2H2↑)‎ 根据以上信息，回答下列问题：‎ ‎(1)固体A的成分为Si、C，滤液B中的金属阳离子为Fe2＋；‎ ‎(2)写出步骤⑦中发生反应的化学方程式3C＋2Fe2O34Fe＋3CO2↑；其基本反应类型为置换反应；‎ ‎(3)在过滤操作时，若发现滤液浑浊，应再过滤一次；‎ ‎(4)步骤⑤中发生的是化合反应，尝试写出其化学方程式4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3。‎ ‎7．(2016·泰安)我市著名的纸面石膏板企业，用热电厂燃烧煤产生的炉渣来生产石膏板。原理是：发电过程中产生的烟气中含有大量的SO2，热电厂用“碱－石灰－石膏(CaSO4·2H2O)”的方法使烟气脱硫从而生成石膏。‎ ‎(1)工业烟气不经处理直接排放到空气中易形成酸雨，会污染、破坏环境；‎ ‎(2)写出吸收塔内发生反应的化学方程式SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O；工业上用分离液态空气法制氧气，是利用空气中各成分的沸点不同进行分离的；‎ ‎(3)化学反应类型有不同的分法，其中在反应前后，有元素化合价变化的化学反应是氧化还原反应。有元素化合价升高的反应物是还原剂，有元素化合价降低的反应物是氧化剂。化学反应前后元素化合价没有变化的化学反应是非氧化还原反应。则下列说法正确的是CD。‎ A．吸收塔、制碱釜中发生反应属于氧化还原反应 B．制碱釜中的反应物Na2SO3作氧化剂 C．氧化塔中发生的反应属于氧化还原反应 D．氧化塔中的反应物CaSO3作还原剂 ‎(4)生产流程中生成的NaOH(或烧碱溶液)可循环利用，节约成本。‎ 题型之四　物质的转化 ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎1．(2016·宜昌)下图中“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。则不可能出现的情况是(B)‎ A．甲是H2、乙是O2‎ B．甲是HNO3，丙是NaNO3‎ C．乙是CO，丙是CO2‎ D．乙是Cu(OH)2、丙是CuSO4‎ ‎2．(2016·荆门)甲、乙、丙三种物质只通过一步反应，不能实现如图所示的转化关系的是(B)‎ ‎ ‎ 选项 甲 乙 丙 A C CO CO2‎ B NaOH Na2CO3‎ Na2SO4‎ C CuO Cu Cu(NO3)2‎ D H2SO4‎ H2‎ H2O ‎3.(2015·黄冈)甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是(D)‎ A．若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱 B．若丙为气体，则甲、乙中一定有单质 C．若丁为水，则该反应一定是复分解反应 D．若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应 ‎4．(2015·孝感)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“—”表示相连的物质间能发生反应)，下列符合对应反应关系的选项是(A)‎ 选项 A B C D 甲 Ca(OH)2‎ CO2‎ H2‎ Fe 乙 Na2CO3‎ NaOH O2‎ HCl 丙 H2SO4‎ CaCl2‎ CuO CuSO4‎ 丁 BaCl2‎ AgNO3‎ HCl NaOH ‎5.(2015·咸宁)下列各组物质变化中，每一步转化在一定的条件下均能一步实现的是(B)‎ 选项 X Y Z A Fe FeCl2‎ Fe2O3‎ B CO2‎ Na2CO3‎ CaCO3‎ C H2‎ H2O H2O2‎ D Ca(OH)2‎ NaOH NaCl ‎6．(2016·武汉)甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们之间的部分转化关系如图所示，关于该转化关系图，下列说法正确的是(C)‎ A．如果丙是碳酸钠，乙是氢氧化钠，则甲是硝酸钠 B．若甲、乙、丁都是氧化物，则丙一定是碳酸钙 C．甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现 D．若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素，且乙可用来灭火，则丙一定是单质碳 ‎7．(2015·武汉)有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是(D)‎ A．物质X是一种常见的有机化合物 B．反应②是一定有盐参加反应 C．向Ca(OH)2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大 ‎ D．图中的所有反应均不属于置换反应