2010年山东省济南市中考物理试卷

2010年山东省济南市中考物理试卷

第 1页 共 22页 ◎ 第 2页 共 22页 2010 年山东省济南市中考物理试卷 一、单项选择题（包括 11 题，每题 2 分，共 22 分．每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要 求） 1. 一些影片中经常出现这样的镜头：高墙倒塌后压在众人身上，造成人员伤亡．但实际拍摄中，倒塌的高 强并不会对演员们造成任何伤害．这是因为这种墙体的材料具有较小的（ ） A.弹性 B.硬度 C.密度 D.延展性 2. 1911 年，卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，提出了原子的核式结构模型．按照这一模型，原子的结构 与如图所示各物体的结构最接近的是（ ） A. 鸡蛋 B. 西瓜 C. 面包 D. 太阳系 3. 今年“世界地球日”的主题是倡导低碳生活，低碳生活意指较低的温室气体(CO2)排放，强调低能量、低消 耗的生活方式．下列属于低碳生活方式的是（ ） A.使用太阳能热水器烧水洗澡 B.上学、放学让父母开车接送 C.电视机长时间处于待机状态 D.冬天和夏天长时间开着空调 4. 下列四个选项中的方法都可以有效地减弱噪声，其中在声源处减弱噪声的是（ ） A.在高架路两旁建隔音墙 B.房间墙壁上使用吸音材料 C.在摩托车上安装消声器 D.在道路两旁种植花草树木 5. 如图所示各事例中的物体，使用时为了增大压强的是（ ） A. 拖拉机的履带 B. 切蛋器的钢丝 C. 书包的背带 D. 铁轨的路枕 6. 纺织工人在检查纺织品的质量时，要观看纺织品的布纹是否有缺陷，应该使用（ ） A.凸透镜，并把纺织品放在它的焦点以内 B.凸透镜，并把纺织品放在它的焦点与二倍焦距点之间 C.凸透镜，并把纺织品放在它的二倍焦距点之外 D.凹透镜，并把纺织品放在它的焦点以内 7. 在我们的日常生活中，安全用电非常重要．如图所示的各种做法，符合安全用电原则的是（ ） A. 用湿抹布擦拭亮着的台灯 B. 电器起火要先灭火后断电 C. 电冰箱的金属外壳没必要接地 第 3页 共 22页 ◎ 第 4页 共 22页 D. 发现有人触电要立即切断电源 8. 美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人．以下对泉城美景的描绘，能用“分子动理论”解释的是（ ） A.千佛山，山林云遮雾罩 B.植物园，园内花香浓郁 C.趵突泉，泉水腾空跳跃 D.大明湖，湖面波光粼粼 9. 体积相等的实心铜球和木球，以相同大小的速度运动，它们的动能分别为EK 铜和EK 木．比较铜球和木球动 能的大小，则（ ） A.EK 铜 < EK 木 B.EK 铜 > EK 木 C.EK 铜 = EK 木 D.无法判断 10. 一个鸡蛋从餐桌上调到地上有时并不破碎，但有时也会破碎。老师要求同学们通过对这一现象的分析， 发现并提出一个科学问题。同学们提出的下列四个问题中，通过探究最能揭示这一现象物理本质的是（ ） A.鸡蛋落地后在什么情况下会破碎 B.鸡蛋落地后是否破碎与哪些因素有关 C.物体落地后收到的冲击力与哪些因素有关 D.鸡蛋落地后破碎还是不破碎的原因是什么 11. 在日常生活中常见的“白气”都是水蒸气遇冷液化形成的，下列各情况下见到的“白气”，由原来空气中的 水蒸气液化形成的是（ ） A.打开冰箱门时在门边看到的“白气” B.做饭是在沸腾的锅边看到的“白气” C.夏日的清晨在河面上看到的“白气” D.冬天在汽车排气管口看到的“白气” 二、多项选择题（包括 4 题，每题 3 分，共 12 分．每题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要 求） 下面是小华同学写出的生活中一些常见的物理量的大小，其中与实际情况较为接近的是（ ） A.一个普通鸡蛋的质量约为 50mg B.较为舒适的房间温度约为 25​ ∘ C C.对人体安全的电压约为 36V D.教室用日光灯的功率约为 40W 继 2008 年北京成功举办奥运会后，山东省会济南又成功地举办了第十一届全国运动会．运动会上的许多 比赛项目涉及到了物理知识，以下说法正确的是（ ） A.射击运动员瞄准时“三点成一线”利用了光的直线传播的知识 B.足球运动员的大力远距离射门，利用了物体具有惯性的知识 C.乒乓球运动会员拉出的“弧圈球”，利用了流体压强和流速的关系 D.皮划艇比赛运动员用船桨划水，利用了省力杠杆的知识 电动车的动力来源于其核心部件--电动机．有关电动车的下列说法中，正确的是（ ） A.轮胎用橡胶制成是因为它的绝缘性能好 B.车座呈扁平状是为了减小对人体的压强 C.电动机的工作原理是磁场对电流的作用 D.蓄电池充电的时候把化学能转化为电能 在解决物理问题的过程中，经常会用到一些隐含条件．下面关于隐含条件的判断，正确的是（ ） A.“物体从光滑斜面顶端滑下”的隐含条件为“物体受到的滑动摩擦力为零” B.“物体浸入液体中”的隐含条件为“物体排开液体的体积与它的体积相等” C.“在 1 标准大气压下把 20​ ∘ C 的水烧开”的隐含条件为“水的末温度为 100​ ∘ C” D.“用电器接到家庭电路中”的隐含条件为“加在用电器两端的电压为 220V” 三、非选择题（包括 11 题，共 56 分．用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上，作图题也可用铅笔作答．） 为了确保国庆周年庆典活动的正常进行，参加天安门检阅、游行、表演活动的车辆、人员都配备了 GPS 通 信系统．GPS 通信系统是通过________实现信息传送的． 在中国 2010 年上海世界博览会期间，游客可以乘坐游船领略世界园区的美景．以游船为参照物，岸上的 中国馆是________的（选填“静止”或“运动”）．在阳光照射下，有船甲板的温度升高，是通过________的途径 改变了它的内能． 由高性能复合材料制成的撑杆，已经成为决定撑杆跳高胜负的关键．这主要是因为这种高性能复合材料比 传统撑杆材料具有更好的________（填一种物理性质）；在撑杆跳高运动员越过横杆之后下落的过程中，他 的________转化为动能． 第 5页 共 22页 ◎ 第 6页 共 22页 当导线中通入由右向左的电流时，会发现到导线下方小磁针的 N 极向纸面外、S 极向纸面内转动，并停在垂 直于纸面的方向上，如图所示，若把小磁针放在导线的上方，则小磁针的 N 极向纸面内、S 极向纸面外转动， 并停在垂直于直面的方向上．通过对这一实验现象的分析可以得出： （1）通电导体周围存在着________． （2）通电直导线周围的磁感线的形状是________． 重 6N 的一只篮球在空中飞行的路线如图所示．请你在该图中画出篮球所受重力的示意 图． 电冰箱是现代家庭中常见的家用电器，它内部的电路其实非常简单．冰箱的压缩机（其主要部件是电动机） 和冷藏室内的照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明 灯．图的方框内已画出了冰箱电源插头所连接的电源，请你在该图中完成电冰箱内部的电路 图． 为了提高教学质量，我市的很多学校都在教室里安装了多媒体投影机．在某型号投影机的使用说明书中， 给出了该投影机的一部分有关数据如下表． 灯 泡 设 定 亮 度 风 扇 的 声 音 灯 泡 功 率 （ 在 使 用 220V 时 ） 灯 泡 寿 命 节 能 + 静 音 约 87% 低 280W约 3000 小 时 全 亮 度 100%正 常 330W约 2000 小 时 请根据表格中提供的信息回答下列问题： （1）当“灯泡设定”为“全亮度”工作时，通过它的电流多大？此时灯泡的电阻多大？ （2）如果该投影机一直以“灯泡设定”为“节能+静音”模式工作，从开始使用到灯泡的寿命结束灯泡大约消耗 多少电能？ （3）投影机更换一套灯泡组件需要千元以上，在使用时耗能也较多．为了不造成浪费，在使用投影机时应 该怎样做（说一个具体的做法） 小刚乘坐的出租车一直沿平直公路匀速行驶，出租车重约 1.5 × 104N，行驶时受到的阻力为车重的 0.1 倍， 如图所示是他到达目的地时的乘车发票．通过计算回答： （1）出租车的行驶速度多大？ （2）出租车的牵引力在这段时间内做了多少功？ （3）出租车的牵引力在这段时间内做功的功率多大？ 小明同学要用“伏安法”测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻，连接了如图所示的电 第 7页 共 22页 ◎ 第 8页 共 22页 路． （1）请你用笔画线代替导线完成电路连接． （2）闭合开关 S 之前，应将滑动变阻器的滑片滑________端 （填“左”或“右”）． （3）检查电路连接无误后，小明开始实验．通过实验，他记录了三组实验数据如下表．请你帮他将表中空 白格内的数值补上． 实 验 次 数 1 2 3 电 压 /V 1.5 2.0 2.5 电 流 /A 0.250.270.3 电 阻 /Ω 6 7.4 灯 泡 亮 度 暗 较 亮 亮 （4）小明知道，在一般情况下都认为灯丝电阻是不变的．但他从上表中的数据发现：三次测得的灯丝电阻 相差较大．请你帮他说明原因． ________． 小刚班的同学准备用图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与 物质的种类是否有关” （1）在准备实验器材时，应选择________的两个酒精灯． （2）在此实验中，液体吸收的热量的多少是通过________来比较的． （3）其中两个小组记录的实验数据如表： 实验组别 液体 质量/g 初温/​ ∘ C 末温/​ ∘ C 加热时间 /min 1 水 200 25 40 13′30″ 煤油 200 25 40 6′30″ 2 水 200 25 40 12′10″ 煤油 200 25 40 5′45″ 通过分析实验数据，他们得出的结论是：________． （4）使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同．但 1、2 两组的同学在交流实验数据时却 发现，第 1 组的加热时间明显偏长．其原因可能是：________． 小军同学在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，进行了下面的思考：设想在盛满水的容器中有一个水球 A， 如图所示。因为他在容器中是静止的，所以它受到的其他部分水对它的浮力F浮与它自身的重力 G 是一对平衡 力。如果用一个大小相同的其他球体替换水球 A，那么该球体受到的浮力应当与水球 A 受到的浮力F浮完全相 同。由此他提出了对浮力大小的一种猜想。 第 9页 共 22页 ◎ 第 10页 共 22页 （1）小军的猜想是：浸没在水中的球体所受到的浮力的大小，________（选填“大于”、“小于”或“等于”）跟 它大小相同的水球 A 所受重力的大小。 （2）小民想：如果小军设想的不是“水球”二是“水立方块”或其他任意“不规则形状的水块”，他的猜想也可表 述为：浸没在水中的任意形状的物体所受浮力的大小，等于该物体________的水块所受重力的大小。 （3）小民进一步推断：不管你设想的“水块”在容器中水的哪个部位，甚至是在靠近水面或容器壁的地方，上 述的猜想都应该是正确的。于是，他又把这个猜想补充为：浸入水中的物体所受浮力的大小，总是与跟它浸 在水中的那部分体积相同的水所受重力的大小________。 （4）小军和小民为了验证他们的猜想是否正确，进行了图所示的实验。 为了保证实验数据的可靠性，请你就该实验中容易出现的问题提出一条建议：________。 （5）为了更全面地总结浮力大小的规律--阿基米德原理，他们还必须换用几种不同的________进行实验。 第 11页 共 22页 ◎ 第 12页 共 22页 参考答案与试题解析 2010 年山东省济南市中考物理试卷 一、单项选择题（包括 11 题，每题 2 分，共 22 分．每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要 求） 1. 【答案】 C 【考点】 物质的物理特征 【解析】 在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，不能伤及演员，所以房屋必须质量小，重力小． 【解答】 解：真实的砖瓦石块质量很大，高墙倒塌后压在众人身上，造成人员伤亡．但实际拍摄中时不可能牺牲演员； 所以要换用质量小、体积相同的假砖瓦石块作道具，即具有较小密度材料． 故选 C． 2. 【答案】 D 【考点】 原子的核式模型 【解析】 1911 年，卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式模型，即原子是由带正电的原子核和带负电的电子组 成． 【解答】 解：卢瑟福的实验提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成；卢瑟福提出的原子核式结 构模型与太阳系相类似； 故选 D． 3. 【答案】 A 【考点】 有利于节约能源的措施 【解析】 低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染， 减缓生态恶化． 【解答】 解：A、使用太阳能热水器可以减小对电能的消耗，符合低碳生活理念，符合题意； B、汽车尾气会造成大气污染，所以尽量减少对汽车的依赖，改骑自行车环保，不符合题意； C、电视机待机时也会消耗电能，所以不用时应该切断电源，因为这样可以节约电能，不符合题意； D、长时间开空调会造成对电的浪费，做法不符合“低碳生活”的精神，不符合题意； 故选 A． 4. 【答案】 C 【考点】 防治噪声的途径 【解析】 减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．而题目要求的是在声源 处减弱，声源就是振动发声的物体． 【解答】 解：A、在高架路两旁建隔音墙，这是在传播途径中隔离和吸收噪声．不符合题意； B、房间墙壁上使用吸音材料，这是在传播途径中隔离和吸收噪声．不符合题意． C、在摩托车上安装消声器具，这是在声源处减弱噪声．故本项符合题意． D、道路两旁植树造林，这是在传播途径中隔离和吸收噪声．不符合题意． 故选 C． 5. 【答案】 B 【考点】 增大压强的方法及其应用 【解析】 （1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小。 （2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压 强。 （3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压 强。 【解答】 A、拖拉机的履带，是在压力一定时，增大拖拉机和路面的受力面积来减小坦克对路面的压强，保护路面， 不符合题意。 B、切蛋器的钢丝很细，是在压力一定时，减小钢丝和蛋的受力面积来增大钢丝对鸡蛋的压强，容易把鸡蛋 切开，符合题意。 C、书包背带很宽，是在压力一定时，增大书包和肩膀的受力面积来减小书包对肩膀的压强，使肩膀感到舒 服，不符合题意。 D、铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大铁轨和路基的受力面积来减小铁轨对路基的压强，保护路基，不 符合题意。 6. 【答案】 A 【考点】 凸透镜成像的应用 【解析】 纺织工人检查纺织品质量时，要放大纺织品才能看清是否有质量问题，要根据凸透镜成像的情况进行判断． 凸透镜成像的三种情况和应用： u > 2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机． 2f > u > f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪． u < f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜． 【解答】 第 13页 共 22页 ◎ 第 14页 共 22页 解：A、把纺织品放在凸透镜的焦点以内，凸透镜成正立、放大的虚像．符合题意． B、把纺织品放在凸透镜的焦点与二倍焦点之间，凸透镜成倒立、放大的实像．实像和物体在凸透镜的两 侧．不符合题意． C、把纺织品放在凸透镜的二倍焦之外，凸透镜成倒立、缩小的实像．不符合题意． D、把纺织品放在凹透镜的焦点上，凹透镜成正立、缩小的虚像．不符合题意． 故选 A． 7. 【答案】 D 【考点】 安全用电原则 【解析】 ①不能用湿物体接触电器； ②电引起的火灾不要用水泼．因为水是导体，容易发生触电事故； ③家庭电路中为了安全用电，金属外壳都要接地，金属外壳的用电器漏电时，地线把人体短路，避免触电事 故的发生； ④当有人触电时，应先切断电源或用绝缘体把电线挑开． 【解答】 解： A、湿抹布能导电，用湿抹布擦拭亮着的台灯，容易造成触电．不符合安全用电原则； B、电线短路起火时，必须先切断电源，再救火，千万不要立即用水灭火，因为水是导体，容易发生触电事 故．不符合安全用电原则； C、金属外壳的电冰箱的外壳一定要接地，避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故．不符合安全用电的原 则； D、当发现有人触电时，应该立即采取的措施是：迅速切断电源或用绝缘体挑开电线，不能用手拉开电线和 触电的人，这样自己也会触电．符合安全用电原则． 故选 D． 8. 【答案】 B 【考点】 分子动理论的基本观点 【解析】 云遮雾罩，是水蒸汽液化成水珠形成的雾，水腾空跳跃是水柱向上运动，花香浓郁是物质的扩散运动，湖面 波光粼粼是光的反射． 【解答】 解：A．千佛山，山林云遮雾罩是空气中的水蒸汽遇冷，液化成小水珠而形成的雾，与分子动理论无关，故 A 错误． B．植物开花时，花中的芳香类物质通过扩散运动充满整个植物园，从而花香满园，它是分子运动的结果， 可以用分子动理论解释，故 B 正确． C．趵突泉，泉水腾空跳跃是水从泉眼喷出时有一定的速度，水由于惯性继续向上运动形成的，与分子动理 论无关，故 C 错误． D．湖水被风吹时，产生水波，水波在光照射下，远看波光粼粼，它是水波与光的反射形成的，与分子动理 论无关，故 D 错误． 故选 B． 9. 【答案】 B 【考点】 动能的影响因素 【解析】 动能的大小和物体的质量以及物体的速度有关，在题目中给的铜球和木球的体积相等，由体积可以判断出质 量的大小关系，结合题目中给出的速度的大小关系，可以判断出动能的大小关系． 【解答】 解：∵ V铜 = V木，ρ铜 > ρ木； ∴ m铜 > m木； 又∵ v铜 = v木； ∴ EK 铜 > EK 木． 故选 B． 10. 【答案】 C 【考点】 物理学方法 【解析】 由题意可知，鸡蛋从餐桌上掉到地上有时不破碎，有时破碎，结果不同，所以我们可以结合鸡蛋的情况和地 面及高度的关系提出问题。 【解答】 分析选项可知：ABD 答案是即使没有经过物理学习的人，根据生活中发现的问题，也能提出的问题，属于问 题的表面现象，没有可探究的价值，也不能揭示现象的本质；而 C 答案是对生活现象的质疑中提炼出科学问 题，这样的问题更具探究性、可操作性。 11. 【答案】 A 【考点】 液化及液化现象 【解析】 能判断出液化现象，要知道“白气”是液态小水珠．“白气”的形成是液化现象． 【解答】 解：A、打开冰箱门后，空气中的水蒸气遇到冰箱中冷的气体，放出热量，液化为小水滴，这就是看到的“白 气”．符合题意． B、水沸腾时看到锅边有大量的“白气”，这是水沸腾产生大量的水蒸气，水蒸气上升遇冷液化形成的．不合 题意． C、河面蒸发的水蒸气遇冷在空气中形成极小的水滴，这就是我们看到的白气．不合题意． D、寒冷的冬天，气温较低，汽车行驶时排气管口排出的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成白气．不合题意． 故选 A． 第 15页 共 22页 ◎ 第 16页 共 22页 二、多项选择题（包括 4 题，每题 3 分，共 12 分．每题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要 求） 【答案】 B,D 【考点】 质量的估测 温度 电压 电功率 【解析】 根据人们日常的生活中对鸡蛋的质量和教室用日光灯的功率的了解来解答选项 AD， 根据让人感觉温暖而舒适的房间温度大约就是春季的季节温度来分析 B 选项． 根据作用于人体的电压低于一定数值时，在短时间内，电压对人体不会造成严重的伤害事故，我们称这种电 压为安全电压．行业规定，安全电压为不高于 36V 来分析 C 选项． 【解答】 解：A、一个普通鸡蛋的质量约为 50g，故本选项不符合题意； B、让人感觉温暖而舒适的房间温度大约就是春季的季节温度，约为 25​ ∘ C，故本选项符合题意； C、一般情况下，在干燥而触电危险较小的环境下，安全电压规定为不高于 36V，故本选项不符合题意； D、根据生活经验可知，教室用日光灯的功率约为 40W，故本选项符合题意． 故选 B、D． 【答案】 A,B,C 【考点】 光直线传播的应用 惯性 杠杆的分类 流体压强与流速的关系 【解析】 解答此题需要明确以下知识点： ①光在同种均匀介质中是沿直线传播的． ②踢出去的足球在空中继续运动，是因为物体具有惯性； ③流体压强和流速的关系； ④当动力臂小于阻力臂时，属于费力杠杆，费力但省距离． 【解答】 解： A、射击瞄准时“三点成一线”，是应用了光的直线传播原理，故本选项正确； B、足球离开脚以后，由于惯性，仍要保持原来的运动状态向前运动，所以远距离射门，故本选项正确； C、弧圈球是利用球的急速转动带动空气的运动，使球的下方空气流速变大，压强减小，小于上方的气体压 强，形成一个向下的压强差，使球急剧下沉，利用了流体压强和流速的关系，故本选项正确． D、当运动员用船桨划水时，动力臂小于阻力臂，所以船桨属于费力杠杆，费力但省距离，故本选项错误． 故选 A、B、C． 【答案】 B,C 【考点】 导体和绝缘体 减小压强的方法及其应用 磁场对通电导线的作用 能量转化的现象 【解析】 要解答此题需掌握绝缘体的定义、减小压强的方法、电动机的工作原理和电池充电时能量转化． 【解答】 解：A、橡胶的耐磨性能好，轮胎用橡胶制成是因为它耐磨．不合题意． B、车座呈扁平状增大了受力面积，减小了压强．符合题意． C、电动机的工作原理是利用通电导体在磁场中受力转动的原理制成的．符合题意． D、蓄电池充电的时候把电能转化为化学能．不合题意． 故选 BC． 【答案】 A,C,D 【考点】 物理学方法 【解析】 物理问题中的隐含条件，是指题目中含蓄不露的已知条件．它们常隐蔽在题设的背后，极易被人们忽视．隐 含条件对解题的影响较大，既有干扰作用又起暗示作用．疏忽和轻视这种条件，就会导致失误． 【解答】 解：A、物体从光滑斜面顶端滑下，光滑就意味着不受摩擦力作用，所以隐含条件是物体受到的滑动摩擦力 为零； B、物体浸入液体中的隐含条件，是物体排开液体的体积与它浸入的体积相等； C、在 1 标准大气压下，水的沸点是 100​ ∘ C，在此条件把 20​ ∘ C 的水烧开的隐含条件为，水的末温度为 100​ ∘ C； D、家庭电路的电压是 220V，用电器接到家庭电路中的隐含条件就是指加在用电器两端的电压为 220V． 故选 A、C、D． 三、非选择题（包括 11 题，共 56 分．用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上，作图题也可用铅笔作答．） 【答案】 电磁波 【考点】 电磁波的传播 四种通信及通信技术的发展前景 【解析】 卫星是在太空中运行的，太空是真空，不能传声，只能利用电磁波传递信息． 【解答】 解：GPS（全球卫星定位系统）是通过接受卫星所发射的电磁波来实现信息传送的． 故答案为：电磁波． 【答案】 运动,热传递 【考点】 运动和静止的相对性 热传递改变物体内能 【解析】 第 17页 共 22页 ◎ 第 18页 共 22页 依据参照物判断物体的运动状态：一个物体相对于参照物的位置未发生变化，则物体是静止的；一个物体相 对于参照物的位置发生了变化，则物体是运动的． 改变内能的两种方法：做功和热传递都能改变物体的内能，它们在改变物体的内能上是等效的． 【解答】 解：以游船为参照物，岸上的中国馆与游船之间的距离是变化的，所以中国馆是运动的． 阳光下，游船的甲板温度升高，这是阳光照射的结果，是通过热传递的方法改变了它的内能． 故答案为 运动；热传递． 【答案】 弹性,重力势能 【考点】 物质的物理特征 能量转化的现象 【解析】 物质的物理性质有很多种，关键看哪一个更符合题意．本题中高性能复合材料的撑杆在运动中起到的最关键 的作用就是帮助运动员实现了从动能向杆的弹性势能再向重力势能的转化，从而将运动员送到更高的位置， 结合第二句来分析，我们更应该从能量转化的角度综合考虑这一材料的物理性质． 【解答】 解：从能量转化的角度，撑杆的弹性是在运动中发挥作用最突出的性质，是它帮助实现了能量的转化；而运 动员越过横杆下落的过程中，先因被举高而具有了较大的重力势能，所以在下落时才会转化为动能． 故答案为：弹性、重力势能． 【答案】 （1）磁场； （2）（以导体为中心的）同心圆，或圆形的、环形的、圆筒形的． 【考点】 通电直导线周围的磁场 磁感线及其特点 【解析】 小磁针位于磁场内，受到磁场对它的作用，会发生偏转； 通电导线产生的磁场分布在导线周围，各点的磁场方向不同，正下方和正上方的磁场方向相反． 【解答】 解：（1）因为小磁针放在导线旁边会发生转动，说明小磁针受到磁场作用，而这个磁场是由通电导线产生的； （2）小磁针在导线的下方和上方时，小磁针的 N、S 极指向刚好相反，说明导线的上方和下方的磁场方向不 同，即磁感线方向不同，由此可以判断通电导线周围的磁感线是圆形的． 【答案】 解：由题意知，物体所受重力的大小等于 6N，重力的方向竖直向下，由于篮球是形状规则的物体，其重心 在其几何中心（球心）上．故画重力的示意图如下． 【考点】 重力示意图 【解析】 根据力的示意图的定义，将重力的三要素：大小；方向；作用点表示出来即可． 【解答】 解：由题意知，物体所受重力的大小等于 6N，重力的方向竖直向下，由于篮球是形状规则的物体，其重心 在其几何中心（球心）上．故画重力的示意图如下． 【答案】 解：由题意知，冷藏室内的照明灯和压缩机是并联关系， 且一条支路是温控开关S1控制压缩机， 另一条支路是与冰箱门联动的开关S2控制照明灯． 如图： 【考点】 电路图设计 【解析】 由题意知，冷藏室内的照明灯和压缩机独立工作、互不影响应采取并联连接；温控开关S1控制压缩机，与冰 箱门联动的开关S2控制照明灯，说明温控开关S1与压缩机串联，与冰箱门联动的开关S2与照明灯串联． 【解答】 解：由题意知，冷藏室内的照明灯和压缩机是并联关系， 且一条支路是温控开关S1控制压缩机， 另一条支路是与冰箱门联动的开关S2控制照明灯． 如图： 【答案】 通过它的电流为 1.5A；灯泡电阻为 146.7Ω； （2）从开始使用到灯泡的寿命结束灯泡大约消耗电能 W = P1t = 0.28kW × 3000h = 840kW ⋅ h； 答：从开始使用到灯泡的寿命结束灯泡大约消耗电能 840kW ⋅ h； （3）为了不造成浪费，在使用投影机时应该 a：注意过滤网的除尘．一般为 1 个月 1 次．风沙大的地方建议 半月 1 次．过滤网拿东西吹干净即可．如果用水洗了的话一定要完全干了以后再安装． b：单次使用时间不超过 6 小时．6 小时是个科学的观看时间．观看时间达到 6 小时最好让投影机休息半小时， 以免散热不好引起灯泡寿命降低． c：减少突然性断电．一定要等机器完全散热以后再断电．不要在投影机还没散完热的时候就拔电源． d：更换灯泡时尽量使用原厂灯泡． 【考点】 电功的计算 物理量的单位及单位换算 欧姆定律的应用 电功率的计算 第 19页 共 22页 ◎ 第 20页 共 22页 有利于节约能源的措施 【解析】 （1）已知灯泡为“全亮度”工作时的功率和额定电压，根据公式 I = P U 可求通过的电流；根据公式 R = U2 P 可求灯 泡的电阻； （2）已知灯泡为“节能+静音”模式工作时的功率和使用时间，根据公式 W = Pt 可求消耗的电能； （3）我们应该注意除尘、科学使用、减少突然断电、更换灯泡时尽量使用原厂灯泡等． 【解答】 解：（1）通过它的电流为 I = P U = 330W 220V = 1.5A；此时灯泡的电阻为 R = U2 P = (220V)2 330W ≈ 146.7Ω； 答：通过它的电流为 1.5A；灯泡电阻为 146.7Ω； （2）从开始使用到灯泡的寿命结束灯泡大约消耗电能 W = P1t = 0.28kW × 3000h = 840kW ⋅ h； 答：从开始使用到灯泡的寿命结束灯泡大约消耗电能 840kW ⋅ h； （3）为了不造成浪费，在使用投影机时应该 a：注意过滤网的除尘．一般为 1 个月 1 次．风沙大的地方建议 半月 1 次．过滤网拿东西吹干净即可．如果用水洗了的话一定要完全干了以后再安装． b：单次使用时间不超过 6 小时．6 小时是个科学的观看时间．观看时间达到 6 小时最好让投影机休息半小时， 以免散热不好引起灯泡寿命降低． c：减少突然性断电．一定要等机器完全散热以后再断电．不要在投影机还没散完热的时候就拔电源． d：更换灯泡时尽量使用原厂灯泡． 【答案】 （1）出租车的行驶速度为 16m/s； （2）出租车的牵引力在这段时间内做的功为 2.16 × 107J； （3）出租车的牵引力在这段时间内做功的功率为 2.4 × 104W． 【考点】 功的计算 功率的计算 速度公式及其应用 【解析】 从车票发票可以得出出租车的行驶时间和行驶的路程．（1）利用速度公式求出租车行驶的速度； （2）知道阻力的大小，汽车做匀速运动时阻力等于牵引力；利用功的公式求出租车在这段时间内所做的功； （3）已知做功的多少和行驶的时间，根据公式 P = W t 可求在这段时间内做功的功率． 【解答】 解：（1）由题意知出租车行驶的路程 s = 14.4km = 14400m， 行驶的时间 t = 10:15 − 10:00 = 15min = 900s， 根据公式 v = s t = 16m/s． （2）由题意知，由于小车匀速行驶，故所受阻力大小等于小车的牵引力， F = f = 0.1G = 1.5 × 103N， 故牵引力做的功 W = Fs = 2.16 × 107J． （3）出租车的牵引力在这段时间内做功的功率： P = W t = 2.16×107J 900s = 2.4 × 104W． 【答案】 （1） （2）左；（3）8.3Ω；（4）小灯泡灯丝的电阻受温度的影响（或小灯泡的灯丝电阻与外界因素温度有关）． 【考点】 伏安法测电阻的探究实验 【解析】 （1）在伏安法测量小灯泡的电阻的实验中，根据小灯泡的型号是 2.5V 可以得出电压表应该选择 0 ∼ 3V 这 一量程的，滑动变阻器接入电路中是为了保护电路和改变小灯泡两端的电压值，进而改变通过小灯泡的电流 值，故将滑动变阻器与小灯泡串联． （2）滑动变阻器在电路中的作用有两个，一个是保护电路，再一个是改变小灯泡两端的电压值，得出多组 实验数据．从滑动变阻器接入的接线柱可以看出，此时滑片应该滑到最左端． （3）从第三组的电流值和电压值、公式 R = U I ，可以得出，第三次小灯泡的电阻值． （4）从三组电压值和对应的电流值中可以得出三组小灯泡灯丝的电阻值，进而分析出阻值不同的原因是小 灯泡灯丝的电阻受温度的影响． 【解答】 解：（1）在伏安法测量小灯泡的电阻的实验中，小灯泡的型号是 2.5V，所以电压表应该选择 0 ∼ 3V 这一量 程的并联在小灯泡两端，滑动变阻器接入电路中是为了保护电路和改变小灯泡两端的电压值，进而改变通过 小灯泡的电流值，故滑动变阻器应与小灯泡串联．答案如图所示． （2）滑动变阻器接入的是电阻丝的右边接线柱，故为了保护电路，滑片应该滑到最大值，故滑片应该滑到 最左端． （3）第三组实验数据中小灯泡两端的电压值是 2.5V，对应通过小灯泡的电流是 0.3A，根据公式 R = U I = 2.5V 0.3A = 8.3Ω． 第 21页 共 22页 ◎ 第 22页 共 22页 （4）从实验数据中可以获悉，当小灯泡两端的电压值从 1.5V 依次到 2.0V 和 2.5V 时，对应的电流值也从 0.25A 依次到 0.27A 和 0.3A，小灯泡灯丝的电阻值也随之逐渐的变大，说明小灯泡灯丝的电阻受温度的影响 （或小灯泡的灯丝电阻与外界因素温度有关）． 【答案】 火焰大小相同；加热时间；在升高相同的温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关； 这两组使用的酒精灯火焰的大小不同． 【考点】 比热容的概念 热量的计算 【解析】 实验所需器材是根据实验需要而定的，要使加热时间相同时吸热也相同，必须用两个完全相同的加热器加热． 利用控制变量法，结合实验数据即可解决此题． 【解答】 解：（1）为了使两个酒精灯加热时间相同时，液体吸热也相同，所以应该选用两个火焰大小相同的酒精灯． （2）观察表中所给数据：两种液体用相同的酒精灯加热，液体吸收热量的多少不同，加热时间不同． （3）两个小组用的水和煤油质量相同，初温和末温相同，即升高了相同的温度，两种液体的加热时间是不 同的，说明在升高相同的温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关． （4）质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同，本实验中第 1 组的加热时间明显偏长的原 因可能是这两组使用的酒精灯火焰的大小不同． 【答案】 等于 排开 相同 溢水杯内的水要加到和溢水口相平的位置 液体 【考点】 探究影响浮力大小的因素 阿基米德原理 【解析】 本题目是考查学生对探究影响浮力大小因素实验的掌握程度，以及对阿基米德原理的理解，看学生能否灵活 利用控制变量法，根据题干已知求得想要的物理量，并且为了了解学生对控制变量法的掌握，设计实验让学 生找错误原因。 （1）浸没在水中的球体所受到的浮力的大小等于跟它大小相同的水球 A 所受重力的大小。因为浸没在水中 的球体所受到的浮力的大小与其相同水球 A 受到的浮力F浮完全相同，水球 A 受到的浮力F浮等于所受重力的 大小； （2）浸没在水中的物体自身的体积就等于它排开的水的体积，据此回答； （3）根据已知以此类推，浸入水中的物体所受浮力的大小，总是与跟它浸在水中的那部分体积相同的水所 受重力的大小； （4）为了保证实验数据的可靠性，溢水杯内的水要加到和溢水口相平的位置； （5）为了使结论更严密可靠，还必须换用几种不同的液体进行实验。 【解答】 根据题干中已知，如果用一个大小相同的其他球体替换水球 A，那么该球体收到的浮力应当与水球 A 受到的 浮力F浮完全相同，所以小军的猜想“浸没在水中的球体所受到的浮力的大小”等于它大小相同的水球 A 所受浮 力的大小，即等于跟它大小相同的水球 A 所受重力的大小； 任意形状的物体在浸没在水中时，其排开水的体积就等于自身的体积； 根据上述题干已知，依此类推，浸入水中的物体所受浮力的大小，总是与跟它浸在水中的那部分体积相同的 水所受重力的大小相同； 提出一条建议：溢水杯内的水要加到和溢水口相平的位置（合理均可）； 为了使实验结论更为规范严密，必须换用几种不同的液体进行实验。