中考语文热点话题作文

中考语文热点话题作文

‎2017年中考语文热点话题作文 导写与演练：‎ ‎（一） 珍惜幸福 内涵点说 幸福是什么呢? 幸福是指生活、境遇等称心如意。有人认为幸福就是有钱花，有豪宅住，有美食可餐；有人认为幸福在于活得轰轰烈烈，在于成就大气磅礴之业；也有人认为幸福在于生活的宁静淡泊；还有人认为幸福就是让别人幸福……而幸福的生活需要我们好好珍惜，人生的美好感受需要我们好好珍惜。懂得珍惜，你才能拥有真正的幸福。‎ 考题示例 １.阅读下面这首诗歌，按要求作文。‎ 鸟是幸福的/它把歌献给林莽，献给旷野/花是幸福的/它把蜜献给鸟雀，献给蜂蝶/人是幸福的/我们把生命献给祖国，献给人民/幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就会像仙鹤凌空而去 仔细揣摩，以自己的亲身经历，表达自己对这首小诗的意境的理解，自选角度，写一篇作文。‎ ‎2.请以“今天真好”为题目，写一篇文章。‎ ‎3.请以“我很幸运”为题，写一篇文章。‎ ‎4．十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟……‎ 请以“在乎”为题，写一篇文章。‎ 方法指津 ‎1. 关于幸福的话题，关键是理清幸福和人生的关系。以下观点供同学们写作时参考：（１）幸福绝大多数是朴素的；（２）生活中不是缺少幸福，而是缺少心灵感悟；（３）其实幸福就在身边，等等。如2011年湖北咸宁市中考作文，可以确立这样的观点：“幸福在心中”“创造幸福人生”“幸福的回声”“奉献是真正的幸福”等。既可正面切入，也可以从反面“不幸”切入，从而达到呼唤幸福、共享幸福、创造幸福的目的。‎ ‎2.“今天真好”这个题目，其中既有写作者的幸福感受，又有写作者珍惜今天的美好情怀。题目中的“今天”可以是现在、过去具体真实的某一个“今天”‎ ‎，也可以是过去、未来抽象虚拟的“今天”，还隐含着“今天这个时代”“今天这个形势”等信息。“好”字隐含着“快乐、美好、幸福、友爱”等信息。另外，还可以从整体思考，把“今天真好”当做一种乐观积极的心态等。‎ ‎3.“我很幸运”，这里的“幸运”需要考生带着一颗感恩的心捕捉一件件曾经震撼心灵的事情。选材立意的角度，小到自己个人的情感世界，大到对一个社会的责任等。可以写作为一个中国人而幸运，也可以写作为一个家庭成员生活在温馨关爱的家庭中而幸运，也可以写作为一个社会成员或班级成员而幸运，等等。‎ ‎4.关于“珍惜”的话题，可以从“实”立意。如：珍惜大自然，珍惜环境，珍惜土地，珍惜水资源，珍惜粮食，珍惜动物，珍惜鸟类，珍惜植物，珍惜亲人，珍惜友谊，珍惜每一滴水、每一棵草……也可以从“虚”立意，如：珍惜荣誉，珍惜幸福，珍惜感动，珍惜灵感，珍惜诚信，珍惜创新精神，珍惜美好的情感，珍惜锻炼的机会，珍惜时间，珍惜今天，珍惜机遇……而需要我们“在乎”的事物，就是需要我们珍惜的事物。因为在乎，所以我们会加倍珍惜，加倍努力。‎ 例文借鉴 珍惜拥有，让生活更美好 青青的小草懂得珍惜自己拥有的力量，所以它能铸就坚韧的美丽；悠悠白云懂得珍惜自己拥有的轻灵，所以它能成就飘荡的美丽；细细雨丝懂得珍惜自己拥有的柔婉，所以它能完善梦幻般的美丽。而人唯有珍惜自己的拥有，才能获得最理智的美丽，才能让生活更美好。‎ 知足者总是欣喜于自己的拥有，所以才获得了最理智的美丽，才获得了无穷的生活乐趣。于是才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的坦然，才有了“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的感情。‎ 珍惜拥有，其实也是实现理想的助推器。贝多芬双耳失聪，然而他拥有海浪般澎湃的激情。他珍惜着上帝的恩赐，凭着对生命的独特感悟，创作出了不朽的杰作。缺陷不一定能摧毁一个人的信念，而珍惜拥有，则是将自己放在历史的车轮上，促成自己的飞跃，实现最理智的美丽。‎ 那些不珍惜拥有的人，大多会碌碌无为，荒废生命，最终被人类文明所遗弃。项羽沽名钓誉，没有珍惜曾经拥有的大好形势，最后只落得个乌江自刎的下场；路瓦栽夫人沉湎于现实的空想中，做着各种虚幻的美梦，最终落得艰辛悲苦的结局。现实中，漂亮的单眼皮姑娘想拥用双眼皮，矮小的姑娘想拥有高大的身材。其实这也无可厚非，然而如果总是沉醉于这样的幻想之中，而不珍惜现时的拥有，无疑是一种十分愚蠢的做法。到头来，她们还会失去自己的本真，失去人生奋斗的真意。‎ 人生一世，草木一秋，为使一生不留遗憾，就要学会珍惜拥有，让自己的生活多几分舒适，少几分牵挂的苦楚；多几分惬意，少几分带瑕疵的不如意。珍惜拥有，幸福快乐就会贯穿你的心灵；珍惜拥有，才是对待人生的正确态度，才是最理智的美丽。这样，你的生活会更加美好，笑容会更加灿烂！‎ ‎（三）快乐心态 内涵点说 面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内的宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。关于“快乐”“心态”的作文，近年来也常有考查。因为培养青少年良好的情绪、健康的心态，是当代教育非常重要的内容。多读励志美文，多积累这方面的素材，并且，遇事要有个阳光的心态，给自己力量也给他人力量。只有如此，考场上你才能写出一篇从内容到形式都“阳光”的议论文佳作。‎ 考题示例 ‎1．以“快乐”为话题写一篇作文。 2．以“因你而快乐”为题写一篇作文。‎ ‎3．以“我们的生活充满阳光”为题目写一篇文章。‎ ‎4．微笑是夏日的清风，微笑是冬日的暖阳，父母的微笑包容了你的任性，老师的微笑拉近了师生的距离，同学的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑让你感受到了真诚……‎ 请以“微笑”为话题，自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。‎ 方法指津 ‎“快乐”“阳光”“微笑”“心态”虽然都涉及健康情绪，但在写作时，立意还稍有差别，下面分别讲解：‎ ‎（１）快乐。要化大为小，确立自己关于“快乐”的观点，比如“‎ 做个快乐读书人”“快乐是一种心态”“让自己快乐也让别人快乐”“快乐的人是幸福人”等。在此基础上，列出几个分论点，然后组织有力的论据进行论证。‎ ‎（２）阳光。“阳光”是个有比喻义的词。感情的“阳光”，是乐观的；思想的“阳光”，是上进的；精神的“阳光”，是积极的；态度的“阳光”，是昂扬的。将乐观、上进、积极、昂扬等健康的思想情感，注入集体的行为与活动之中，才能写出真正“阳光”的作文。‎ ‎（３）微笑。微笑既是一种表情，也是一种平和、宽容的生活态度，还是一种力量。从立意上来说，微笑能沟通心灵，能消解忧愁，能安抚人心，能给人温暖。它让人亲近，让人跨越难关……但是，文章不可只从理论上谈论“微笑”，应该用事例来论证“微笑”的力量。‎ 带着微笑出发 微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔，是弱小者手心的一片爱的阳光，是乞食者心中的一块甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打，‎ 还是沐浴着阳光雨露；无论你是已攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，生命的微笑都能感化潮湿的心情，抹去不悦的色彩。‎ 还记得海伦?凯勒吗？当她的生命在黑暗里碰壁时，正是沙莉文老师那微微的一笑，使她感悟到了阳光般的温暖。她说：“温暖的阳光照在我的脸上，我的手指触到了鲜花和叶子，我意识到春天来临了。”‎ 美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种神奇的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上，一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基，当那个商人在人群中高谈阔论的时候，他还不知道，这使得宴会的主人非常尴尬。卡耐基安详地站在那里，脸上挂着微笑。抨击他的人发现了他，感到非常难堪，想从人群中钻出去。卡耐基的脸上依然堆着笑容，走上去亲热地跟他握手，好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来，此人成为了卡耐基的好朋友。这正如雨果所说：“微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”微笑不仅能驱走心灵的阴霾，还会让人变得友善。有一次，一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍了身上的每一个角落，什么也没有。于是他紧紧握住乞食者的手，微笑着说：“兄弟，很抱歉，今天我忘记带钱了。”‎ 乞食者眼里荡漾着异样的光芒，感动地说：“这个手心，这个微笑，就是周济！”‎ 阳光总在风雨后，不管我们曾经历过失败还是痛苦，如果我们能带着微笑出发，笑看人生，笑对生活，我们会发现，天空是那么蓝，云彩是那么白，风景是那么秀丽，万物是那么妩媚……我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，让我们带着微笑出发吧！‎ 写作启示 本文语言清新洒脱，气韵生动流畅，表达方式灵活多变。抒情、议论、记叙等交错使用，使得文章气势不凡。特别是中间的论述部分，考生引用了海伦?凯勒、美国钢铁大王卡耐基、屠格涅夫等人的事例，说理透彻，恰如其分，极大地增强了文章的可读性和可信度。文末的祈使句，既富有感染力，又回扣文章标题与主旨，有画龙点睛之功效。‎ 素材积累名人名言 ‎1．在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢？——苏格拉底 ‎2．笑是一种没有副作用的镇静剂。——格拉索 ‎3．不应该追求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特 ‎4．我们内心平静和我们在生活中所获得的快乐，并不在于我们身处何方，也不在于我们拥有什么，而在于我们的心灵所达到的境界。——卡耐基 ‎（四）亮出自我 内涵点说 ‎“自我”类作文题，也是中考作文一直关注的一个重要方面。比较常见的考查方面有：正视自己，相信自己，亮出自己，欣赏自己，挑战自己，战胜自己，跨越自己……这就要求我们对自我有一个较为清醒的认识，并能够从一些名人事例或经典名言中获得启示，使自己的思想境界得到进一步的提升。‎ 考题示例 ‎1．以“亮出自己”为题写一篇作文。‎ ‎2．以“为自己喝彩”为题写一篇作文。‎ ‎3．请以“奖励自己”为题目写一篇文章。‎ ‎４.阅读下面的文字，根据要求作文。‎ 在人生的跑道上，我们需要不断跟自己赛跑，唤醒自己，超越自己。这看似简单的一句话，实则贯穿人的一生，其中不知蕴含了多少奥秘。‎ 请以“跟自己赛跑”为题，写一篇不少于600字的作文。‎ ‎５.当你带着羡慕欣赏别人时，当你怀着责备批评别人时……朋友，你意识到没有？我们常常忽略的是对自我的欣赏与批评……其实，对行走在人生路上的你我而言，他视与自视都不可或缺。‎ 请你以“自视”为话题，写一篇文章。‎ 例文借鉴 奖励自己 一位成功人士曾经说过：“只要选择了正确的方向，奋斗十年，你就是天才。那时，我们需要奖励一个人，一个你从未感谢过的人——自己。因为有了自己正确而果断的选择，才成就了一番事业。”‎ 一个人要想干好一件事情，成就一番事业，就必须心无旁骛，全神贯注地追求既定的目标。古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候，为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时就想出去溜达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剪成了“阴阳头”，这样一来，因为头发羞于见人，他只得打消了去玩的念头，一心一意地练习口才，演讲水平突飞猛进。正是凭着这种专心执著的精神，戴摩西尼最终成为世界闻名的大演说家。当戴摩西尼为自己的成功而庆幸时，一个奖励自己的念头在心中萌生。‎ 在漫漫人生路上，当我们难于驾驭自己的惰性和欲望，不能专心致志地前行时，不妨斩断自己的退路，逼着自己全力以赴地向前跑，往往只有这样，才能走向成功。‎ 法国作家雨果在1830年同出版商签订合同，半年内交出一部作品。雨果为了集中精力写作，除了身上穿的毛衣外其余衣物全封锁在柜里，把柜子的钥匙丢在湖里。由于拿不到衣服，他彻底断了外出游玩的念头，一头钻进小说写作里。最终，雨果仅用了五个月的时间就完成了这部作品，它就是闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。大功告成后，他由衷地舒了一口气，要不是当初果断地丢掉了钥匙，雨果不可能有那样巨大的成就，因此他首先得奖励自己的英明与果断。‎ 是啊，许多有成就的人都有这种敢于挑战、敢于抓住机遇的特性。他们坚定不移的意志，毫不退缩的精神激励着我们。当我们在付出后得到回报时，也真应自己奖励自己一番。‎ 当我们等待花开时，等得很焦急，但是花有开花的时间，然后才能孕育出果实。人生也是如此，在付出一定的代价后，才能享受到成功的喜悦。在此，让我们共同呼吁：给每一朵花孕育果实的时间，给每一条小溪奔涌的时间，给每一条小路延伸的时间，给每一个梦想放飞的时间，给每一个人取得成功的时间，也给自己一个奖励自己的理由。‎ 写作启示 本文采用摆事实讲道理的方法，阐明了奖励自己的重要性，让我们看到了要想成就一番事业，外界条件是必要的，但主要还得靠自己的努力。学会克制自己，取得成功就应该奖励自己。文章说理清楚，用例恰当，显示了宽广的知识面和严密的逻辑推理能力。文章还综合运用了多种修辞手法，使得文意张扬，文采飞扬。‎ 素材积累 名人名言 ‎1.聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。 ——尼采 ‎2.我只有一个忠告给你——做你自己的主人。 ——拿破仑 ‎3.人应该进行超越能力的攀登，否则，天空的存在又有何意义？——罗?勃朗宁 ‎（五）给予回报 内涵点说 给予还是索取，这是人生价值高低的分水岭。古今中外许多伟人英雄，他们生前无私“给予”‎ ‎，为人类社会建立了不朽的功勋，以至千古流芳。从做人的角度说，能够尽自己所能给予别人，也是一件快乐的事，我们也应尽力去给予他人力所能及的帮助，给予他人快乐和安慰。‎ 给予者一般都是不要求回报的，比如我们的父母、我们的老师，他们都给予我们太多，却从没有奢望我们回报。但有回报之心，是每个人必备的基本素质。中国自古以来就有“知恩图报”“滴水之恩，当以涌泉相报”这些真诚的说法，值得我们永久传承。‎ 考题示例 １．以“给他人一朵花”为题，写一篇作文。‎ ‎２.一位智者说：“当你需要援助之手的时候，必须记住你的胳膊上也有手。随着年龄的增长，你们懂得，你有两只手，一只手用来帮助自己，另一只手用来帮助他人。”‎ 读了上面的材料，你有什么感悟？请你结合生活实际写一篇文章，题目自拟。‎ ‎３.以“回报”为题写一篇作文。要求：写成记叙文或者议论文。‎ ‎４.有一个哲人曾说：给予永远比接受愉快。回首来路，你是否曾体验过给予的愉快呢?唐代诗人孟郊以“谁言寸草心，报得三春晖”来表达对慈母的感恩之情。面对亲人、朋友、社会、自然的爱，你是否也曾经以一颗“寸草心”予以回报呢?‎ 请以“寸草心”为题目写一篇文章。‎ ‎５.仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。‎ ‎①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！（孟郊《游子吟》）②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。”‎ 素材积累：名言警句 ‎1．在花中采蜜，是蜜蜂的娱乐；但将蜜汁送给蜜蜂，也是花的快乐。——纪伯伦 ‎2.你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。 ——高尔基 ‎3.我的一生始终保持着这样一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。 ——巴金 ‎ 经典美句 如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；如果你能使一棵小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿；如果你能使一方泥土快乐，不随意地占用糟践它们，那么泥土也会使你快乐，在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。‎ 点击运用：多美的一组句子啊。我们不但要让自己快乐，也要让他人甚至其他生命快乐。这段话可以运用在以”快乐”“给予”“回报”等为话题的作文中。‎ 模拟演练 ‎1.有一句谚语说得好：“予人玫瑰，手有余香。”每个人的人生道路上，都会遇到种种困难，在他人遇到困难时，伸出你的友谊之手，去帮他一把，余香就不仅仅留在你手中，还会沁入你的心脾。‎ 例文借鉴 ‎ 予人玫瑰，手有余香 当你把悲伤告诉一个人，你就少了一份悲伤;当你把快乐告诉一个人，你就会得到两份快乐。这正如我所听过的一个故事：有一位美国农民在南瓜品种大赛上得了大奖，回来后，他把获奖种子全部分给了村民，这样，村民改良了南瓜品种，他也不怕临近的较差品种传给自己了。他的举动是一个一举两得的智举，原因就在于他懂得分享，既幸福了大家又快乐了自己。‎ 懂得与他人分享的人，是高尚的人。只有与他人善良共处共同分享快乐的人，才会赢得友谊和朋友。这既能让他人感到开心，又能让自己在帮助他人的同时也感受到快乐。‎ 这种行为看起来很简单，但能真正做到的人却非常少。在现实中，有很多人为了顾及自己的利益而不惜伤害他人;还有一些自私的人不肯帮助他人不与他人分享快乐而不得善终。这些例子深深的告诫我们：只有与共享，才会快乐和谐的生活。‎ 有这样一个故事：有一个富翁盖了一座大房子，为了防止镇上的那些孩子们来他的庄园捣乱，他砌了一面高高的墙。正是这面墙，隔开了富翁与孩子们。后来，他醒悟了，推倒了围墙，和孩子们在一起玩耍，这个小镇也特别和谐了。他推开了心上的围墙，不仅让孩子们快乐，自己也很快乐，不再猜疑他人。‎ 予人玫瑰手有余香。是的，分享是连接我们与他人的一座桥;是去快乐王国的一艘船。它让我们彼此真诚，感受到生活的美好。所以，让我们彼此真诚，感受到生活的美好。所以，让我们与身边的人连起手来，学会分享，互相帮助，创造一个有爱而和谐的环境吧 ‎（六）传递关爱 内涵点说 得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。而人与人之间的相互关爱，是中华民族的一种传统美德，需要永久性地传递下去，这样我们的社会才是一个温情的社会，一个和谐的社会。‎ 考题示例 ‎１.以“这也是一种爱”为题，写一篇记叙文。‎ ‎２．我们得到过社会的关怀、集体的温暖、父母的抚爱、老师的培育……我们得到过太多的理解、关心和爱护，我们也想并尝试着关心社会、关爱他人。关爱是一种付出，关爱是一种奉献，关爱是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关爱，学会做人。‎ 请结合自己的生活经历，以”关爱”为话题，写一篇600字左右的文章。‎ ‎４．阅读下面的材料，按要求作文。‎ 鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的《山海经》中感受到了长妈妈真挚的爱，朱自清先生从父亲平常的背影感受到了父亲深切的爱。我们呢？我们也无时无刻不沐浴在爱的光辉中。‎ 请自拟题目，以“让世界充满爱”为主题，写一篇不少于600字的文章。‎ ‎５.以“关爱”为话题写一篇文章。‎ ‎６.爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康……‎ ‎（改自中央电视台《正大综艺》主题曲）‎ 请你以“爱是”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整。‎ ‎７.请以“传递”为题，写一篇文章。‎ 方法指津 ‎１.关爱。关爱的内涵很丰富，以下立意供写作时参考：‎ ‎（１）关爱他人。关爱残疾人；关爱老人儿童；关爱贫穷或遭遇挫折或困难的人；伸出“关爱”之后，世界就会多一份温暖；“关爱他人”也要“善待自己”，等等。‎ ‎（２）关爱自然。关爱自然要同破坏者作坚决的斗争；关爱自然才能带来人与自然的和谐共处；关爱自然需要积极投身环保的有识之士；关爱自然是文明的进步；关爱自然需要大家的参与和奉献；要在全社会唤起“关爱”意识，等等。‎ ‎（３）关爱环境。关爱环境就是关爱人类的生存；关爱环境需要唤起全社会的“关爱”意识，等等。‎ ‎（４）关爱生命。“关爱生命”是一种负责的生活态度；对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，等等。‎ ‎（５）学会关爱的人生最幸福。予人玫瑰，手有余香；在关爱他人的过程中陶冶了自己的情操；在关爱他人的过程中收获了快乐，等等。‎ 例文借鉴 ‎ 世界需要爱 安恩?拉德斯说：爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。‎ ‎——题记 ‎“让世界充满爱”代表了一个时代的文明、进步与发展，一首《让世界充满爱》唱出了世界人民的心声。为了世界的和平稳定和人类的繁荣昌盛，人们寻求爱，呼唤着爱。‎ 抵御灾害需要爱。火山、海啸、地震的频繁发生，造成一些国家人民生命财产的严重损失，这需要全人类的关爱和救援。中国2008年汶川地震，2010年玉树地震就牵动着全人类的心，在“大爱无敌”的口号中，中国举世瞩目的抗震救灾爱心行动感动着世界。世界各国捐款、捐物，帮助中国灾民的爱心之举感动着中国。‎ 防病抗病需要爱。环境污染，疾病蔓延威胁着人类的生存。2009年甲型H1N1流感来势凶猛，世界人民甚感恐惧。无数医务人员不分国籍，不分地区，奔赴疫情最前线，他们以最特殊的方式赋予患者互相关爱的语言和行为，用爱抚平人们的恐惧。他们无惧危险，牺牲自我，用行动实践了“将爱进行到底”的誓言。‎ 扶贫济困需要爱。洪涝干旱、经济危机、毒品泛滥等等都是造成贫穷落后的原因。解决贫困地区贫困人口吃饭问题、失业问题、教育问题，帮助残疾人、弱势群体成为全人类最关心的话题。在这一方面，中国为世界作出了很大的贡献。温饱工程、低保、医保工程、关心下一代工程、远离毒品的教育等等，都为世界和平与稳定提供了宝贵的经验。温总理指出：“对祖国和人民有爱心，对社会有责任感，对国家有献身精神，这三点的基础还是爱。”在这些方面，中国青年志愿者为构建和谐社会积极奉献着，他们的爱心行动感动了中国乃至世界。‎ 有爱的天空会更蓝，有爱的小草会更绿，有爱的花朵会更红，有爱的人会更美。如果每个人都能心怀“爱与感谢”，地球定能回归到原始的美丽。‎ 素材积累 名言警句 ‎１．爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。 —— 罗兰 ‎２．爱别人，也被别人爱，这就是一切， 这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。有爱慰藉的人，无惧于任何事物、任何人。——彭沙尔 ‎３．爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。 ——泰戈尔 ‎４．爱能使伟大的灵魂变得更伟大。——席勒 ‎５．地球无爱则犹如坟墓。——勃朗宁 ‎６．爱可以战胜一切。——希尔泰 ‎ 精美语段一：关爱生命 我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩；关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命；关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西，如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……‎ 点击运用：这段话，生动而全面地向我们阐述了“关爱生命”的内涵，可以帮助我们开启写作思路，获得立意启迪。‎ 精美语段二：爱是一种奉献 爱是一个抽象得不能再抽象的概念。爱究竟是什么？《新华字典》解释为：对人或事物有深挚的感情。从繁体字看，爱，是一个会意字。最初人们将它画成两个手捧着一颗心的图形。到了小篆时，心下的手变成了一个倒着的“止”字，加入了走来的意思。爱是人伦哲学中的重要部分，虽是一个绝对的抽象概念，但是，却是可感可知的。爱是心与心的联系，是心对心的呵护，是身体力行的助人为乐；爱是我为人人的一种无私的奉献。‎ 点击运用：爱是一种奉献，这段话还从字的文化内涵角度进行了讲解，可以作为我们写作中的有力论据。适用话题：爱、奉献、助人等。‎ ‎（二）目标过程 内涵点说 在现实生活中，每个人都有追求的目标。目标可以很远，也可以很近；目标可以很大，也可以很小。我们一生的努力，就是要将小目标、近目标逐一实现，从而向大目标、远目标推进。任何目标的实现都有一个过程。一只蛹要经过若干次蜕变才能成为蝴蝶，丑小鸭要历经千辛万苦才能成为白天鹅，正是这些艰辛孕育了最终的灿烂。近年来中考多次出现涉及这一内容的作文题，这一话题也成为广大师生备考的必备主题。‎ 考题示例 ‎1．阅读下面的文字，按要求作文。‎ 做一件事，我们往往要先确立一个目标，然后采取一系列的活动（人们通常称之为“过程”），最后才能得到一定的结果。由于不同的人有不同的经历和感受，因此有人认为“目标”最重要，而有人认为“过程”最重要，也有人认为“结果”最重要。你的看法呢？‎ 请以“目标?过程?结果”为话题写一篇文章。‎ ‎2．终点之美，属于优胜者；起点之美，属于每一个人，而自觉地进入起点并调动起自己的美来，也便是人生中的一种优胜。人的一生，可能平平淡淡，也可能轰轰烈烈，有过失败的考验，也有过成功的喜悦。爱与恨，悲与喜……恼爽皆过程。于是生命之美在于旅途中美丽的风景，在于坚强地走过坎坷，在于生命意义之真谛。‎ 请以“过程之美”为话题作文。‎ ‎ 请以“享受过程”为题目，写一篇不少于600字的文章。‎ 方法指津 ‎1．关于“目标”，可以从以下角度立意：‎ ‎（1）分析目标的作用。比如“目标是成功旅途上的路标”，有了目标，人才会有方向；有了目标，人才会去拼搏。‎ ‎（2）怎样确立目标、确立什么样的目标。目标要适度，要根据自身实际，制定切实可行的目标，过低则人忽其易，太高则人畏其难。‎ ‎（3）目标应当随着具体情况的改变而及时调整。只有这样才能够少走弯路，减少乃至避免失败。如果不及时调整自己的目标，“一头撞到南墙上”，只会碰得头破血流。‎ ‎（4）目标要正确、远大。低级、自私的乃至反动的人生目标会导致错误乃至犯罪。希特勒想征服整个地球，发动了灭绝人性的战争，成了千古罪人。‎ ‎（5）分析目标与现实的辩证关系。目标应建立在现实的基础上才有可能实现；目标要切合客观实际，客观实际有时也会左右既定的目标。‎ ‎２.关于“过程”或“过程之美”，可以从以下角度立意：‎ ‎（1）过程与结果的辩证关系。①过程和结果都很重要，甚至比结果更重要；②没有过程就不会有结果；③过程需要计划、调整和完善；④结果可以看到，过程往往不为人所知；⑤享受过程带来的乐趣；⑥过程是一种苦涩的历练等。‎ ‎（2）善待过程。人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程。‎ ‎（3）享受过程。无论结果如何，那惊心动魄的奋斗历程都会永存于自己的脑海。结果向来都是给别人评价的，而过程却永远是自己独享的。‎ 素材积累 名人名言 ‎２.心中认定一个目标，无论他人如何责骂，自己只管前进。——塞?罗杰斯 ‎３.目标已经在望，为了这个目标，我们遭受一些痛苦是值得的。在这以后，我们将会飞的更高，更远，更有力。——戴高乐 例文借鉴 人生目标重如泰山 人生就像一面镜子，随着生活中发生的各种各样的事情，而反射出不同的样子。那么一个人决定的人生目标也是至关重要的（对这个人来说），怎样来寻找自己的人生目标，这对于不少人来说都是一个难以回答的问题，但是再难的问题，它总会有解决的办法，关键是看你有没有思考过。 ‎ 其实，我个人认为，每个人的人生目标关键是看他自己的爱好而言，她喜欢什么样的活动啊，他都可以做，它可以许下这样一个目标：我要当国家主席。好，既然你许下了这样的一个目标，那就朝你的目标努力，其实，你的人生目标是什么都无所谓，关键是，你要为你的目标而奋斗，奋斗一生，不要把它当作可以改变的，如果你是这样想，那你最后只能一事无成。如果你奋斗了，那么，就算你走到生命的尽头也没能完成自己的目标，你的一生也值了，也活得有意义，而不是一个躯壳，没有任何价值。也许，一个人定下的人生目标很重要，但是，我觉得更重要的是你完成这个目标的过程，这个过程比那个所谓的结果更为重要，没有过程又哪来的结果呢？ ‎ 人们常说，人生目标重如泰山，但又有谁知道好的过程，即使没有得到自己本身所想的那样，也会觉得好快乐，全身都充满了活力。因为，你在奋斗... 志向是茫茫黑夜中的灯塔，它使每一条船避开激流、险滩，安全而迅速的进入成功的港湾。只有制定远大的人生目标，我们才能取得成功。志向是一种内在的动力，它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。有了奋斗目标，我们就有了努力的方向。因为我们知道，要达到这一目标，会经过一些曲折，因此，我们制定计划，这些计划就是一种无形的压力，它会转化为我们努力拼搏的动力。无数仁人志士，在远大志向的激励下，顽强拼搏，努力奋斗，终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向，卧薪尝胆20余年，终于实现了打败夫差，实现了自己的理想；成吉思汗胸怀统一天下的志向，建立了横跨亚欧大陆的大帝国，称为“一代天骄”，永载史册；周恩来胸怀“为中华崛起而读书”‎ 的志向，最后成为伟大的无产阶级革命家；鲁迅为为了改变国人的精神，弃医从文，才成为伟大的思想家、文学家、革命家；腓力二世决心振兴国家，终将马其顿帝国有一个远离大海的贫困落后的山区小国，变为一个濒临大海并将希腊诸邦置于其统治之下的强国；冯?布芬恩在实现星际旅游的梦想激励下，努力奋斗，终成一代火箭大师……正是因为它们有着远大的理想，才促使其成功。一个人但失去了目标，那么，他将一事无成。勾践灭吴之后，失去了奋斗目标，他滥杀忠臣，造成国内打乱，最终被楚国所灭；公元二世纪以后，古罗马变得日益骄奢，逐渐失去了雄心壮志，失去了远大目标，最终导致了古罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡。‎ 如果你失去了理想，失去了奋斗目标，你只能失败。勃朗宁说过：“雄心壮志士茫茫黑夜里的北斗星。”我们的人生之路难免进入“黑夜”，误入迷途，而我们的奋斗目标则是耀眼的“北斗星”，指引我们走出“黑夜”，走向成功。‎ ‎（七）成长需要 内涵点说 成长”是近年来长盛不衰的一个热点话题，常以各种不同的形式出现在中考试卷上。理解“成长”的内涵对我们至关重要：成长也许很漫长，也许只在一瞬间；一帆风顺固然可以使人成长，但磨炼挫折可能更能令人感受到成长的涵义；有的人在不经意间被迫成长，而有的人却在风雨中主动成长……多积累一些关于成长的素材，写作时自然会左右逢源，游刃有余。‎ 考题示例 ‎１．以“成长”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于600字。‎ ‎２．请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。‎ ‎３．请围绕“成长，需要竞争”这个话题，写一篇不少于600字的文章。‎ ‎４．题目：成长也需要 （父母的关怀、老师的教育、朋友的帮助……）要求：在横线上填上适当的词语，将题目补充完整。‎ ‎５．请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇600字到800字的文章。‎ ‎６.读下面材料，然后作文。‎ 路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里得到维持生命的水？“总会有办法的。”雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛，陷入了沉思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。‎ 要求：根据材料寓意，任选一个角度作文．题目自拟。‎ 方法指津 写好“成长”类议论文，须注意以下几点要求：‎ ‎１.审题要准确。成长，指的不是身体上的成长，而是精神、思想、心灵上的成长，而且成长指的是积极健康向上的一面。如“在尝试中成长”，可以是在挑战面前勇于尝试，成功则收获自信，失败则反省不足。写议论文，要论述“尝试”与“成长”之间的紧密联系。‎ ‎２.思维要深入。如2011年河南省中考作文题，以一株野菊花的生长过程来揭示一个人自我成长的道理。其寓意很明显，小姑娘代表的是一个人成长过程中他人的关怀与关爱，但个人的成长不能一味依靠他人，无论在成长过程中需要经历多少风和雨，关键是要靠自己，无论什么时候，都需要自立自强。‎ ‎３.立意要高远。2011年湖北武汉市的中考作文题，提供了一则和“成长”相关的材料。我们可以提炼出最佳的立意点：人首先要认识自己、认清自我，找到自己成长的路径、方向，然后才能实现自己的价值，才能活得快乐。可以联系古今事例、现象，表达鲜明的论点，最 后不妨落脚到解决生活中的某类现象上来，以彰显文章的现实意义。‎ 例文借鉴 ‎ 在尝试中成长 有位哲人说：挫折是平庸者无法拥有的财产。当这些财产越来越多，你就越来越接近顶峰，终有一天，遇到的挫折会成为你身上悬挂的勋章。‎ 我曾经很害怕受挫，每当我面临困难时，总是本能地选择逃避，以至于一路走来只空留一大串苍白的脚印。经历了那次考试后，我方才明白，受挫者因为步履艰难，每跨出一步都会竭尽全力，所以会留下挣扎向前的深深的脚印。人生何尝不是这样，因为有风雨的洗礼和不断探索、尝试，才会显示出行路的艰难；因为饱经挫折和打击，才会让一路的奋斗色彩缤纷。我们可以拒绝空白，拒绝一次没有意义的旅程，但我们不能拒绝挫折，因为每一次挫折都是对生命的一次尝试，它让我们的生命更为成熟。‎ 写作启示 本文由“尝试”联想到成就人生的伤痛与挫折，由自己关于生命伤痛的感悟联想到2009年的“快乐女声”十强选手曾轶可，破题自然得体，思路流畅。结尾的语言既是点题的话，也给人深深的启示。本文在表达上较有特色，作者巧妙地把长句与短句结合在一起，长句可以把丰富的内容在一个句子里表达出来，有确切、严密的表达效果；而短句则能够取得简洁、明快、有力的表达效果。‎ 成长需要有好的引导者 沃尔特?克朗凯特14岁的时候，成为学校自办报纸《校园新闻》的小记者。有一次，他负责采写一篇关于学校田径教练卡普?哈丁的文章。由于当天有个同学聚会，于是他敷衍了事地写了篇稿子交了上去。第二天，校报主编弗雷德指着那篇文章说：“克朗凯特，这篇文章很糟糕。”接着，他又说了一句令克朗凯特终生难忘的话：“克朗凯特，你要记住一点，如果有什么事情值得去做，就得把它做好。”在此后70多年的新闻职业生涯中，克朗凯特始终牢记着弗雷德先生的训导，对新闻事业忠贞不渝。‎ 点击运用：航线上的灯塔，是我们前进的指路灯。人生的成长路上，需要有正确的引导者，这是我们事业取得成功的指向标。本素材适用话题：成长、铭记、一句话的力量、把小事做好等。‎ 模拟演练 ‎1.我们常对父母说：“我长大了！”那么，你知道长大的标志是什么吗？‎ 请以“长大的标志”为话题，写一篇议论文。题目自拟，不少于600字。‎ 我的写作提纲：‎ ‎２.有一句歌词说：“越长大，越孤单。”真的是这样吗？仔细想想，越长大，我们越懂事了；越长大，我们越坚强了；越长大，我们越能承担了；越长大，我们的知识越广博了……‎ 请以“越长大，越”为题，根据自己的理解把题目补充完整，写一篇不少于600字的议论文。‎ 例文借鉴 ‎ 我长大了 成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩…… ‎ ‎——题记 ‎ 午后，捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。 ‎ 她是经常与我吵架的对象。不幸的是，这学期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰头。这日晨读，她忘带了英语书。她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看她，她并没有开口说话，可我心中早已觉察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又没问我借，为什么要给她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而，我又想，书中的道理、老师的教诲到哪去了呢？难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗？矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我终还是把书挪了过去，示意与她一同看。她抚过书，抬头看着我，我俩传递了一个暖意的微笑。 ‎ 是啊，我长大了，也学会了微笑。 ‎ 夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。 ‎ 节假期间，我仰慕上了一位网友，从他的言谈中，我迷恋上了这种感觉。然而，功课繁重，我不能沉迷于这种感觉。于是，我抑制自己不再上网，尽管，有时忍不住，常会偷偷开启电脑，但每当想起他对我说的话：“好好上课，好好考试！”我总又会回到现实中来，捧起书来，认真阅读。 ‎ 每每关上房门，上床睡觉时，我总抑制不住自己的感情，也时常姗然泪下…… ‎ 是啊，我长大了，亦学会了思念与哭泣。 ‎ 如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。‎ ‎ ‎ 这条小鱼在乎 ‎ ——给后进生一个前进的支点 ‎ 有这么一个故事。‎ ‎ 在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到河边海边散步。他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。‎ ‎ 男人继续超前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。‎ ‎ 终于，这个男人忍不住地走过去：“孩子，这水洼里有几百条小鱼，你救不过来的。”‎ ‎ “我知道。”小男孩头也不抬地回答。‎ ‎ “哦？那你为什么还在扔？谁在乎？”‎ ‎“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎，还有这一条、这一条、这一条……‎ ‎（八）沉默的爱 沉默的爱 ‎　　生命随着肉体的消失而宣告终结，于是思念成了追悼的方式。在无数的碎片中，我拾起一些片断，将它拼凑成一个人。‎ ‎　　父亲的身体一直不好，从小我便住在外婆家。7岁那年，因为妈妈工作的关系，我回到了家——一个全然陌生的家。父亲的脾气不好，妈妈处处忍让，但也没见他脸上露出过笑意，仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。‎ ‎　　他规定每晚六点以前必须开饭。有一次，母亲因烧鱼而晚开饭，父亲便一言不发，坐在那太师椅上。微胖的身驱，仿佛一个生锈的大水壶，只要一经加热，便可以沸腾。我不敢靠近，害怕会一触即发。那闸门式的嘴，好像只要一经打开，愤怒之词便会如潮水般涌来。‎ ‎　　于是，每天我都循规蹈矩，不敢有丝毫犯规。一日，因汽车误班，我回到家时已六点半，我犹豫着，始终不敢进门，徘徊在家门口。父亲拖着生病的身子开门张望，发现我在门口。我转身想逃，还没来得及，就觉得肩头一松，书包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父亲只是拍拍我的头，带我进门。“饿了吗？”见我点头，便不住往我碗里夹菜。‎ ‎　　随着学业的加重，我回家的时间孔越来越晚，那条规矩也渐渐地变得名存实亡，只是父亲仍会坐在太师椅上，前后摇动着他那水壶般的身躯，等持着我和母亲回来吃饭。‎ ‎　　日复一日，年复一年，终于有一天太师椅上的身影消失了……只是母亲仍会在六点前开饭，然后等我回家。‎ ‎　　每当夜幕降临，我仿佛又在耳边听到他的咆哮声，扑克到一个臭脾气、固执的父亲在微笑。我知道，有一句话他深深埋在心底，始终没能从他闸门式的嘴中说出来：“孩子，我爱你！”‎