- 2021-05-21 发布 |
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文档介绍
人教版语文四年级下册第3单元第11课《蝙蝠和雷达》(2)同步练习
新课标人教版小学四年级语文下册第3单元课时同步练习-11蝙蝠和雷达(2)无答案 一、看拼音写汉字 bāin fú bǔ zhuō fēi ã wãn zi bì kāi mǐn ruì líng dāng cāng yīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiē kāi zhàng ài yíng guāng ping ( ) ( ) ( ) 二、组词 蝙( )蝠( )锐( )避( )蛾( )揭( ) 偏( )福( )说( )僻( )饿( )渴( ) 篇( )逼( )悦( )璧( )鹅( )喝( ) 遍( )富( )脱( )辟( ) 捕( )蚊( )铛( )蝇( )碍( )荧( ) 铺( )纹( )挡( )绳( )得( )萤( ) 哺( ) 铛 dāng( )蒙mãng( )塞 sāi( )系 jì( ) chēng( ) mēng( ) sài( ) xì( ) měng( ) sâ( ) 三、近义词 反复—— 模仿—— 启示—— 四、反义词 秘密—— 安全—— 四、成语积累。 1、使加点字互为反义词。 例:横.七竖.八 2、加点字是数字。 例:一.干二. 净 五、选择关联词语填空。 因为„„所以„„ 不仅„„还„„ 不是„„而是„„ 即使„„也„„ 1、蝙蝠( )能在夜里飞行,( )能捕捉飞蛾和蚊子。 2、( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 3、蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )嘴和耳朵。 4、( )驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,( )飞机在夜里飞行也十分安全。 无论„„那„„ 即使„„也„„ 不是„„而是„„ 一边„„一边„„ 因为„„所以„„ (1)蝙蝠夜里飞行,靠的( ),( )嘴和耳朵的配合 。 (2)( )驾驶员从雷达的荧光屏上能够清楚前方有没有障碍物,( )飞机在夜里飞行也十分安全。 (3)( )怎么飞,( )从嘴里发出一种声音。 (4)它( )飞,( )从嘴里发出一种声音。 (5)在飞行中,( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 六、从下面词语中选择适当的填在括号里。 揭开 研究 讨论 观察 笨重 灵巧 ( )秘密 ( )试验 铁牛( ) ( )问题 ( )景物 蝙蝠( ) 七、给下列带点的词语选择正确的解释,在括号里写上解释的序号 1.科学家经过反复.. 研究,终于揭开了秘密。( ) “反复”一词供选择的解释: ① 颠过来倒过去、翻悔。②一遍又一遍、多次重复。 ② 2.三次不同的试验证明..,蝙蝠夜里飞行,是用嘴、耳配合来探路的。( ) “证明”一词供选择的解释: ① 用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。②指证明书或证明信。 八、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。 1、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。 ( ) 2、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。( ) 3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。( ) 九、指出下列各句所用的修辞手法。 1、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。( ) 2、超声波像波浪一样向前推进。 ( ) 3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 ( ) 十、修改病句 来源:www.bcjy123.com/tiku/ (1)听了,也咧开嘴笑了。 (2)他像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立了一块木板。 (3)史官的本分就是按照历史写事实。 十一、填上合适的字,组成成语。 一( )一( ) 三( )二( ) 五( )四( ) 七( )八( ) ( )七( )八 千( )万( ) 十二、划去错误的读音。 系着(jì xì) 立刻(ìl lâi) 试验(shí shì) 相撞(zhung chung) 碰着(zhe zháo zhāo zhuó)似的(shì sì) 塞上(sāi sâ) 十三、改正下面句子中的错别字。 (1)科学家经过反复验究,终与揭开了偏蝠能再夜里飞行的密秘。( ) (2)科学家模纺偏蝠探路的方法,给飞机壮上了雷达。( ) 十四、根据课文内容填空 (1)雷达的天线就像是蝙蝠的( )。 (2)雷达发出的无线电波就像蝙蝠( )。 (3)雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )。 查看更多