七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第2框爱在家人间作业课件新人教版

七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第2框爱在家人间作业课件新人教版

　第三单元　师长情谊 第七课　亲情之爱 第2课时　爱在家人间 1．每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这份情感就是家庭中 的亲情之爱。产生这份情感的原因可能有( ) ①他们给了我们生命　②他们为我们的生活操劳　③他们是我们成长的陪 伴者和见证者　④他们是我们生命中重要的影响者 A.①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ A 2．为了阻断疫情发展，我们大多数人选择“宅”在家里。和家人朝夕 相处的时间里，我们对亲情有了更深的感悟。对于亲情，下列说法不正确 的是( ) A．朱浩说：爸爸妈妈经常吵架，我的家中没有亲情 B．张萌说：我们每一个人的内心都有一份对家人割舍不断地情感 C.刘敏说：每家有每家的特点，家庭的亲情表现不尽相同 D．小明说：父母关心我的成绩，正是亲情的体现 A 3．进入初中的我们意识到自己长大了， 和家人的关系也发生了微妙的变化。这些变化主要表现在( ) A．长大成人，不受干涉 B．渴望尊重，期望关注 C．渴望独立，我行我素 D．期待呵护，依赖父母 B 4．下列关于青春期亲子冲突产生原因的说法正确的是( ) ①父母与子女在心智、学识、经历等方面差异很大 ②父母和子女对问题的理解、感受等方面存在差异 ③进入青春期后，子女开始挑战父母的权威与经验 ④父母的观念陈旧，已经对子女产生了很坏的影响 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 5．爱是需要呵护的，亲子之间的相处是需要润滑剂的。 下列有助于缓解亲子冲突的做法是( ) A．子女百依百顺，听从父母的 B．和父母沟通要注意把握时机和态度 C．父母对子女尽量多的溺爱 D．只要自己认为是对的，坚持到底 B 6．简答题 材料一　自从孩子上初中后，几乎所有父母都有过其中的一种或者多 种感觉：小时候那么黏人，突然间就离你远远的了；小时候那么听话，突 然间就成了对头，你说东他偏说西；小时候那么爱学习，现在怎么说学习 就反感，追星、玩游戏倒是挺上瘾；等等。 材料二　观察右面图表。 (1)为什么小时候和谐亲密的亲子关系到初中后就变了样？ ①进入初中的我们开始意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的 变化。②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的 权威与经验。③由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问 题的理解、感受等方面必然存在差异，所以亲子之间的碰撞就增多了，亲子 冲突有时难以避免。 (2)为了改变这种状况，我们可以做些什么？ 试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；尝试让父母了解我们 的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱；与父母发生冲突时，及 时沟通，加强交流，相互理解，相互宽容；等等。 7．(黑龙江大庆中考)在学习论坛上，大家围绕“爱在家人间”这一话题 纷纷发言，表达自己的看法。以下观点中，你认同的是( ) ①每个家庭的亲情表现形式不尽相同　②家庭结构发生改变之后，家中的 亲情就不存在了　③互动沟通的技巧和应对冲突的智慧是亲子之间爱的润滑 剂 ④感受不到自己渴望的亲情，说明亲情已经消失 A.①② B．①③ C．②③ D．①④ B 8．(湖南长沙中考)“城东百尺倚崔嵬，迢递长安载土来。一片夕阳春树 绿，慈鸟飞绕定王台。”相传汉景帝时，长沙王刘发担忧远在长安的母亲 却不能相见，遂派专人代为探母并将长安的泥土带回，年复一年，带回的 泥土堆成了高台——定王台。从这个故事中，我们可以体会到( ) ①母子之间浓浓的骨肉亲情　②亲人间爱的碰撞不可避免　 ③感恩之情要用行动来表达　④中华传统美德源远流长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 9．(山东济宁中考)小华最近一段时间不愿与父母交流，有时候还顶撞 父母。为了改善与父母的关系，他为自己制订了与父母沟通的计划。你认 为正确的是( ) ①父母“唠叨”自己，过问自己的学习成绩，自己不反感，及时沟通　 ②尝试全部接纳父母的做法，理解父母对自己的爱　③为了让父母放心， 回家给父母说自己在学校的优点，用“善意的谎言”掩饰自己的错误　④ 当父母批评自己时，要认真倾听，心平气和地与父母交流 A．①②④ B．②③ C．①③④ D．①④ D 10．活动探究题 实验中学七年级(10)班在社会实践活动中，就初中生与父母沟通情况对388 名学生进行了调查，部分数据统计见下表： 不太喜欢与父母沟通,64,45.3 与父母沟通有障碍,48.7,39.1 主动与父母沟通,45.1,49 不会把自己的秘密告诉父母,81.8,83.3(1)上表反映了什么现实问题？ 反映了初中学生与父母存在沟通不畅的问题。 调查内容 所占比例(%) 男 女 (2)运用所学知识，指出造成这种情况的主要原因是什么？ ①进入中学，随着自我独立意识的不断增强，亲子之间难免会出现纠葛， 产生沟通障碍。②进入初中以后，父母与子女之间出现隔阂，会慢慢导致代 沟的出现。③由于父母与子女之间在心智、学识、经历等方面差异较大，也 会导致沟通不畅的问题。 (3)为了家庭和睦幸福，请你就如何改善与父母沟通这一问题，提供一些方 法技巧。 ①关注事实；②把握时机；③留意态度；④选择方式；⑤考虑环境。