2019-2020学年高中历史新同步人教版必修1课时作业5古代希腊民主政治

2019-2020学年高中历史新同步人教版必修1课时作业5古代希腊民主政治

课时分层作业(五) (限时 35 分钟) [合格基础练] 1．“一方水土，造就一方人民”，独特的自然地理环境——蔚蓝色的海洋成 就了古希腊人民的民主，这表明( ) A．地理环境对人类文明的产生发展起决定作用 B．凡是濒临海洋聚居的民族都会有民主的传统 C．海洋环境在一定程度上影响地区文明的发展 D．濒临海洋地区是民主政治发展最合适的地区 C [古希腊地处爱琴海沿岸，海岸线曲折，重叠的山峦和海洋的天然阻隔， 把古希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里或海岛上，在这种地理环境下，众多的 小国纷纷建立，为古希腊民主政治的形成提供了条件，C 项符合题意。A 项错在 “决定”，排除；B 项错在“都会有”，排除；D 项说法绝对，排除。] 2．亚里士多德在《雅典政制》中说：“(他)采取曾是最优秀的立法，拯救国 家，消除了过分专横的寡头政体，解放平民，使其免于奴役，并建立了平民政体 的祖制。”材料中的“他”指( ) A．伯利克里 B．克利斯提尼 C．柏拉图 D．梭伦 D [依据材料中的关键信息“消除了过分专横的寡头政体”“解放平 民”“建立了平民政体的祖制”可知，材料评价的是梭伦改革动摇了旧氏族贵族 的世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础，D 项正确。] 3．恩格斯在评论梭伦改革时，曾经写道：“有产阶级既然开始获得了势力， 于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了。”这是指改革( ) A．废除债务奴隶制度 B．建立四百人议事会 C．确立财产等级制度 D．建立公民陪审法庭 C [梭伦改革根据财产多寡确立财产等级制度，使“有产阶级既然开始获得 了势力”，故选 C 项。A、B、D 三项表述都不符合题意，均排除。] 4．(2018·广东学考)公元前 509 年，雅典的一位平民领袖当选为执政官，随后 推动实行“陶片放逐法”，即公民大会有权终止任何对民主造成威胁的公民的政 治生涯。实施这项举措的执政官是( ) A．梭伦 B．克利斯提尼 C．亚里士多德 D．伯利克里 B [实行“陶片放逐法”的是克利斯提尼，故选 B 项。] 5．希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。克利斯提 尼改革中符合这一评论的是( ) ①按财产多寡划分社会等级 ②用 10 个地域部落取代原来的 4 个血缘部落 ③设立五百人议事会 ④向公民发放“观剧津贴” A．①② B．②③ C．③④ D．①④ B [符合克利斯提尼改革的内容是②③，①是梭伦改革的内容，④是伯利克 里时期民主改革的内容，所以选择 B 项。] 6．(2018·江苏学考)雅典人民以极大热情建设家园，在国家和私人财富方面， 雅典远超其他城邦，公职薪酬、城邦节庆等方面开支远低于财政岁入，国家财富 储备充足。这一黄金时代的执政者是( ) A．普罗泰格拉 B．梭伦 C．克利斯提尼 D．伯利克里 D [伯利克里担任首席将军期间，雅典民主政治发展到顶峰，被称为雅典民 主的“黄金时代”，故选 D 项。] 7．见右图：雅典陪审法庭在审理案件时，原告和被告 的发言时间用水时计(6 分钟)控制，双方各发言两次，且由 当堂抽签产生的水时计管理员四人负责管理。这反映了雅 典陪审法庭执法过程中遵循的重要原则是( ) A．民主 B．公正 C．自由 D．效率 B [原被告双方均有相同的发言时间，发言过程得到现场监督以示公平，故 选 B 项。] 8．亚里士多德曾说：“十个人的城邦是不可能的，因为它将不能自给；十万 人的城邦是荒唐的，因为它将不能适当地治理。”这说明( ) A．希腊城邦的经济是自给自足的自然经济 B．当时的希腊城邦总人口没有超过十万 C．亚里士多德认为城邦制不适合古希腊 D．城邦制符合希腊小国寡民的特点 D [本题的关键是分析人数与国家的关系。人太少不能使国家独立自主，人 太多不利于公民直接参与政治，说明城邦制建立在独立自主与小国寡民的基础上， 故选 D。] 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一 在雅典居民中，20 万奴隶和 3.2 万外邦人是被剥夺政治、法律权利 的；在 16.8 万雅典人中，假定成人居半，是 8.4 万人，其中妇女毫无权利，所剩 全权公民男子就只有 4.2 万人了。其中，第三等级公民占 2.5 万人，第四等级占 1.6 万人，第一、二等级大奴隶主和大所有者公民就不过 1 000 人而已。 材料二 伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说中说：“我们的政府形式之所以 称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握……解决私 人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……任何人，只要他能够对国家有所 贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。” (1)把雅典公民分成四个等级是哪位政治家改革的内容？划分等级的依据是什 么？有何意义？ (2)伯利克里说“全体人民”掌握权力，请举例说明。在雅典是否真正做到了 权力由全体人民掌握和法律面前人人平等？ [解析] 第(1)问结合梭伦改革的内容回答。第(2)问的第一小问，结合伯利克 里改革的内容回答；第二小问要抓住材料中“20 万奴隶和 3.2 万外邦人是被剥夺 政治、法律权利的”这一信息，从而总结出雅典民主政治的局限性。 [答案] (1)政治家：梭伦。划分依据：按财产多寡划分四个等级。意义：扩 大了奴隶主统治的基础，使拥有财产的工商业奴隶主参与到政治中。 (2)公民大会是城邦的最高权力机构，凡 20 岁以上的本邦男性公民均可参加， 每个人在大会中都有发言权和表决权。 没有。在雅典真正掌握权力的是极少数成年男性公民，广大的奴隶、外邦人 和妇女、儿童没有政治权利可言。因此，雅典民主是少数人的民主。 [等级过关练] 10．“公民大会是国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所 有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”这反映了雅 典民主制的特点是( ) A．人民主权 B．轮番而治 C．君主专制 D．法律至上 A [材料指出公民大会处于国家权力的最高位，而掌握国家最高权力的是全 体公民。故选 A 项。] 11．苏格拉底说，一条船，应由熟悉航海的人驾驶；纺羊毛时，妇女应管理 男子。最优秀的人是能够胜任自己工作的人。苏格拉底这些话的政治意图在于 ( ) A．反对轮番而治 B．提倡男女平等 C．主张人民主权 D．宣扬人文精神 A [轮番而治是轮流执政，不分能力高低。这与苏格拉底强调让有能力、有 特长的人各司其职是不一致的。] 12．(2018·山东师大附中高一检测)古代雅典在开会时采用漏壶计时，水从一 个容器的孔中流出，每人发言时间六分钟，即五升水。这种方式从本质上( ) A．体现了雅典对公民自由的限制 B．折射出直接民主的弊端 C．加强了公民内部的团结 D．反映了雅典公民权利的平等 D [材料反映的是在召开会议时对公民发言进行时间限制，但这并未限制公 民自由，A 项错误；材料未涉及对直接民主的评价，B 项错误；材料反映的是对 公民发言时间的限制，这不能加强公民的团结，C 项错误；材料表明每个公民发 言的时间是一样的，这体现了公民权利的平等，D 项正确。] 13．从考古发掘和古典作家提供的材料来看，雅典公民大会日常例会的出席 人数不过占公民总数的 1/4 或 1/5。这主要说明( ) A．并非所有雅典人均可履行民主权力 B．并非所有合法公民均能参加公民大会 C．雅典民主政治在实践上仍存在许多弊端 D．雅典民主只是部分公民的民主 C [材料反映了雅典公民大会日常例会中出席人数不足的现象，体现了雅典 民主政治在实践上存在许多弊端，所以选 C 项。] 14．阅读下列材料，回答问题。 材料一 一方面，雅典是一个领土狭小，人口不多的城邦国家，乡居的公民 进城参加公民大会可以朝出暮归……另一方面，雅典是一个沿海城邦，氏族贵族 势力相对软弱，工商业贵族阶层的力量则不断强大，并与广大农民、手工业者结 成联盟。 ——何勤华主编《外国法制史》 材料二 每年一度的不满意测试……目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的 人，阻止像庇西特拉图(公元前 5 世纪中期的雅典独裁者)这样的人，企图利用公民 大会作为成为僭主的台阶。每一年，雅典人投票放逐一人达 10 年之久，这是一种 预防犯罪的处罚。 ——[美]伊恩·莫里斯《希腊人历史、文化和社会》 (1)根据材料一，指出雅典实行民主政治的有利条件。 (2)材料二中的“不满意测试”是谁最早制定的？依据材料二，概括古代雅典 监督制度的特点。 [解析] 第(1)问，第一方面主要是规模、时间方面的可行性，第二方面是城 邦各阶层的力量、关系等特点。第(2)问，制定者通过“投票放逐”可以判断。特 点提取“每年一度”“预防犯罪”等信息概括。 [答案] (1)小国寡民，人们彼此熟悉；奴隶制工商业发达；氏族贵族势力相 对软弱、民主力量结盟势力较强。(2)克利斯提尼。特点：公民监督(自下而上)； 定期投票；预防为主。