教科版语文四下《草船借箭》基础练习

教科版语文四下《草船借箭》基础练习

‎《草船借箭》基础练习 ‎－、给带横线的字注音 ‎ 丞相（ ） 饮酒（ ） 都督（ ）‎ 惩罚（ ） 水寨（ ） 呐喊（ ）‎ 二、课文中出现了很多带“然”的词，请用线把他们和后面的解释准确地连起来，并选择带“然”的词填入下面各句中。‎ ‎1．诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，（ ）误了大事。”‎ ‎2．第一天，不见诸葛亮有什么动静，第二天，（ ）不见诸葛亮有什么动静。‎ ‎3．鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，（ ）不提借船的事。‎ ‎4．曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人（ ）来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。”‎ 三、写同结构词。‎ ‎1．动静（一对反义词）：‎ ‎（ ）（ ）（ ）（ ）‎ ‎2．呐喊（一对近义词）：‎ ‎（ ）（ ）（ ）（ ）‎ ‎3．顺风顺水（ABAC）：‎ ‎（ ）（ ）（ ）（ ）‎ ‎4．探听探听（ABAB）：‎ ‎（ ）（ ）（ ）（ ）‎ 四、读课文，根据课文内容境空。‎ ‎1．《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《 》，作者是（ ）。‎ ‎2．草船借箭故事的起因是：（ ‎ ‎ ）；经过是：（ ）；结果是：（ ‎ ‎ ）。‎ ‎3．诸葛亮借箭成功的主要原因是：（ ‎ ‎ ）。‎ ‎4．“周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”课文中和这句话相照应的句子是：（ ）。把这句话改成第三人称转述（ ）。‎ 参考答案：‎ 一、略 二、1．必然 2．仍然 3．果然 4．忽然 三、1．虚实、开关、装卸、是非；2．推却、延迟、惩罚、语言；3．十全十美、全心全意、成千上万、不卑不亢；4．商量商量、研究研究、讨论讨论、学习学习 四、1．《三国演义》，罗贯中。2．起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。经过：诸葛亮利用草船向曹操借箭。结果：诸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算，自叹不如。3．有胆有识，才智过人。4．周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。‎