辽宁省大连中山区2020—2021学年度第一学期七年级期中语文试卷(无答案)

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辽宁省大连中山区2020—2021学年度第一学期七年级期中语文试卷(无答案)

‎2020—2021学年度第一学期阶段质量检测 ‎ 七年级语文 2020.11‎ 本试卷共四道大题,19道小题,满分100分。考试时间共120分钟。‎ 一、积累与运用(20分)‎ ‎1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分)‎ ‎ 金风送爽 秋色宜人 ‎ ‎2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )(2分)‎ A. 朗润(rùn) 喜出忘外(wàng) 贮蓄(chù) 翻来覆去(fù)‎ B. 祷告(dǎo) 花枝招展(zhǎn) 诀别(jǘe) 花团紧簇(jǐn)‎ C. 一霎(chà) 由然而生(yóu) 和蔼(ǎi) 恍然大悟(huǎng)‎ D. 奥秘(mì) 人声鼎沸(dǐng) 遮蔽(bì) 精益求精(yì)‎ ‎3.默写填空。(6分) ‎ ‎(1)树木丛生,百草丰茂。 , 。‎ ‎(曹操《观沧海》)‎ ‎(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪, , 。 ‎ ‎(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)‎ ‎(3) , 。潮平两岸阔,风正一帆悬。‎ ‎ (王湾《次北固山下》)‎ ‎(4)岐王宅里寻常见,崔久堂前几度闻。 , 。 ‎ ‎(杜甫《江南逢李龟年》)‎ ‎(5)《论语十二章》中阐述兴趣对于学习的重要性的句子是: , 。‎ ‎(6)人们常说“有志之人立长志”,青少年就要从小立下坚定的志向,正如孔子所说:“ , 。(用《<论语>十二章》中的句子回答) ‎ ‎4. 按要求完成文后各题。(5分)‎ ①唐诗宋词就像一个优盘,握在手中很小,但释放出来的容量非常大。②它们 ‎ 是中华文明高度集中、概括的表达形式, 是我们民族典范的情感记忆和文化表达。③近些年来,人们越来越强烈地感受到独特诗词文化的魅力。④经典之美,因传承而绽放,传承之光,因创新而璀璨。⑤我们将更加积极地传承和转化优秀传统文化,为社会增添更多精彩和温暖。 ‎ 七年级语文阶段质量检测----第 5 页(共5页)‎ ‎(1)请在第②句的空白处填写一对恰当的关联词语:__ 。(2分)‎ ‎(2)第③句中有一处语病,请写出你的修改建议: 。(2分)‎ ‎(3)第④句中有一处标点使用有误,你的修改建议是: 。(1分)‎ ‎5.名著阅读。(5分)‎ ‎(1)下列关于名著的表述有误的一项是( )(2分)‎ A.孙悟空因打死抢劫财物的强盗被唐僧数落而离去,观音菩萨化作老妇人传给唐僧一顶金花帽一道紧箍咒,来约束孙悟空 B.《西游记》是一部家喻户晓的神话小说,有很多故事深受孩子们的喜爱,如大闹天宫、大战红孩儿、偷吃人参果等。‎ C.猪八戒的形象鲜活,令人捧腹,与他有关的情节有高老庄娶亲、义激美猴王、大闹潘桃宴、四圣试禅心等。‎ D.唐僧师徒取经归途路过通天河,因为唐僧没有帮老鼋向如来询问变为人身之事,老鼋一气之下将他们沉入河中。‎ ‎(2)根据《西游记》的内容填空。(3分)‎ ‎《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。小说以唐僧、孙悟空、猪八戒、 师徒四人前往 为主线,写了许多 的故事。‎ 二、古诗文阅读(20分)‎ ‎(一)陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 ‎ ‎ ‎ ‎6.解释文中加点的词。(3分) ‎ ‎(1)去后乃至 (2)已去 (3)元方入门不顾 ‎7.用现代汉语翻译文中画直线的句子。(3分)‎ ‎8.文章主要通过 描写,表现了元方 的特点。(2分)‎ ‎ ‎ 七年级语文阶段质量检测----第 5 页(共5页)‎ ‎(二)‎ 任末①年十四,学无常师,负笈②不远险阻。每言:“人若不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵③,削荆④为笔,刻树汁为墨。夜则映星望月,暗则缚麻蒿⑤以自照。观书有会意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学虽死犹存不学者虽存谓之行尸走肉耳!” ‎ ‎(选自《拾遗记》,有删改)‎ ‎【注释】①任末:人名。②笈:书箱。③庵:茅草小屋。④荆:灌木名。⑤麻蒿:植物名,点燃后可照明。‎ ‎9.下列句中加点词的意思相同的一组是( )(2分)‎ A. 或依林木之下 下车引之(《陈太丘与友期行》)‎ B. 刻树汁为墨 为人谋而不忠乎(《<论语>十二章》)‎ C. 夜则映星望月 学而不思则罔(《<论语>十二章》)‎ D. 以记其事 可以为师矣(《<论语>十二章》)‎ ‎10.文中画波浪线句子断句正确的一项是( )(2分)‎ A.夫人/好学/虽死犹存/不学者虽存谓之/行尸走肉耳!‎ B.夫人好学/虽死犹存/不学者虽存谓之/行尸走肉耳!‎ C.夫人/好学/虽死犹存/不学者/虽存/谓之行尸走肉耳!‎ D.夫人好学/虽死犹存/不学者/虽存/谓之行尸走肉耳!‎ ‎11.用现代汉语翻译文中画直线的句子。(3分)‎ ‎12.选文中任末学习中遇到了哪些困难?(2分)‎ ‎(三)‎ 城东早春 杨巨源 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。‎ 若待上林花似锦,出门俱是看花人。‎ ‎13.请用现代汉语描述诗中画线句子所写的景色,并说说这首诗表达的感情。(3分)‎ 三、现代文阅读(20分)‎ 七年级语文阶段质量检测----第 5 页(共5页)‎ 阅读下文,完成14-18题。 ‎ 幽幽七里香 丁立梅 ‎①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。‎ ‎②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。‎ ‎③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。‎ ‎④其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家室可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又丑陋。‎ ‎⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏,一下课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。‎ ‎⑥读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久,我也没有发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。‎ ‎⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久。‎ ‎⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。‎ ‎⑨很快,我要毕业了。我突然收到了一份礼物,是一本《诗集传·楚辞章句》,岳麓书社出版的,定价七元六角,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。‎ ‎⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探寻似的看他,他却无毫无异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他?或许是她?他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。‎ 七年级语文阶段质量检测----第 5 页(共5页)‎ ‎⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖。我知道,这世界哪怕再叫人失望,总有一种叫美好的东西,在暗地里生长。‎ ‎14. 请根据课文内容完成下列表格。(3分)‎ 故事情节 阅读书籍 抄写《诗经》‎ B 珍藏礼物 内心感受 A 愉悦 猜疑 C ‎15. 请从修辞的角度赏析第⑧段画直线的句子。(3分)‎ ‎16. 第⑦段描写七里香花香清凉有什么作用?(3分)‎ ‎17. 猜一猜谁最有可能送“我”礼物,请结合文章内容说明理由。(4分)。‎ ‎18.文中作者每次看到那本书,心中总有一丝细微的温暖。你的心中珍藏过怎样细微的温暖?请记述下来。(不超出所给字格)(7分)‎ 四、作文(40分)‎ ‎19.作文。‎ 题目:一句话的力量 要求:①以记叙为主,兼用多种表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小赵、小刘代替。‎ ‎ ‎ 七年级语文阶段质量检测----第 5 页(共5页)‎
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