2020秋高一地理湘教版必修一学案:3

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2020秋高一地理湘教版必修一学案:3

www.ks5u.com 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第一节 自然地理要素变化与环境变迁 ‎(填一填)‎ 一、生物进化、灭绝与环境 ‎1.生物进化与环境变迁 ‎ ‎ ‎2.环境变迁与生物灭绝 ‎(1)物种衰退和灭绝的原因:不利于生物生存的环境变化。‎ ‎(2)两次全球性生物灭绝时期。‎ 二、人类活动对环境的作用 ‎1.人类与环境的关系 ‎(1)人类是自然地理环境的产物,是地理环境要素之一。‎ ‎(2)人类能够有意识地适应和改造自然,对自然地理环境的影响愈来愈大。‎ ‎2.产业革命以来,自然地理环境的显著变化 ‎(1)原因:对自然资源的大规模开发利用。‎ ‎(2)实例:大量燃烧化石燃料、砍伐森林等,导致全球气候变暖。‎ ‎3.人类活动对地理环境的影响 ‎(1)有利影响:改善环境,开发资源,造福于社会。‎ ‎(2)不利影响:破坏自然环境,危及人类自身的生存。‎ ‎(3)启示:尊重和顺应自然规律,注重协调社会经济建设与环境生态保护的关系。‎ ‎(做一做)‎ ‎1.在生命出现以前,地球表层的发展主要是( B )‎ A.物理演化过程      B.化学演化过程 C.大气演化过程 D.生物演化过程 解析:在生命出现以前,地球表层的发展主要是化学演化过程。‎ ‎2.按由老到新的年代顺序,下列排序正确的是( B )‎ A.蕨类植物→被子植物→裸子植物 B.三叶虫→鱼类→恐龙 C.元古代→古生代→太古代 D.哺乳动物→爬行动物→两栖动物 解析:解此题的关键是明确地质年代顺序,各地质年代动植物演化的特点。‎ ‎3.下列关于生物进化与环境演化的说法,正确的是( D )‎ A.原核细胞生物演化出真核细胞生物与环境没有关系,是一种自然进化 B.具有光合作用功能的生物的出现和发展,对地表环境影响不大 C.地理环境从无氧环境向有氧环境转变与生物进化无关 D.地理环境从无氧环境向有氧环境转变,为生物进化奠定了环境基础 解析:‎ 生物的进化与环境有关,A错误;光合作用对环境影响大,B错误;氧气是光合作用的结果,因此C错误;D正确。‎ ‎4.下列地理现象,主要是由人类活动引起的是( C )‎ ‎①印尼海啸 ②长江流域特大洪水 ③黄河流域水土流失严重 ④广州等沿海城市地面下沉 A.①② B.①③‎ C.③④ D.②④‎ 解析:城市地面沉降与地下水超采有关;特大洪水主要是自然原因产生的,因此C正确。‎ 主题一       生物进化、灭绝与环境 生物是在地球发展历史中产生的,但在地质历史时期,也经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段,导致大量生物物种的衰退和灭绝。在中生代末期的地层内,铱元素含量异常,比相邻岩层平均值高出30倍左右,而铱是陨石的重要组成成分之一,这说明可能曾有一颗富含铱的小行星撞击过地球。而恐龙就灭绝于中生代末期。‎ ‎(1)推测小行星撞击地球是如何引起环境变化的。‎ 提示:小行星撞击地球并发生爆炸,大量富含铱的尘埃颗粒弥漫天空,阻挡阳光射向地面,绿色植物光合作用无法进行。‎ ‎(2)除小行星撞击地球外,你认为恐龙灭绝的可能原因还有哪些?‎ 提示:除小行星撞击地球假说之外,还有各种不同的假说,如认为这与中生代末期强烈的地壳运动所引起的地形、气候、植物等条件的改变有一定的关系;或者认为与地球磁场的变化、恐龙本身的蜕变、流行病等有关;或者认为与曾有一颗彗星撞击地球而爆炸,使海水温度升高,造成生物灭亡有关。‎ 生物的进化、灭绝与环境的关系 生物进化对环境变迁及环境变迁后对生物灭绝的影响,可以用下面的结构图表示:‎ 在掌握生物进化与环境演变简史中,重点抓住以下几条线索:‎ ‎(1)时间变化:从太古代→元古代→古生代→中生代→新生代(可用首字太元古中新加以记忆)。‎ ‎(2)动物演化:动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→海生无脊椎动物时代→鱼类时代→两栖动物时代→爬行动物时代→哺乳动物时代→人类时代。‎ ‎(3)植物变化:海生藻类时代→陆上孢子植物时代→裸子植物时代→被子植物时代。‎ 利用生物进化演变规律确定地层时代 不同时代的地层一般含有不同的化石,而相同时代的地层里往往含有相同或相似的化石。因此,可以根据古生物的演化规律,利用化石来确定地层的顺序和时代。在一定的环境中,生活着一定的生物群,在生物体上会留下自然的烙印。这样,利用生物化石可以恢复生物的生活时代和古地理环境。例如:在温暖广阔的浅海环境中,可以形成由珊瑚礁组成的石灰岩;在湿热的森林茂密地区,可以形成有丰富植物化石的含煤地层等。‎ 读生物进化与环境演变示意图,回答1~3题。‎ ‎1.在①时期以前,地球表层的发展主要是________过程( B )‎ A.大气演化 B.化学演化 C.物理演化 D.生物演化 解析:在①时期以前,生命尚未出现,地球表层的发展主要是化学演化过程。‎ ‎2.在生物演化过程中,揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的动物是( D )‎ A.爬行动物 B.真核细胞生物 C.原核生物 D.无脊椎动物 解析:在生物演化过程中,揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的动物是无脊椎动物。‎ ‎3.动物由海洋向陆地发展的时期是( C )‎ A.① B.②‎ C.③ D.④‎ 解析:动物由海洋向陆地发展的时期是古生代末期。‎ 专题二       人类活动对环境的作用 ‎《美国气象学会通报》中一项报告说,2012年,美国多地发生的热浪以及飓风“桑迪” 、欧洲伊比利亚半岛大旱、北极海冰面积降至历史最低、澳大利亚东南部与新西兰部分地区的暴雨等气候事件,都受到全球变暖的影响。‎ 你认为全球气候变暖与人类活动有关吗?‎ 提示:全球气候变暖有自然原因同时也有人为因素,如大量排放二氧化碳等温室气体、植被破坏等。‎ ‎1.人类与地理环境的关系 人类是自然地理环境的产物,人类能够有意识地适应和改造自然。人类在自身不断发展的同时,对自然地理环境的影响愈来愈大。而环境把它受到的影响反作用于人类。相互作用的关系可用简图表示如下:‎ ‎2.人类活动对环境的影响 合理的人类活动使人地和谐;不合理的人类活动导致人地矛盾尖锐;作为人地关系的主导因素,人类活动对环境的作用有合理和不合理之分,具体分析图解如下:‎ 图解人类与环境的关系:对立统一 从统一的角度看,人类社会与环境关系密切。一方面,人类的生存和发展要占据一定空间,从环境中获取物质和能量;另一方面,人类的新陈代谢和消费活动的产物要排放到环境中。从对立的角度看,环境有自己的发展规律,不以人的意志为转移,人类必须尊重自然规律,否则就会破坏环境,受到自然环境的惩罚。‎ 人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成1~2题。‎ ‎1.判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序,正确的是( C )‎ ‎①土壤水增多 ②库区蒸发量增大 ③蒸腾加强 ④植被覆盖率增加 A.①③②④ B.②④①③‎ C.①④②③ D.①④③②‎ 解析:修建水库一方面导致土壤水增多,给植被生长提供更多水分,植被覆盖率增加,进一步导致蒸腾作用加强,水库周围降水增多;另一方面导致库区蒸发量增大,水库周围降水增多。‎ ‎2.阿斯旺大坝修建以后,对尼罗河河口地带产生的负面影响有( D )‎ ‎①土壤肥力下降 ②产生土壤盐碱化 ③洪涝灾害加剧 ‎④渔业产量下降 ⑤三角洲面积扩大 A.①②③ B.②③④‎ C.①③⑤ D.①②④‎ 解析:阿斯旺大坝修建之后,可以调节河流径流的季节变化,减少洪涝灾害的发生,同时大坝修建之后,径流趋缓,携带的泥沙减少,三角洲面积有减少的趋势。‎ 生物是在地球发展历史中产生的,但在地质历史时期,也经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段,导致大量生物物种的衰退和灭绝。据此回答1~2题。‎ ‎1.从原核生物细胞中演化出了真核细胞生物的时间是在距今约( B )‎ A.20亿年前 B.14亿年前 C.0.7亿年前 D.6亿年前 ‎2.盛极一时的恐龙突然从地球上销声匿迹的地质历史时期是( B )‎ A.古生代末期 B.中生代末期 C.古生代寒武纪 D.新生代 解析:特殊时期的物种变化:20亿年前,原核细胞生物演化;14亿年前,从原核生物细胞中演化出了真核细胞生物;古生代末期,原始鱼类和古老的两栖类动物全部灭亡;中生代末期,恐龙全部灭亡。‎ ‎3.下列有关生物与环境变迁的关系,叙述正确的是( B )‎ A.环境变迁只会导致生物灭绝,不会导致生物进化 B.生物衰退和灭绝与环境变迁有直接关系 C.生物灭绝是孤立事件,与地理环境其他要素没有关系 D.生物灭绝在地质历史时期只有一次 解析:环境变迁既会导致生物灭绝,也会导致生物进化,也就是说生物衰退和灭绝与环境变迁有直接关系。生物灭绝在地质历史上不止一次,古生代末期和中生代末期都出现过生物大灭绝。‎ 人类出现后,对地理环境的影响显著增强。据此完成4~5题。‎ ‎4.人类与其他生物都是地理环境的要素之一,其区别在于人类( C )‎ A.能够通过迁徙来适应环境 B.不受环境影响 C.能够有意识地适应和改造自然 D.对环境无影响 解析:人类是自然地理环境的产物,从其诞生之初即成为地理环境的要素之一。能够有意识地适应和改造自然,使其更适合人类的生存,并且能够有意识地提高这种适应和改造的能力,是人类区别于其他地理要素最显著的特点。‎ ‎5.全球“温室效应”与人类哪些行为有关( C )‎ ‎①大量燃烧矿物燃料,使二氧化碳增多,强烈吸收地面辐射 ‎②大量排放的氟氯烃化合物强烈吸收太阳紫外线 ‎③臭氧层空洞使射向地面的紫外线增加 ‎④森林面积减少使大气中二氧化碳增多 A.①② B.①③‎ C.①④ D.②④‎ 解析:引起全球“温室效应”的原因是人类大量燃烧化石燃料致使大量的二氧化碳排放到大气中,与日俱增的二氧化碳强烈吸收地面辐射,加之森林面积减少使大气中二氧化碳增多,造成全球气温以前所未有的速率升高,导致全球变暖。‎ 读人类发展和生产活动与环境质量联系图,回答6~7题。‎ ‎6.图中数码的含义不正确的是( C )‎ A.①为生产规模过大 B.②为滥采滥用自然资源 C.③为生产活动遵循自然规律 D.④为破坏生态环境 解析:由图可知,人口过多会导致生产规模过大,从而滥采滥用自然资源;人口素质过低,会违背自然规律,通过破坏环境来获取资源,从而导致环境质量下降。‎ ‎7.该图反映的人类与环境的关系,下列说法不正确的是( A )‎ A.停止或减缓人类的发展,使环境恢复原始面貌 B.必须促进人与环境的协调统一 C.环境向恶性发展 D.人类与环境具有对立性 解析:‎ 该图说明人与环境具有对立性,如果不合理利用自然资源,会使环境向恶性循环方向发展,因此我们必须要促进人与环境的协调发展,但通过停止人类的发展来恢复环境的原始面貌不符合人类社会的发展要求。‎ 学习至此,请完成课时作业14‎
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