八年级上语文课件怀疑与学问 (2)_鲁教版

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八年级上语文课件怀疑与学问 (2)_鲁教版

怀疑与学问 顾颉刚 理清文章的思路: 首先提出文章的中心论点 ————在学习过程中,要有质 疑的精神。 作者认为最先要质疑的是 传说 由质疑传说扩大到 不论对于哪一本书,哪一种学问 都要有怀疑精神。 • 由对传说,任何一本书及任何一种学 问要有怀疑精神,谈到怀疑在学问中的作 用: • 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要 步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新 发明的基本条件 • 思路整理: • 作者先在开头提出中心论点,要有怀 疑精神,然后说最要怀疑的是传说,由对 传说的怀疑扩大到无论哪一本书,哪一种 学问上,都要有怀疑精神,不能迷信,盲 从,否则不能获得真正的学问,以上是辨 伪去妄,获得真知的第一步;第二步是建 设新学说,启迪新发明,才能成为真正的 学问家:层层论证。 • 回答以下问题,看大家是不是真的把思路 理清了:   A、怀疑精神是什么? • B、怀疑的步骤是怎样的? • C、怀疑有哪两个巨大的作用? • D、议论文往往有一个中心论点,再由几 个分论点来证明中心论点,你认为本文有 几个分论点来证明了中心论点? 议论文的写法学习: • 1、关于论点: • 开头提出中心论点,层层论证,由两个 分论点来证明;开头,中间,结尾处,多 次点题。 • 2、关于论据: • 主要是举事例,概括的事例,带有普遍性 能更好地证明论点。作者还采用了引用论 据。 • 3、关于论证的方法: • 事例论证、引用论证(道理论证)、对比 论证、正反论证。
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