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文档介绍
东营市广饶县2007年毕业班化学竞赛试题
东营市广饶县2007年毕业班化学竞赛试题 (时间:60分钟 分值:100分) 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Cu:64 一、选择题(下列各题均只有一个选项符合题意,请将其序号填入题后面的括号内。每小题2.5分,共50分) 1、下列说法不正确的是 A.铅笔不是铅 B.生铁不含铁 C.水银不是银 D.纯碱不属于碱 2、现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色。你猜测其原因可能是 A.苹果汁中的Fe2+变成Fe3+ B.苹果汁中含有Cu2+ C.苹果汁中含有OH- D.苹果汁中含有Na+ 3、不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”(铜锌合金)蒙骗人们,下列鉴别方法中错误的是 A.加盐酸 B.测密度 C.用火烧 D.看颜色 4、用pH试纸测定白醋的酸碱度时,如果先将试纸用蒸馏水润湿,再把白醋滴到试纸上,则测得的结果与白醋的实际的pH比较 A.偏低 B.偏高 C.相等 D.无法比较 5、用密度为1.84g·cm-3的浓硫酸与水配成10mL溶液,吸取上层溶液测得密度为1.08g·cm-3,如果吸取下层溶液测量密度,则数值为 A.大于1.08g·cm-3 B.小于1.08g·cm-3 C.1.08g·cm-3 D.数据不全,不能确定 6、下列叙述中,正确的是 A.含有氧元素的化合物都是氧化物 B.物质跟氧发生的反应是氧化反应 C.有盐和水生成的反应一定是中和反应 D.由不同种元素组成的物质一定是混合物 7、将一定量铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为3CuO+2Al3Cu+Al2O3。反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中。下列叙述现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是①加入稀硫酸后,有气泡生成 ②加入稀硫酸后,没有气泡生成 ③加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质 ④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出 A.只有① B.②③ C.只有④ D.①③④ 8、下列有关溶液的说法中,正确的是 A.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大 B.将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量一定减小 C.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液 D.将5g某物质完全溶解于95g水中,所得溶液中溶质的质量分数一定是5% 9、现有甲、乙、丙、丁四种化合物,甲能跟 BaCl2溶液反应生成两种盐;乙能跟NaOH溶液反应生成盐和水;丙能跟盐酸反应生成盐和水;丁呈中性并能跟CaO反应生成碱。则下列说法不正确的是 A.甲可能是MgSO4 B.乙一定是H2SO4 C.丙可能是NaOH D.丁一定是H2O 10、不另加任何试剂,就能鉴别的一组溶液是 A.Na2SO4 BaCl2 K2CO3 KNO3 B.NaCl AgNO3 CaCl2 Na2CO3 C.HCl Na2CO3 BaCl2 H2SO4 D.Na2SO4 BaCl2 NaOH NaCl 11、现有6种物质:Fe粉、CO2、NaOH溶液、CuSO4溶液、稀H2SO4、BaCl2溶液,两两混合后,能发生的反应有 A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 12、为检验某化合物是否由碳、氢、氧三种元素组成,取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧后,还须进行的实验有:①用带火星木条检验O2;②用无水硫酸铜检验H2O;③用澄清石灰水检验CO2;④测定生成物的质量 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 13、下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是 A.某白色固体化合物溶于水,向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试剂,溶液呈红色,证明该白色固体化合物一定是碱 B.向某无色溶液加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加稀硝酸,白色沉淀不溶解,证明该无色溶液中一定含有硫酸根离子 C.不用其他试剂就可鉴别氢氧化钠、氯化镁、硫酸铜和硝酸钾四种溶液 D.把燃着的木条插入某瓶无色气体中,木条火焰熄灭,证明瓶中的气体一定是二氧化碳 14、2004年,美国科学家通过“勇气”号太空探测火星大气中含有一种称为硫化羰(化学式为COS)的物质,已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧,下列有关硫化羰(音tang)的说法正确的是 A.硫化羰可用作灭火剂 B.相同条件下硫化羰的密度比空气小 C.硫化羰是酸性氧化物 D.硫化羰在氧气中完全燃烧后生成物是CO2和SO2 15、下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存,且得到无色透明溶液的是 A.BaCl2、NaNO3、MgCl2 B.Cu(NO3)2、NaCl、H2SO4、KNO3 C.Na2CO3、NaCl、KNO3、 NH4Cl D.ZnSO4、Mg(NO3)2、NaNO3、BaCl2 溶解度/g 16、Cu2O与硫酸反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4==Cu+CuSO4+H2O。氧化铜与氢气反应后,得到的Cu中常常单混有少量的Cu2O。将以上10gCu和Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应,过滤得到9.5g固体,则原混合物中含Cu2O的质量分数为 A.9.5% B.9% C.5% D.4.5% 17、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有 乙 甲、乙两种物质饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有 水的烧杯里,然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸,则对相关变化判断 甲 正确的是 A.甲溶液中溶质的质量分数增大 B.乙溶液中未溶解的固体质量减小 温度/℃ C.甲、乙物质的溶解度都增大 D.乙溶液中溶质的质量分数减小 x 18、下列各组物质,不能按照关系图y z(“→”表示反应一步完成)相互转化的是 选项 A B C D x CaO BaCl2 Cu(NO3)2 K2SO4 y CaCl2 Ba(NO3)2 Cu(OH)2 KCl Z CaCO3 BaCO3 CuSO4 KNO3 19、将某H2SO4溶液分成两等份,分别向其中加入足量的ZnO、ZnCO3固体,充分反应,所得ZnSO4溶液质量分数与所加质量关系图正确的是 质量分数 质量分数 质量分数 质量分数 ZnSO4 ZnSO4 ZnSO4 ZnSO4 ZnO ZnCO3 固体质量 ZnO ZnCO3 ZnCO3 ZnO ZnCO3 ZnO 固体质量 固体质量 固体质量 A B C D CuO △ 20、实验室里为制取等质量的铜,有下列两个途径: (1)Fe H2 Cu 稀H2SO4 Fe (2)CuO CuSO4 Cu ①消耗相同质量的CuO②消耗相同质量的Fe③消耗相同质量的稀H2SO4④生成不同质量的FeSO4,其中符合实际情况的是 A.①② B.①④ C.①②③ D.②③④ 二、填空题(本题包括6小题,共25分) 21、(4分)初中学习了氢、氧、碳、铁等元素的单质及化合物的知识。请回答:由H、O、C、Fe组成的常见化合物中,属于酸性氧化物的是 ,属于无机含氧酸的是 ,属于碱的是 ,属于有机物的是(只写两种) (以上各空均填写化学式)。 沉淀质量/g Ba(OH)2溶液体积/mL 22、(3分)某溶液由NaOH、HCl、稀H2SO4、和MgCl2中的一种 或几种组成。向该溶液滴加Ba(OH)2 溶液,产生沉淀的质量与加 入Ba(OH)2溶液体积的关系如下图所示。该溶液中不可能存在的 物质是 ,其理由是 。 23、(4分)汽车、电动车一般用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池用的酸 溶液是质量分数为28%的稀硫酸,若用1L溶质质量分数为98%的浓硫 酸(密度为1.84g·cm-3)配制该稀硫酸时,需要蒸馏水(密度为1g·cm-3) 的体积为 L,配得的稀硫酸的质量为 Kg。(计算结果保留一位小数) 24、(4分)2003年12月23日,重庆开县天然气井发生井喷,造成严重人员伤亡事故,原因是随天然气喷出的硫化氢(H2S)气体对人体有剧毒,且可溶于水生成氢硫酸(H2S),具有酸的通性。请根据硫化氢以上的性质回答下列问题: (1)如你遇上述情况,逃生时可用下列哪种溶液湿润毛巾后后住鼻、口 (食醋、烧碱溶液、肥皂水); (2)政府告诫民众井喷现场附近家中盛放的水不可以喝,是因为 ; (3)如往井喷现场附近学校中盛放的水中滴入紫色的石蕊试液,出现的现象是 ,实验室中也可以用氢硫酸的盐类如FeS和下列物质:H2SO4、NaOH、Na2CO3中的一种反应制取H2S气体,这个反应的化学方程式是 。 25、(5分)水通常是可用来灭火的,但在有时水却是引火的。将少量超氧化钾(KO2 )粉末用棉花包裹没有任何变化。(已知棉花和超氧化钾不反应)但如将少量水滴到包有超氧化钾的粉末的棉花上,则棉花迅速发生剧烈的燃烧(比在空气中燃烧还剧烈)。请回答下列问题: (1)超氧化钾是 (选填:氧化物、酸、碱、盐) (2)从这一实验现象作出的对该反应结果的推理是a ;b ; (3)某探究小组拟用右图装置进行实验,以证明上述推理。 用以证明推理a的实验方法是:反应发生时, ; 用以证明推理b的实验方法是 。 三、简答题(本题包括1小题,共6分) 27、(6分)(1)以铁为研究对象,依照图中实例在框图处填写物质的化学式(所填写的反应物不属同一类别的物质,生成物必须填写铁的化合物) Fe3O4 Fe O2 (2)实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑,请用化学方法和物理方法将其除去。(不必叙述操作步骤,只用简单的原理描述即可) 四、实验题(本题包括2小题,共10分) 29、(3分)氨气(NH3)密度比空气小,极易溶于水,它的水溶液叫氨水。氨水呈碱性,是一种速效肥料。实验室是用加热氯化铵晶体和消石灰固体的混合物制取氨气的。试回答: 氨气 (1)实验室收集氨气的方法是 ; (2)将收集满干燥氨气的试管,倒插入滴有酚酞试液的蒸馏 水中(如右图),可能发生的现象是 。 酚酞+蒸馏水 30、(7分)现有下图所示的实验装置: (1)现有稀H2SO4、CuO、Fe粉3种物质,请设计两种制取铜的实验方案。填写下表。 实验方案 有关反应的化学方程式 方案一 方案二 (2)用水、生石灰、碳酸钠制取固体NaOH,有关反应的化学方程式为: 五、计算题(本题包括1小题,共9分) 通常状况下,氢气是所有气体中密度最小的。因此氢气以前曾被用于飞艇 和载人气球。 31、(9分)某实验小组同学设计了右图装置模拟氢气探空气球 (装置中气球固定在矿泉水瓶上)。 将气球中的镁条加入到硫酸溶液中,恰好完全反应。 (2B T39图) (1)计算反应生成氢气的质量;(4分) (2)计算所用硫酸溶液的质量;(3分) (3)假设反应后装置内外压强相等,通过估算后回答: 该装置在空气中能否上浮,并说明理由。 (不必写出具体估算过程)(2分) 估算时参考的数据有:①空气的密度可按1.3g·L-1计算; ②氢气的密度可按0.09g·L-1计算; ③矿泉水瓶和气球皮的质量约为20g。 参考答案及评分标准 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D B C B B B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C C D A B B D A B (每小题2.5分,共50分) 二、21、CO2、H2CO3、Fe(OH)2或Fe(OH)3、CH4、C2H5OH 22、NaOH和H2SO4。由图可知,反就开始时无沉淀,说明溶液中无H2SO4,而一定有HCl,有HCl则没有NaOH,反应一段时间后,产生沉淀说明有MgCl2。 23、4.6;6.4 24、(1)烧碱溶液(2)H2S可溶于水,且H2S有剧毒。 (3)紫色石蕊试液呈红色;FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑ 25、(1)氧化物(2)a、有O2生成;b、放出大量的热 (3)用带火星的木条放在导管P的出口处,观察木条是否复燃;将连接在锥形瓶上的导管Q插入水中,反应时观察导管口是否有气泡产生。 26、(1)HCl+NaOH=NaCl+H2O (2)KOH,Na2CO3 (3)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 三、27、(1)FeSO4、CuSO4,HCl、FeCl2 (2)物理方法:用一块磁铁把铜屑中少量铁屑吸出来; 化学方法:用盐酸或稀硫酸酸洗后过滤。 四、28、(1)向下排空气法; (2)滴有酚酞的蒸馏水变红,且充满试管。 29、(1)方案一、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ H2+CuOCu+H2O B C 方案二、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O Fe+CuSO4=FeSO4+Cu D E (2)D E F 五、30、(1)设反应生成氢气的质量为x Mg+H2SO4=MgSO4+H2 24 2 7.2g x 计算得x=0.6g (2)设参加反应的硫酸的质量为y Mg+H2SO4=MgSO4+H2 74 98 7.2g y 计算得=29.4g 所用硫酸溶液的质量为29.4g/30%=98g (3)不能。因为该装置所受的重力远远大于装置所受的浮力,所以该装置不能上浮。查看更多