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文档介绍
2020版高考化学一轮复习醛 羧酸与酯学案
第四节 醛 羧酸与酯 考纲定位 核心素养 1.了解醛、羧酸与酯的组成结构、性质及应用。 2.掌握醛、羧酸、酯的结构与性质以及它们之间的相互转化。 3.了解烃的衍生物的重要应用以及烃的衍生物的合成方法。 4.了解有机物分子中官能团之间的相互影响。 5.根据信息能设计有机化合物的合成路线。 1.宏观辨识——从不同角度认识醛、羧酸、酯的主要性质和应用。 2.微观探析——从组成、结构上探析烃的含氧衍生物的性质,形成“结构决定性质”的观念。 3.科学探究——根据实验目的或合成目标,设计烃的含氧衍生物的性质或合成探究方案,并进行实验操作。 4.模型认识——领悟有机物的衍变关系“烯→醇→醛→酸→酯”转化模型,了解转化的原理。 考点| 醛、羧酸和酯 1.醛 (1)醛:醛是由烃基与醛基相连而构成的化合物,官能团为醛基(—CHO),饱和一元醛的分子通式为CnH2nO(n≥1)。 (2)甲醛、乙醛的分子组成和结构 分子式 结构简式 官能团 甲醛 CH2O HCHO —CHO 乙醛 C2H4O CH3CHO (3)甲醛、乙醛的物理性质 颜色 状态 气味 溶解性 甲醛 无色 气体 刺激性 气味 易溶于水 乙醛 液体 与水、乙醇等互溶 (4)醛的化学性质 醛类物质既有氧化性又有还原性,其氧化、还原关系为(R—CH2OH)醇 醛(R—CHO)羧酸(R—COOH)。 以乙醛为例在横线上写出有关化学方程式。 ①氧化反应: a.银镜反应:CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O; b.与新制Cu(OH)2悬浊液反应:CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O; c.催化氧化反应:2CH3CHO+O22CH3COOH; d.乙醛可被酸性KMnO4溶液氧化生成乙酸。 ②还原反应:与氢气的加成反应 CH3CHO+H2CH3CH2OH。 提醒:(1)醛基只能写成—CHO或,不能写成—COH;(2)醛与新制的Cu(OH)2悬浊液反应时碱必须过量且应加热煮沸;(3)醛类使酸性KMnO4溶液或溴水褪色,二者均为氧化反应。 (5)醛的应用和对环境、健康产生的影响 ①醛是重要的化工原料,广泛应用于合成纤维、医药、染料等行业。 ②35%~40%的甲醛水溶液俗称福尔马林;具有杀菌(用于种子杀菌)和防腐性能(用于浸制生物标本)。 ③劣质的装饰材料中挥发出的甲醛是室内主要污染物之一。 ④甲醛与苯酚发生缩聚反应生成酚醛树脂。 提醒:几个定量关系 2.羧酸 (1)概念:由烃基与羧基相连构成的有机化合物。 (2)官能团:羧基(—COOH)。 (3)通式:饱和一元羧酸的分子式为CnH2nO2(n≥1),通式可表示为R—COOH。 (4)化学性质(以乙酸为例) ①酸的通性:乙酸是一种弱酸,其酸性比碳酸强,在水溶液里的电离方程式为CH3COOHCH3COO-+H+。 写出一个证明乙酸比碳酸酸性强的化学方程式 2CH3COOH+CaCO3===(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O。 ②酯化反应:CH3COOH和CH3CHOH发生酯化反应的化学方程式为CH3COOH+CH3CHOH CH3CO18OC2H5+H2O。 (5)乙酸乙酯的实验室制法实验问题 (6)几种重要的羧酸 ①甲酸:俗名蚁酸,是最简单的饱和一元羧酸。 结构:官能团:醛基、羧基。具有醛和羧酸的性质。 ②乙二酸:结构简式:,俗名草酸。可用来洗去蓝黑色钢笔水的墨迹。 ③苯甲酸:,酸性比较(电离出H+的难易程度):草酸>甲酸>苯甲酸>乙酸>碳酸>苯酚。 ④高级脂肪酸 饱和高级脂肪酸,常温呈固态; 油酸:C17H33COOH不饱和高级脂肪酸,常温呈液态。 3.酯 (1)概念:羧酸分子羧基中的羟基被—OR′取代后的产物,表示为可简写为RCOOR′。 (2)官能团:或—COO—。 (3)常见低级酯的物理性质:具有芳香气味的液体,密度一般比水的小,难溶于水,易溶于有机溶剂。 (4)酯的化学性质——水解反应 提醒:酯的水解反应为取代反应;在酸性条件下为可逆反应;在碱性条件下,能中和产生的羧酸,酯的水解平衡右移,水解程度增大。 [深度归纳] (1)检验—CHO应注意的实验问题 与新制[Ag(NH3)2]OH溶液反应 与新制Cu(OH)2悬浊液反应 注 意 事 项 ①试管内壁必须洁净; ②银氨溶液随用随配,不可久置; ③水浴加热,不可用酒精灯直接加热; ④乙醛用量不宜太多,一般加3滴; ⑤银镜可用稀硝酸浸泡洗涤除去 ①新制Cu(OH)2悬浊液要随用随配,不可久置; ②配制新制Cu(OH)2悬浊液时,所用NaOH必须过量; ③反应液直接加热煮沸 提醒:当有机物分子中和—CHO共存检验时应先检验—CHO后,再用溴水检验。 (5)形成环酯和高聚酯的酯化反应 ⊙考法1 醛、羧酸和酯的结构与性质 1.有机物A是合成二氢荆芥内酯的重要原料,其结构简式为,下列检验A中官能团的试剂和顺序正确的是( ) A.先加酸性高锰酸钾溶液,后加银氨溶液,微热 B.先加溴水,后加酸性高锰酸钾溶液 C.先加银氨溶液,微热,再加入溴水 D.先加入新制氢氧化铜悬浊液,加热至沸,酸化后再加溴水 D [A中先加酸性高锰酸钾溶液,醛基和碳碳双键均被氧化,B中先加溴水,醛基被氧化、碳碳双键发生加成反应,A、B错误;C中若先加银氨溶液,可检验醛基,但考虑到银氨溶液显碱性,若不酸化直接加溴水,则无法确定A中是否含有碳碳双键。] 2.(2015·山东高考)分枝酸可用于生化研究,其结构简式如图所示。下列关于分枝酸的叙述正确的是( ) A.分子中含有2种官能团 B.可与乙醇、乙酸反应,且反应类型相同 C.1 mol分枝酸最多可与3 mol NaOH发生中和反应 D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,且原理相同 B [A.分子中含有4种官能团:羧基、羟基、碳碳双键、醚键。B.可与乙醇、乙酸发生取代反应。C.1 mol分枝酸最多可与2 mol NaOH发生中和反应,因为分子中只有2个羧基。D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,但反应原理不相同,使溴的四氯化碳溶液褪色是加成反应,使酸性高锰酸钾溶液褪色是氧化反应。] 3.(2019·石家庄质检)关于有机物 的说法正确的是( ) A.b的同分异构体中含有羧基的结构有7种(不含立体异构) B.a、b互为同系物 C.c中所有碳原子可能处于同一平面 D.a、b、c均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 A [符合条件的酸有CH3CH2CH2CH(CH3)COOH、(CH3CH2)2CHCOOH、CH3CH2CH(CH3)CH2COOH、CH3CH2C(CH3)2COOH、(CH3)2CHCH(CH3)COOH、(CH3)2CHCH2CH2COOH、(CH3)3CCH2COOH共7种,A项正确;a、b互为同分异构体,B项错误;c中存在饱和六元环结构,所有碳原子不可能处于同一平面上,C项错误;a、b不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,D项错误。] 4.(2019·陕西部分学校一模联考)水杨酸、冬青油、阿司匹林的结构简式如图,下列说法不正确的是( ) A.由水杨酸制冬青油的反应是取代反应 B.阿司匹林的分子式为C9H8O4,在一定条件下水解可得水杨酸 C.冬青油苯环上的一氯取代物有4种 D.可用NaOH溶液除去冬青油中少量的水杨酸 D [水杨酸与甲醇发生酯化反应可生成冬青油,酯化反应属于取代反应,A项正确;阿司匹林的分子式为C9H8O4,阿司匹林在酸性条件下水解可得水杨酸,B项正确;冬青油苯环上有4种不同化学环境的氢原子,故其苯环上的一氯取代物有4种,C项正确;冬青油中含有的酚羟基和酯基都能与NaOH溶液反应,故不能用NaOH溶液除去冬青油中少量的水杨酸,D项错误。] 5.(2019·洛阳模拟)有机物A、B均为合成某种抗支气管哮喘药物的中间体,A在一定条件下可转化为B(如图所示),下列说法正确的是( ) A.A分子中所有碳原子均位于同一平面 B.用FeCl3溶液可检验物质B中是否混有A C.物质B既能发生银镜反应,又能发生水解反应 D.1 mol B最多可与5 mol H2发生加成反应 B [A中1个饱和碳原子上连有3个碳原子(2个—CH3中的C、1个苯环上的C),这4个碳原子中最多有3个碳原子在同一平面上,故A项错误;A含有酚羟基,遇FeCl3溶液显紫色,而B不含酚羟基,因此可用FeCl3溶液检验物质B中是否混有A,B项正确;物质B含有醛基,可以发生银镜反应,但不含酯基或卤原子,不能发生水解反应,C项错误;1 mol B含有1 mol苯环、1 mol碳碳双键、1 mol醛基、1 mol羰基,最多可与6 mol H2发生加成反应,D项错误。] ⊙考法2 乙醇与乙酸的酯化反应实验探究 6.某学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下: ①在大试管A中配制反应混合液;②按图甲所示连接装置(装置气密性良好),用小火均匀加热大试管A 5~10 min;③待试管B收集到一定量产物后停止加热,撤去导管并用力振荡,然后静置待分层;④分离出乙酸乙酯层,洗涤、干燥。 图甲 图乙 已知乙醇可以与氯化钙反应,生成微溶于水的CaCl2·6C2H5OH。 有关试剂的部分数据如下: 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 密度/(g·cm-3) 乙醇 -117.3 78.5 0.789 乙酸 16.6 117.9 1.05 乙酸乙酯 -83.6 77.5 0.90 浓硫酸(98%) 338.0 1.84 (1)配制反应混合液的主要操作步骤为__________________(不必指出液体体积);制取乙酸乙酯的化学方程式为______________________________。 (2)步骤②中需要小火均匀加热,其主要原因之一是温度过高会发生副反应,另一个原因是_______________________________________________ ___________________________________________________________。 (3)写出步骤③中观察到的实验现象____________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________。 (4)分离出乙酸乙酯层后,一般用饱和CaCl2溶液洗涤。通过洗涤可除去的杂质是________(填名称);干燥乙酸乙酯可选用的干燥剂为________(填字母)。 A.P2O5 B.无水硫酸钠 C.碱石灰 D.NaOH固体 (5)某化学课外小组设计了图乙所示的装置(图中铁架台、铁夹、加热装置均已略去)制取乙酸乙酯,与图甲装置相比,图乙装置的主要优点有________。 a.增加了温度计,有利于控制反应温度 b.增加了分液漏斗,能随时补充反应混合液 c.增加了冷凝装置,有利于收集产物 d.反应容器容积大,容纳反应物的量多 解析:(1)浓硫酸与乙醇或乙酸混合时,会放出大量的热。本实验配制反应混合液时,应先在大试管A中加入乙醇,然后分别慢慢加入浓硫酸和乙酸,边加边振荡试管。(2)本实验中的反应物乙醇和乙酸的沸点(分别是78.5 ℃和117.9 ℃)都比较低,若加热温度过高,乙醇和乙酸来不及反应就可能被蒸出,会降低原料的利用率。(4)用CaCl2除去少量的乙醇,用无水硫酸钠除去少量的水。不能选择P2O5、碱石灰或NaOH固体等干燥剂,以防乙酸乙酯在酸性(P2O5遇水生成酸)或碱性条件下发生水解。(5)比较两套装置的不同之处:图乙装置有温度计、分液漏斗、冷凝管,答题时抓住这三个方面即可。d项不正确,因为容纳液体的量多,在本题中并不能体现出其优点。 答案:(1)在大试管A中加入乙醇,再分别慢慢加入浓硫酸和乙酸,边加边振荡试管使之混合均匀 CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O (2)反应物中乙醇、乙酸的沸点较低,若用大火加热,大量反应物会随产物蒸发而损失 (3)试管B中的液体分为上下两层,上层为无色油状液体,可闻到水果香味,下层为红色液体,振荡后颜色变浅,有气泡产生 (4)乙醇 B (5)abc [拓展链接] (1)水浴加热:银镜反应(温水浴)、乙酸乙酯的水解(70~80 ℃水浴)、蔗糖的水解(热水浴);其优点为恒温加热且受热均匀。若需100 ℃以上,需用油浴等加热。 (2)冷凝回流应注意 当需要使被汽化的物质重新流回到反应容器中时,可通过在反应容器的上方添加一个长导管达到此目的(此时空气是冷凝剂),若需要冷凝的试剂沸点较低,则需要在容器的上方安装冷凝管,常选用球形冷凝管,此时冷凝剂的方向是下进上出。 ⊙考法3 烃及烃的衍生物的衍变关系及应用 7.(2019·太原模拟)环丁基甲酸是重要的有机合成中间体,其一种合成路线如下: (1)A属于烯烃,其结构简式是________。 (2)B→C的反应类型是________,该反应生成的与C互为同分异构体的副产物是________(写结构简式)。 (3)E的化学名称是________。 (4)写出D→E的化学方程式:_______________________________________ ___________________________________________________________。 (5)H的一种同分异构体为丙烯酸乙酯 (CH2===CH—COOC2H5),写出聚丙烯酸乙酯在NaOH溶液中水解的化学方程式:___________________________________________________________。 解析:根据A为烯烃和A的分子式可确定A为CH2===CHCH3,结合A→B的反应条件和B的分子式、C的结构简式可确定B为CH2===CHCH2Br;根据D的分子式、E的结构简式和D→E的反应条件可知D为HOOCCH2COOH。 答案:(1)CH2===CH—CH3 课堂反馈 真题体验 1.(2016·全国卷Ⅲ,T8)下列说法错误的是( ) A.乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应 B.乙烯可以用作生产食品包装材料的原料 C.乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷 D.乙酸与甲酸甲酯互为同分异构体 A [A项,乙烷和浓盐酸不反应。B项,乙烯发生加聚反应生成聚乙烯,聚乙烯可作食品包装材料。C项,乙醇与水能以任意比例互溶,而溴乙烷难溶于水。D项,乙酸与甲酸甲酯分子式相同,结构不同,两者互为同分异构体。] 2.(2015·全国卷Ⅱ,T8)某羧酸酯的分子式为C18H26O5,1 mol该酯完全水解可得到1 mol羧酸和2 mol乙醇,该羧酸的分子式为( ) A.C14H18O5 B.C14H16O4 C.C16H22O5 D.C16H20O5 A [由1 mol酯(C18H26O5)完全水解可得到1 mol羧酸和2 mol乙醇可知,该酯为二元酯,分子中含有2个酯基(—COO—),结合酯的水解反应原理可得“1 mol C18H26O5+2 mol H2O1 mol羧酸+2 mol C2H5OH”,再结合质量守恒定律推知,该羧酸的分子式为C14H18O5。] 3.(2018·全国卷Ⅲ,T36节选)近来有报道,碘代化合物E与化合物H在CrNi催化下可以发生偶联反应,合成一种多官能团的化合物Y,其合成路线如下: 已知:RCHO+CH3CHOR—CH===CH—CHO+H2O 回答下列问题: (1)A的化学名称是________。 (2)B为单氯代烃,由B生成C的化学方程式为________________________ ___________________________________________________________。 (3)由A生成B、G生成H的反应类型分别是______________、__________。 (4)D的结构简式为________。 (5)Y中含氧官能团的名称为________。 (6)E与F在CrNi催化下也可以发生偶联反应,产物的结构简式为________。 解析:(2)CH3—C≡CH与Cl2在光照条件下发生取代反应生成ClCH2—C≡CH(B),ClCH2—C≡CH与NaCN在加热条件下发生取代反应生成HC≡C—CH2CN(C),即B→C的化学方程式为ClCH2—C≡CH+NaCN HC≡C—CH2CN+NaCl。(3)A生成B的反应为取代反应,结合已知信息可推出G生成H的反应为加成反应。(4)HC≡C—CH2CN水解后生成HC≡C—CH2COOH,HC≡C—CH2COOH与CH3CH2OH发生酯化反应生成HC≡C—CH2COOC2H5(D)。(5)根据Y的结构简式可知,Y中含有酯基和羟基两种含氧官能团。 答案:(1)丙炔查看更多